作文其实我也很累 篇一
作文是学生们经常要面对的一项任务,无论是在学校还是在考试中,作文都是必不可少的一部分。然而,尽管作文对我们的语言表达和思维能力有很大的锻炼作用,但是作文也给我们带来了许多压力和负担。作文其实我也很累。
首先,作文需要大量的时间和精力。写一篇好的作文并不是一朝一夕的事情,它需要我们进行大量的阅读和思考。我们需要查找资料、整理思路、构思结构,然后才能动笔写作。而这一切都需要我们花费大量的时间和精力。有时候,我们还需要加班加点地写作文,以完成老师给出的截止日期。这使得我们感到非常的疲惫和压力。
其次,作文的要求也给我们带来了不小的困扰。老师总是给出各种各样的题目和要求,有时候我们可能并不了解或不感兴趣。这使得我们写作起来非常困难,找不到写作的灵感和方向。有时候,我们甚至需要花费很长时间来思考如何展开论述和提出观点。这给我们带来了很大的压力和困扰。
最后,作文的结果也给我们带来了很大的焦虑。我们总希望能写出一篇好的作文,得到老师的认可和好成绩。然而,作文评分标准往往不是那么明确和确定。我们不知道自己的作文是否符合评分标准,是否能够达到老师的要求。这使得我们在写作过程中,总是担心自己的作文是否能够通过,给我们带来了很大的焦虑和压力。
综上所述,作文其实给我们带来了很大的压力和负担,让我们感到很累。但是,作文也是一种锻炼和提高的机会,只有通过不断的练习和努力,我们才能够写出更好的作文。因此,虽然作文很累,但我们也要坚持下去,不断提升自己的写作能力。
作文其实我也很累 篇二
作文是学生们必须要面对的一项任务,它对我们的语言表达和思维能力有很大的锻炼作用。然而,尽管作文的重要性不言而喻,但是作文也给我们带来了许多的压力和负担。作文其实我也很累。
首先,作文需要我们有丰富的知识储备。写一篇好的作文需要我们有广泛的知识背景,才能够提出有深度的观点和论述。而这需要我们平时进行大量的阅读和学习。有时候,我们可能需要对某个特定的话题进行深入的研究,这对我们来说是一项很大的挑战。我们需要不断地积累知识,才能够写出有质量的作文。
其次,作文需要我们有良好的思维能力。写一篇好的作文不仅仅需要我们有丰富的知识,还需要我们有清晰的思路和逻辑推理能力。我们需要整理好自己的思维,将各个观点和论述有机地连接在一起。有时候,我们可能需要对一个问题进行多角度的思考,这对我们的思维能力提出了很高的要求。这使得我们在写作过程中感到非常的累。
最后,作文还需要我们有良好的表达能力。写一篇好的作文需要我们能够准确地表达自己的观点和想法。我们需要善于运用各种修辞手法和写作技巧,使得我们的作文更加生动和有趣。有时候,我们可能需要多次修改和润色自己的作文,才能使其达到我们的预期。这给我们带来了很大的压力和负担。
综上所述,作文其实给我们带来了很大的压力和负担,让我们感到很累。但是,作文也是一种锻炼和提高的机会,只有通过不断的练习和努力,我们才能够写出更好的作文。因此,虽然作文很累,但我们也要坚持下去,不断提升自己的写作能力。
作文其实我也很累 篇三
虽对我们来说是一个很累很累的从小到大都是9点多就进入了甜蜜的梦乡,而现在的我们每天只有到了10点多才能回到家中。
唉,再小的时候多么渴望长大,可是,现在越来越害怕长大我害怕害怕到了学校碰见老师那严厉的面孔,碰见那使人害怕的作业唉,为什么到了初中就一定要有那么多的作业我现在害怕上学害怕害怕一切都只有用害怕来形容,害怕去学校害怕害怕为什么一切都是害怕。
小时候本以为到了初中家长就该放松我们了没想到反而抓得更严了。唉,为什么我们才初中就有那么多的不如意啊,好累好累,真的好累,家长什么时候都有大道理,而我们做孩子的什么都不能做只能让家长来批评。呵呵,学生,孩子,为什么所得到的终究是害怕为什么在学校害怕老师,在家害怕家长,无论什么都只有用害怕来衡量。家长和老师都只会用为我们好几个字来压我们。我们知道是为我们好,单位我们也需要有一个界限,我们也需要自由,我们有自己想要做的事情。我们跟小孩子一样也是有天真的、活泼、可爱。我们都有,为什么我们就不能换来所需要的自由,我们也需要自由,我不知道别的学生考得怎么样但我很清楚我的成绩在中间。我考不到前面的,我知道每个人的成绩都有三六九等[注:指等级和类别多,有种种差别。],我一定能跑到六等前面的,我知道您希望我成为最好的,但我真的尽力了,不要逼我可以吗?我真的
作文其实我也很累 篇四
其实。,我很累了。
其实,一直没有人能够懂我,我习惯了假装坚强,习惯了一个人面对所有。
我不知道自己到底想怎样
有时候
我可以很开心的和每个人说话,可以很放肆的。
可是没有人知道那不过是伪装,很刻意的伪装
我可以让自己很快乐很快乐
可是却找不到快乐的源泉,只会让自己傻笑
我不习惯把事跟别人说,因为我不习惯别人用可怜的眼光看我
其实,我很珍惜身边的人,只是生活的“鸭梨让我善于遗忘,把那些记忆通通遗忘
我以为遗忘可以让自己快乐起来。
可我感觉到的却是更多的寂寞
黑夜来袭,周围的空气很躁。
一个人坐在窗前,对着窗外的人群发呆。
也不知道自己在想什么。
怀念过去,仅此而已。
其实我很累了,真的想放下所有。
何时发现我不在爱写日记,即使心里有好多事,我也宁愿憋在心里,不是我不愿说,而是我疲惫了。
挂了qq却不上线
挂了QQ却不聊天
只是反复着打开空间,关闭空间。
我不再喜欢追逐打闹,却很想和以前一样活蹦乱跳
我沉默的不再爱说话。却很想找个知心朋友向她倾诉所有。
我喜欢在很静很静的黑夜,关了灯让寂寞把我包裹,却又害怕黑暗。
我也会偶而想和朋友聚聚。
或开心
或失望。
我也会偶尔找寻发泄的方法
或有效
或更伤
偶而也会寂寞的拿起手机翻开通信录,一遍一遍的。却不知道该打给谁
作文其实我也很累 篇五
不知道怎的,我从小对“数学”这个名词有一种畏惧感。
面对这些一连串的数字,我好像被他们所阻挡,到达不了通向成功的终点。——这也是我学习上的绊脚石。看到别的同学都喜欢数学,并且成绩很好,我不禁怀疑我的智商是不是有问题。就这样,每次数学考试我都忐忑不安,直到那一次……
“可怕的math考试就要到了,怎么办,怎么办”?我焦急地叫着,希望有人可以在考试场上“帮我”。数学老师来教我们考试时的答题方法和技巧时,看到我焦急不安的样子,就知道我又对这次考试充满恐惧。他说完后,就来找我谈谈他对我数学成绩的看法。他说:“你的数学其实并不差,只是你对数学从小就产生一种畏惧感和自卑感,所以你越害怕,就越考不好,老师相信你一定会考好的。”听了老师的一番话,我顿时觉得茅塞顿开,也顿时对这次考试充满自心。
“请各位考生各就各位准备考试”!广播中播着通知开考的话,我的头脑浮现老师对我说的话。终于,一张饱含墨香的数学卷子出现在我面前,我深吸一口气,把那些曾经成为我绊脚石的数字按顺序排成一行行动听的歌谣。啊!到最后一个附加题了,“我一定能做完。”我自言自语的咕哝着,脑海里又浮现出老师对我说的话,我又觉得神情气爽,这道难题最终被我解决了。
我答完卷后。时间还没到,我又利用剩余的时间检查我答的题。铃刚响,我也刚检查完,于是我就胸有成竹的把卷子交了。
几天后,分数出来了,我想看又不敢看。这时,我又想起数学老师的话,我信心百倍,毫不犹豫地看了一下,“初一四班张思89分”。我高兴地跑过去对老师说:“老师,我成功了,我胜利了。”
其实,在生活的事情往往要充满信心去做,只有充满信心的体验过了,才会知道,原来并不难。
作文其实我也很累 篇六
生命就像一条长河,在这条河中,有欢乐,也有悲伤。而当我们的生命在河中沉没之时,那一个个记忆便会在心中留下一丝痕迹,那么,我们又该如何面对它。
记得在我刚上初三的时候,我的英语成绩非常不理想,我心里想:这次考这么不好,回到家妈妈一定会大发雷霆,这么一顿,我的心情就会糟在家中。
放学回家,我就赶快拿出作业,认真地做了起来。不一会儿,妈妈就回来了,看着妈脸,我感到非常的愧疚,心想:这次我一定要努力,考个好成绩回来,让妈妈高兴高兴。
可是,我做的一切都没有妈好,在这之后的第二天,我便感到很不对劲,心情低落极了。我想,如果妈妈没有责罚我,也许我也不会这样的,这样的话,我就不会这样了。可是,我还是做不到。
到了第三天早晨,妈妈又在唠叨了,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,”我心里想着,我这样不好好学习,以后怎么跟妈妈交待呀。我不耐烦的说:“烦了,烦了!”就这样,妈妈生气了,把我拉了起来,我的心情更加复杂了,心里很是伤心,我的心在不停地打着我自己,心情就像被刀刺了似的痛,心里很是难受,心情也很不好,这时妈妈走过来,语气很严厉地问我:“怎么了?怎么回事。”我一边抽泣,一边把我的不争气的眼泪往下落,妈妈看出了我有些不知所措的样子,就安慰了我,让我不要再伤心了,我听到了妈责备,我的心里很是不开心,心情又变得难受,我不知道如何面对妈妈。
妈责备声让我的心情更加不好,我只是想让妈妈不要责怪我,可是,我的心情又很不好,心情不好怎么跟妈妈交代,妈妈一句话没说,只是看着我,我的心情更加不好了,眼泪像断了线的珍珠,一个劲儿地往下落,我看出了妈心情,我也看出了妈妈很伤心,妈心情也很难过。
我的心情也很不好,心情一会儿很不好,一会儿又很不开心,心里很是难过,我想,我以后一定要好好学习,不要让妈妈为我难过,不要让自己再为我难过了。