染雾田单读后感作文 篇一
《田单》是中国古代文学作品中的一篇名篇，作者是唐代文学家白居易。这篇作品通过一个平凡的农民田单的故事，展现了他不屈不挠、坚持自己信念的精神，给予了读者深深的思考和启示。
田单是一个普通的农民，他生活在一个非常艰苦的时期。饥荒和贫困让人们无法生存，但是田单却坚持耕种自己的田地，不愿意去偷盗或乞讨。他相信只有通过自己的努力，才能改变自己的命运。他的坚持给了人们希望和勇气，让大家看到了希望的曙光。
在田单的坚持中，我看到了一个人的尊严和自尊。在绝望的情况下，许多人会选择放弃或者堕落，但是田单没有。他宁愿吃苦也不愿屈服于困难，他用自己的行动证明了一个人的价值和尊严。他告诉我，无论遇到多大的困难，我们都不能放弃自己，要坚持自己的信念，勇敢面对一切。
田单的故事让我明白了一个人的力量是无穷的。他没有什么特别的才能或者资源，但是他却通过自己的努力和坚持，成功地改变了自己的命运。这让我想到，我们每个人都有无限的潜力，只要我们勇敢面对困难，努力奋斗，就一定能够实现自己的梦想。
总的来说，《田单》是一篇感人肺腑的作品，通过一个农民的故事，展现了一个人坚持不懈、勇敢面对困难的精神。读完这篇作品，我深受启发，明白了一个人的尊严和力量是无可限量的。我相信只要我们坚持自己的信念，勇敢面对困难，就一定能够实现自己的梦想。
田单读后感作文 篇二
《田单》是唐代文学家白居易的一篇名篇，讲述了一个农民田单通过自己的努力和坚持，成功改变了自己的命运的故事。这篇作品给予了我很多的启示和思考。
田单是一个普通的农民，生活在一个贫困和饥荒的时代。在这样的环境下，很多人选择了放弃或者堕落，但是田单却选择了坚持。他相信只要自己努力耕种自己的田地，就一定能够改变自己的命运。他的坚持和努力给了人们希望和勇气，让大家看到了希望的曙光。
通过田单的故事，我认识到了一个人的尊严和自尊是多么的重要。在困难的情况下，很多人会选择放弃或者堕落，但是田单没有。他宁愿吃苦也不愿屈服于困难，他用自己的行动证明了一个人的价值和尊严。他告诉我，无论遇到多大的困难，我们都不能放弃自己，要坚持自己的信念，勇敢面对一切。
田单的故事让我明白了一个人的力量是无穷的。他没有什么特别的才能或者资源，但是他却通过自己的努力和坚持，成功地改变了自己的命运。这让我深深地感受到，我们每个人都有无限的潜力，只要我们勇敢面对困难，努力奋斗，就一定能够实现自己的梦想。
总的来说，《田单》是一篇感人肺腑的作品，通过一个农民的故事，展现了一个人坚持不懈、勇敢面对困难的精神。读完这篇作品，我深受启发，明白了一个人的尊严和力量是无可限量的。我相信只要我们坚持自己的信念，勇敢面对困难，就一定能够实现自己的梦想。
田单读后感作文 篇三
说书唱戏劝人芳，三条大道走中央，善恶到头终有报，人间正道是沧桑
人生在世天天天，日月如梭年年年，富贵之家有有有，贫寒之家寒寒寒，升官发财得得得，两腿一蹬完完完
走遍天下游遍舟，人心怎比水长流，初次相交甜如蜜，日久情疏喜变忧，庭前背后言长短，恩来无意反为仇，只见桃园三结义，哪个相交到白头
一治一乱圣人留，争名夺利几时休，汉高祖灭秦楚，龙争虎斗，传留到汉宪帝，三国分头，曹孟德占天时，人称魁首，吴孙权得地利，驾坐龙楼，汉刘备占人和，舍命交友只落得没有个安身地，四海漂流
铁甲将军夜度关，朝臣带露五更寒，日出三竿僧还睡，看来名利不如闲
斗大黄金印，天高白玉堂，不读书万卷，怎能伴闲良
三尺龙泉万卷书，上天生我亦何如？ 不能治国安天下，妄称男儿大丈夫！
道德三皇五帝，功名夏后商周，五霸七雄闹春秋，顷刻兴亡过首。青史几行名姓，北茫无数荒丘，前人撒种后人收，无非是龙争虎斗！菊花发，我未发，我若发时地结沙，遍地黄金甲江山，一把拿做檄文，观天下金凤一动做，战场独立为尊方显杂
春天萌芽出土，夏天荷花飘飘，秋天树叶被风摇，冬天百草穿孝。四字并成一字，不差半点分毫。暑去寒来杀人刀，劝军及时行乐最好！
酒是穿肠毒药，色是刮骨钢刀，财是惹祸根苗，气是雷烟火炮。
离却昆仑到地方，子牙今日娶新房，六十八岁黄花女，七十二岁作新郎
历史长河滚滚，好像七色彩虹。喜怒哀乐悲恐惊，多少刀光剑影。三皇五帝治世，朝代不断变更。明争暗斗苦经营，谁能造福百姓？ 登古道 过黄庄
见一美女撵黄粮 玉腕竿头抱金莲 裙下忙汗流满面 花寒露糠出娥眉 柳带霜 勤而俭 贤而良
可惜佳人配农郎
金山珠影几千秋 云锁高峰水自流 万里长江飘玉带 一轮明月滚金球 远望湖北三千里 朕到江南十六州 美景一时观不尽 天缘有份自来游
无情岁月紧紧催 有限光阴去不回 人生难得几回醉 管他是是与非非
三尺龙泉万卷书，上天生我亦何如？ 不能治国安天下，妄称男儿大丈夫！
春天萌芽出土，夏天荷花飘飘，秋天树叶被风摇，冬天百草穿孝。四字并成一字，不差半点分毫。暑去寒来杀人刀，斩尽世上的男女老少！
田单读后感作文 篇四
读《创造适合学生的教育》有感
田秀霞
教育的功能是把自然人打造成社会人。因此教育就要研究自然人，教育就要研究尊重社会发展的不同阶段对自然人的不同要求。学生是有差异的，我们对有差异的学生是提供合适的教育。
发展学习能力。走进21世纪，我们的学生走上社会应该有很强的学习的能力，这个学习能力决定着他对社会的贡献，这个学习能力也左右着他家人的人生幸福。
培养适应能力。没有学习能力不行，但是光有学习能力也不行。这就是走进21世纪我们的学生跟我们当年成长的环境不一样。我们当年是在现实社会中成长的，而我们的学生现在是既在现实社会中成长同时又在虚拟世界中长大。他面对虚拟世界，面对着信息量的暴涨，他有对信息的处理能力吗？因此我们的学生教育的最终目的是让学生获得社会职业，并且取得职业成就。我们的学生要获得社会职业，取得职业成就，没有学习能力不行，光有学习能力不够，我们还要发展学生的适应能力。
锻炼实践能力。没有知识就没有力量，光有知识不一定具有力量，简单的堆积知识不产生力量，只有应用的知识，知识才是力量。我们要象发展学生的学习能力那样重视学生解决实际问题的能力。知识的积累是重要的，知识的运用也同样重要。
提升交际能力。我们要注意发展我们学生的和人打交道的能力。为幸福人生奠基的教育需要让我们的学生能够适应社会环境。也就是说我们要培养他们很强的学习能力，我们千万不要忽略了在培养学生学习能力的同时要发展学生的适应能力，要锻炼学生的实践能力，要提升学生的交际能力，这样我们才能实现教育的本质的回归。
教育的真谛在于实现人的社会化和人的个性化的和谐发展。而学生是有差异的。教师应该关注差异。学生是有情感的，我们的教育更应该尊重学生的情感。
倾听才能和谐。我们的教育对象有成长的困惑，青春的烦恼，在学校里，我们教育者、我们管理者要学会倾听。学会倾听很重要的一点，学生愿意不愿意对我们倾诉衷肠，这就需要我们注意与学生之间的交流和沟通。现代社会人际关系都是多元的，因此，我们既要和学生建立正式的人际关系，又要和学生建立非正式的人际关系。一个好的老师既要像良师又要象益友，又像又不像老师，只有在这个时候，学生才会对你倾诉衷肠。所以说，倾听能够实现和谐发展。
合适才能和谐。给学生提供合适的教育标准是重要的，合适比标准更重要。给有差异的学生提供他伸出手来够不到，但是他跳起来能抓得到的目标，这样的目标最有感召力，因为跳起来能抓到说明这个目标是合适的。
大部分听懂产生的是自信，个别问题模糊产生的是需求。我能够搞懂，我要继续努力搞懂，这样就产生了求知欲，这就是学校管理的度。出现了这个度，学校里求知欲旺盛，孩子们自信心发展，这就是教育所追求的高端的情境、情绪状态。
选择才能和谐。学生走进校园不能没有服从，但是学生走进校园不能只有服从，没有选择，就不是合适的教育。要让学生选择合适的学科目标，让学生释放潜能。在学校里该规范的规范，该选择的选择。那么拥有选择的教育比只有规范的教育校园生活肯定更和谐。
享受才能和谐。学生的潜能不释放，学生不快乐。开设满足他们需要的课程，使学生生动活泼的发展。人能够生动活泼的发展，他就享受了教育。
在教育实现人的个性化和社会化的和谐发展中，实现和谐的第四个要素就是享受，让我们的学生在校园里脸上有笑容。
如同一个好的外科医生是一把刀，一个好的演员是一出戏，一个好的老师是一堂课，一个优秀老师的每一堂课是用一生心血上出来的。
上出好课是有前提的，其首要条件是热爱讲台，享受讲台，只有先热爱讲台，才能够享受讲台。要想有地位，先要有作为。
想大道理，做小事情。教师的工作看似平凡具体琐碎，其实关系着一个国家的强盛和民族的兴衰。我们需要想大道理，做小事情。
如果我们的教育昨天支撑的是制造业大国能够实现中国制造的双手的话，那么我们今天的教育承担的责任是培育能够实现中国创造的头脑。这两种教育不是同一个模型的教育，要实现教育的变革，创造适合学生的教育，就需要教师队伍想大道理，小事情。大道理管小道理，小道理服从大道理。
端正教师的位置。热爱讲台，享受讲台，关键是端正我们的位置，找准定位，自觉到位，主动补位，不能越位，不能错位。到位时你就享受讲台，不到位时你就会埋怨讲台，缺位会给你的工作带来难受，到位会给你的工作带来享受。
当老师的最高境界是让自己的学生实现快乐的成长，当任何一个孩子没有带着笑容走进教室的时候，老师的工作缺位了，因此老师要有把握学生心灵轨迹的能力，有走进学生心灵世界的本领。
一旦做了老师，就要做最好的老师，做学生喜欢的老师，谁缺位，谁就得不到讲台的乐趣，谁到位，谁就能够享受讲台。
田单读后感作文 篇五
田单列传
田单者，齐诸田疏属也。湣王时，单为临菑市掾，不见知。及燕使乐毅伐破齐，齐湣王出奔，已而保莒城。燕师长驱平齐，而田单走安平，令其宗人尽断其车轴末而傅铁笼。已而燕军攻安平，城坏，齐人走，争涂，以轊折车败，为燕所虏。唯田单宗人以铁笼故得脱，东保即墨。燕既尽降齐城，唯独莒、即墨不下。燕军闻齐王在莒，并兵攻之。淖齿既杀湣王于莒，因坚守距燕军，数年不下。燕引兵东围即墨。即墨大夫出与战，败死。城中相与推田单，曰：“安平之战，田单宗人以铁笼故得全，习兵。”立以为将军，以即墨距燕。
顷之，燕昭王卒，惠王立，与乐毅有隙。田单闻之，乃纵反间于燕，宣言曰：“齐王已死，城之不拔者二耳。乐毅畏诛而不敢归，以伐齐为名，实欲连兵南面而王齐。齐人未附，故且缓攻即墨以待其事。齐人所惧，唯恐他将之来，即墨残矣。”燕王以为然，使骑劫代乐毅。
乐毅因归赵，燕人士卒忿。而田单乃令城中人食必祭其先祖于庭，飞鸟悉翔舞城中下食。燕人怪之。田单因宣言曰：“神来下教我。”乃令城中人曰：“当有神人为我师。”有一卒曰：“臣可以为师乎？”因反走。田单乃起，引还，东乡坐，师事之。卒曰：“臣欺君，诚无能也。”田单曰：“子勿言也！”因师之。每出约束，必称神师。乃宣言曰：“吾唯惧燕军之劓所得齐卒置之前行与我战，即墨败矣。”燕人闻之，如其言。城中人见齐诸降者尽劓，皆怒，坚守惟恐见得。单又纵反间曰：“吾惧燕人掘吾城外冢墓，戮先人，可为寒心。”燕人尽掘垄墓，烧死人。即墨人从城上望见，皆涕泣，俱欲出战，怒自十倍。
田单知士卒之可用，乃身操版插，与士卒分功。妻妾编于队伍之间，尽散饮食飨士。令甲卒皆伏，使老弱女子乘城，遣使约降于燕，燕军皆呼万岁。田单又收民金得千溢，令即墨富豪遗燕将，曰：“即墨即降，愿无掳吾族家妻妾，令安堵。”燕将大喜，许之。燕军由此益懈。
田单乃收城中得千余牛，为绛缯衣，画以五彩龙文，束兵刃于其角，而灌脂束苇于尾，烧其端。凿城数十穴，夜纵牛，壮士五千人随其后。牛尾热，怒而奔燕军，燕军夜大惊。牛尾炬火光明炫耀，燕军视之，皆龙文，所触尽死伤。五千人因衔枚击之，而城中鼓噪从之，老弱皆击铜器为声，声动天地。燕军大骇，败走。齐人遂夷杀其将骑劫。燕军扰乱奔走，齐人追亡逐北，所过城邑，皆畔燕而归。
田单兵日益多，乘胜，燕日败亡，卒至河上，而齐七十余城皆复为齐。乃迎襄王于莒，入临菑而听政。襄王封田单，号曰安平君。
太史公曰：兵以正合，以奇胜。善之者出奇无穷；奇正还相生，如环之无端。夫始如处女，适人开户；后如脱兔，适不及距，其田单之谓邪！
《田单列传》文言文翻译
田单这人，齐王田氏宗室的远房亲属（齐原为姜姓诸侯国，战国初年齐相田和正式夺取xxx）。在闵王时代的时候，田单为临淄（齐国都城）管理市场的辅助人员，不被人知晓。待等到燕国使者乐毅攻败齐国，后来不久退守莒城。燕国的军dui迅速地长途进军（指没有遇到抵抗）平定齐国绝大部分地区，而田单逃奔安平（城邑名），让同一家族的人把轴两头的尖端部分锯断，再用铁箍包住。待到燕xxxdui攻打安平，城墙倒塌，齐人奔逃，抢路逃跑，由于车轴头被撞断，车子也就毁坏了，就被燕军所俘虏。惟有田单宗族之人由于铁帽包住了车轴的缘故，得以逃脱。往东逃到即墨，据城坚守。燕军已经使齐国其他城邑全都投降了，只有莒城和即墨没有攻下。燕军听说齐王在莒，合兵攻打它。淖齿（楚国派将军淖齿救齐，他却乘机杀掉闵王，与燕人分占齐国领土和珍宝）已杀闵王于莒城，因为坚守抵抗燕军，而数年没被攻下。燕国率军向东围困即墨。即墨的长官出城与燕军作战，战败而死。城xxx同推举田单，说：“安平之战，田单宗人以铁笼得以保全，熟悉兵法。”拥戴他做将军，凭即墨来抵抗燕军。
过了不久，燕昭王死了。惠王即位，与乐毅有隔阂。田单听说它，对燕国施用反间计，扬言说：“齐王已死，城邑没有攻下的的只有两座了。乐毅害怕被杀而不敢回去，不过用继续攻打齐国做幌子，实际是想联合即墨和莒的守军，自己来做齐王。齐人没有归附，所以暂且缓攻即墨以等待王齐之事。齐人所害怕的，是只怕别的将领来了，那样即墨城就毁灭了。燕王以为这是对的，使骑劫代替乐毅。
乐毅害怕被杀而不敢回燕国，于是回到故国赵国去，燕国将士（因此感到）气愤。于是田单命令城里百姓每家吃饭的时候必须在庭院中摆出饭菜来祭祀他们的祖先，飞鸟都吸引得在城内上空盘旋，并飞下来啄食物。燕人对此感到奇怪，田单因此扬言说：”这是有神人下来教导我。“于是命令城中人说：”会有神人来做我的老师。“有一名士兵说：”我可以当老师吗？“于是回身就跑。田单于是就起身，把那个士兵拉回来，请他面朝东坐着，以对待老师的态度来侍奉他。士兵说：”我欺骗您，实在没有能力。“田单说：”你不要说破了。“于是以他为师。每当发布约束军民的命令，一定宣称是神师的旨意。于是扬言说：”我只害怕燕军将所俘虏的齐国士兵割掉鼻子，并把他们放在燕军前面的行列来同齐军作战，即墨（会因此而）被攻下了。“燕人听说了它，按照田单散布的话去做。城中的人看见齐国那些投降燕军的人都被割掉鼻子，都愤怒，坚守害怕被活捉。田单施用反间计说：”我害怕燕军挖掘我们城外的坟墓，侮辱我们的祖先，当会为此感到痛心。“燕军挖掘全部的坟墓，焚烧死尸。即墨人从城上望见，都流泪哭泣，都想出战，怒气自然比原来大了十倍。
田单知道士兵激起了斗志，可以用于作战了，就亲身拿着筑板和铁锹参加修建防御工事，和士兵分担辛劳。把妻妾编在军dui里服役，要他们把饮食全都拿来犒劳将士。令披甲的士兵埋伏，使老弱妇幼登城，派遣使者向燕约定投降，燕军都高呼万岁。田单又收集百姓的黄金得到千镒，命令即墨的富豪赠给骑劫，说：”即墨立刻投降，希望不要掳掠我同族的妻妾，令他们安居。“骑劫非常高兴，答应他。燕军由此而更加松懈。
田单于是在城内收集到一千多头牛，叫人做了深红色绸衣给牛穿上，上面画着五颜六色的龙形花纹，把锋利的尖刀绑在牛角上，把淋了油脂的芦苇扎在牛尾上，再给芦苇梢点火燃烧。在城墙上挖数十个洞，夜晚放开牛，壮士五千人跟随在牛的后面。牛尾灼热，愤怒地冲向燕军。牛尾上有火把，明亮耀眼，燕军看见狂奔的火牛全身都是龙纹，被它冲撞的不是死就是伤。五千人因含着枚攻击燕军，而城中擂鼓呐喊追击燕军，老弱都击打家中各种铜制器具制造声响，声音震天动地。燕军非常惊惧，失败逃走。齐人接着诛杀对方的将领骑劫。燕军混乱奔走，齐人追杀逃跑败北的人，所经过的城邑都背叛了燕国，重新回到齐国的怀抱。
田单的兵力一天比一天更加多了，乘着胜利的威势，燕军天天败逃，终于退动了黄河北岸燕国的境内，而齐国的七十多座城邑又成为齐国领土。于是迎接襄王（闵王子，名法章）到莒城，进入临滋处理政事。襄王封赏田单，号称安平君。
太史公说：”战争是用正面的军dui同敌人交战，用出敌不意的奇兵取胜。会用兵的人能出奇谋而变化无穷；奇正相互转化，就像玉环一样，没有开始，也没有终结。用兵开始时要像柔弱安静的少女，使敌人轻慢疏忽，大开营门（不作防备）；后来敌人中计，自己就要像狡兔脱逃那样快速进击，使敌人来不及抵挡，这是田单所说的啊！
田单读后感作文 篇六
燕国灭齐只是偶然事件。
后来田单复国后，燕国一蹶不振。
乐毅出兵半年，接连攻下齐国七十多座城池。
最后只剩了莒城（今山东莒县，莒音jǔ）和即墨（今山东平度县东南）两个地方。
莒城的齐国大夫立齐王儿子为新王，就是齐襄王。
乐毅派兵进攻即墨，即墨的守城大夫出去抵抗，在战斗中受伤死了。
即墨城里没有守将，差点儿乱了起来。
这时候，即墨城里有一个齐王远房亲戚，叫做田单，是带过兵的。
大家就公推他做将军，带领大家守城。
田单跟兵士们同甘共苦，还把本族人和自己的家属都编在队伍里，抵抗燕兵。
即墨人都很钦佩他，守城的士气旺盛起来了。
乐毅把莒城和即墨围困了三年，没有攻下来。
燕国有人妒忌乐毅，在燕昭王面前说：乐毅能在半年之内打下七十多座城，为什么费了三年还攻不下这两座城呢
并不是他没有这个能耐，而是想收服齐国人的心，等齐国人归顺了他，他自己当齐王。
燕昭王非常信任乐毅。
他说：“乐毅的功劳大得没法说，就是他真的做了齐王，也是完全应该的。
你们怎么能说他的坏话
” 燕昭王还真的打发使者到临淄去见乐毅，封乐毅为齐王。
乐毅十分感激燕昭王，但宁死也不肯接受封王的命令。
这样一来，乐毅的威信反而更高了。
又过了两年，燕昭王死了。
太子即位，就是燕惠王。
田单一听到这个消息，认为是个好机会，暗中派人到燕国去散布流言，说乐毅本来早就当上齐王了。
为了讨先王（指燕昭王）的好，才没接受称号。
如今新王即位，乐毅就要留在齐国做王了。
要是燕国另派一个大将来，一定能攻下莒城和即墨。
燕惠王本来跟乐毅有疙瘩，听了这个谣言，就决定派大将骑劫到齐国去代替乐毅。
乐毅本来是赵国人，就回到赵国去了。
骑劫当了大将，接管了乐毅的军队。
燕军的将士都不服气，可大伙儿敢怒而不敢言。
骑劫下令围攻即墨，围了好几层。
可是城里的田单，早已把决战的步骤准备好了。
隔了不多天，燕国兵将听到附近老百姓在谈论。
有的说：“以前乐将军太好了，抓了俘虏还好好对待，城里人当然用不到怕。
要是燕国人把俘虏的鼻子都削去，齐国人还敢打仗吗
” 有的说：“我的祖宗的坟都在城外，要是燕xxx队真的创起坟来，可怎么办呢
” 这些议论传到骑劫耳朵里。
骑劫就真的把齐国俘虏的鼻子都削去，又叫兵士把齐国城外的坟都刨了。
即墨城里的人听说燕国的军队这样虐待俘虏，全都气愤极了。
他们还在城头上瞧见燕国的兵士刨他们的祖坟，恨得咬牙切齿，纷纷向田单请求，要跟燕国人拼个死活。
田单还打发几个人装作即墨的富翁，偷偷地给骑劫送去金银财宝，说：“城里的粮食已经完了，不出几天就要投降。
贵国大军进城的时候，请将军保全我们的家小。
” 骑劫高兴地接受了财物，满口答应。
这样一来，燕军净等着即墨人投降，认为用不到再打仗了。
田单挑选了一千多头牛，把它们打扮起来。
牛身上披着一块被子，上面画着大红大绿、希奇古怪的花样。
牛角上捆着两把尖刀，尾巴上系着一捆浸透了油的苇束。
一天午夜，田单下令凿开十几处城墙，把牛队赶到城外，在牛尾巴上点上了火。
牛尾巴一烧着，一千多头牛被烧得牛性子发作起来，朝着燕军兵营方向猛冲过去。
齐军的五千名“敢死队”拿着大刀长矛，紧跟着牛队，冲杀上去。
城里，无数的老百姓都一起来到城头，拿着铜壶、铜盆，狠命地敲打起来。
一时间，一阵震天动地的呐喊声夹杂着鼓声、铜器声，惊醒了燕国人的睡梦。
大伙儿睡眼蒙胧，只见火光炫耀，成百上千脑袋上长着刀的怪兽，已经冲过来了。
许多士兵吓得腿都软了，哪儿还想抵抗呢
别说那一千多头牛角上捆的刀扎死了多少人，那五千名敢死队砍死了多少人，就是燕xxx队自己乱窜狂奔，被踩死的也不计其数。
燕将骑劫坐着战车，想杀出一条活路，哪儿冲得出去，结果被齐兵围住，丢了性命。
齐军乘胜反攻。
整个齐国都轰动起来了，那些被燕国占领地方的将士百姓，都纷纷起兵，杀了燕国的守将，迎接田单。
田单的军队打到哪儿，哪儿的百姓群起响应。
不到几个月工夫就收复了被燕国和秦、赵、韩、魏四国占领的七十多座城。
田军把齐襄王从莒城迎回临淄，齐国才从几乎亡国的境地中恢复过来
