染雾作文一：我给谁洗脚
小时候，我常常看到电视上的场景，有人给长辈洗脚的场景，觉得这是一种孝顺的表现。于是，我下定决心，等我长大了，一定要给爸爸妈妈洗脚。
终于有一天，我长大了，我决定实现我的愿望。那天晚上，我看见爸爸疲惫地坐在沙发上，双脚泡在热水里。我走过去，拿起毛巾，小心翼翼地帮他擦拭双脚。虽然手法不是很熟练，但我能感受到爸爸的舒适和感激。而我也因此感到非常开心和满足。
从那天开始，我每天晚上都给爸爸洗脚。或许是因为我用心的原因，爸爸的脚渐渐变得干净、舒服。每次洗完脚，爸爸总是笑眯眯地说：“孩子，你真是个懂事的好孩子。”
渐渐地，我发现洗脚不仅仅是一种孝顺的表现，更是一种交流的方式。当我给爸爸洗脚的时候，我们会聊天，分享彼此的心情和生活。爸爸告诉我很多他的故事，我也会向爸爸倾诉我的烦恼和快乐。这样的交流让我们更加亲近，也让我更加懂得尊敬和关心爸爸。
不仅仅是爸爸，我也给妈妈洗脚。每次给妈妈洗脚的时候，我总是会细心地观察她的表情。有时候，她会抱怨双脚的疼痛，这时我会用力地揉揉她的脚底，希望能够缓解她的疼痛。有时候，她会感叹时间过得太快，这时我会陪她一起回忆过去的美好时光。无论是哪种情况，我都能感受到妈妈的感激和爱。
通过给爸爸妈妈洗脚，我学到了很多关于家庭和爱的道理。我明白了孝顺不仅仅是表面的行为，更是一种心灵的交流。我明白了关心和尊敬是我们应该给予父母的最好回报。
作文二：我给谁洗脚
在我家乡的一个小村庄里，有一位孤寡老人，他失去了双腿的行动能力，只能靠着轮椅过日子。这位老人没有儿女，也没有其他亲戚，生活非常艰难。
有一天，我偶然听到关于这位老人的事情。我被他的遭遇深深触动，决定去看望他。当我见到他时，他正独自一人坐在屋子里，脸上写满了苦涩和无助。我坐在他旁边，轻轻地问他有什么需要帮助的地方。老人默默地看了看我，眼中露出了感激的神情。
从那天开始，我每天都去看望这位老人。我会给他洗脚，擦拭他的双脚，给他按摩。虽然我并不是专业的按摩师，但我尽力让他感受到温暖和舒适。每次给他洗脚的时候，我都会与他聊天，分享彼此的故事和经历。虽然他已经老了，但他仍然有着丰富的人生经历和智慧，我从他身上学到了很多。
通过与这位老人的交流，我认识到他不仅需要我的帮助，更需要我的陪伴和关心。我开始给他读书、讲故事，带他出门散步，给他带来一些快乐和欢乐。老人的脸上逐渐有了笑容，他告诉我，这些活动让他感到年轻和有希望。
通过给这位孤寡老人洗脚，我学到了很多关于关爱和奉献的道理。我明白了每个人都需要关心和陪伴，无论是年轻人还是老年人。我明白了帮助别人不仅仅是为了解决问题，更是为了给别人带来温暖和快乐。这位老人成为了我的良师益友，也让我明白了人与人之间的真挚情感是多么的珍贵。
作文我给谁洗脚 篇三
老师让我们亲自为妈妈洗脚，星期六晚上我就给妈妈洗了脚。
我打来一盆洗脚水，放到妈妈面前，妈妈惊讶的问：“打来洗脚水干什么？”“洗脚”我高兴地说，“老师让我们为妈妈洗脚。”妈妈又说：“对，星期日是母亲节。”我把妈妈的袜子脱掉，轻轻地、小心地把妈妈的脚放到水中，又轻轻地小心地为妈妈揉脚，妈妈面带微笑地对我说：“水真暖和。我的女儿长大了，懂事了，也乖了。”我一听到这句话，心里美滋滋的。我摸着妈妈长满茧的脚底，心里很疼，想：妈妈，您真辛苦。我为妈妈认真的洗脚，轻柔地给妈妈按摩，妈妈对我说：“女儿的手真温柔，这一年的母亲节是我最难忘的。”听了妈妈的话我热泪盈眶，泪水不知不觉流淌下来，但为了让妈妈这个母亲节过的更快乐，我没有哭，而是给妈妈擦了擦脚，对妈妈说：“妈妈，累了一天了，回屋休息去吧。”“恩，现在就去，哎，我的女儿真乖，长大了！”
星期六的晚上，是我、妈妈最快乐的一天，我给妈妈洗了脚真高兴，下一年的母亲节我还要为我伟大、辛勤的妈妈洗脚。
作文我给谁洗脚 篇四
“什么？给我洗脚，真的吗？哈哈，得计了！几百年不遇的好事呀！”听了这话，我还真惭愧，从小到大，就快13年了，我还没给爸爸洗过一次脚呢！
做完其他的作业，我就烧了一壶开水，加了适当的凉水，拿了擦脚的毛巾搭在肩上，掳起袖子，一副澡堂搓澡工的架势，爸爸看我这个架势，笑了。我把爸爸的脚放入水中，爸爸说：“真舒服！”我什么也没说，因为当我摸着那双粗糙的布满茧的脚时，心中一阵酸楚，一些幼时的画面出现在我的眼前：爸爸用双脚背我走过幼年；为了让我转到好班，爸爸不知奔波了多少路程……我恨，我恨我自己为什么不早发现这些，我曾多少次惹爸爸生气；多少次对爸爸的不理解……眼泪不知不觉的冲出了眼眶，落入清水之中。
清水呀，请帮我洗刷我的污浊，澄清我的双眼，让我看看清父亲对我最纯、最深的爱吧！我决不会再辜负父亲对我的期望，不再辜负那双劳累的双脚……
作文我给谁洗脚 篇五
每当看着妈妈筋疲力竭的样子，我就特别难过，总想帮妈妈做一点事，可又做不好，心里不禁犯起愁来。
有一天，我发现有一本书上写道：洗脚可以缓解疲劳。我心里不禁想道：妈妈平日里工作很辛苦，还要为我操心，多累呀！我今天不如去帮她洗洗脚吧。
说干就干，我先烧了一壶热水，再拿来洗脚盆和毛巾。接着把热水倒进盆里，再稍微放一些冷水，我用手试了试水温，刚合适。我把洗脚盆搬到妈妈面前，笑着对妈妈说：“妈妈，我给你洗洗脚吧！”妈妈疲劳的面容里露出了惊讶，疑惑地问：“你怎么突然想到给我洗脚啊？”我笑着说：“妈妈，三字经中不是说‘香九龄，能温席，孝于亲，所当执’。人家黄香那么小就帮父母温席了，我都十四岁了，难道还不能帮您洗脚吗？”“噢，那就谢谢你了。”“谢什么谢呀！‘谁言寸草心，报得三春晖’，您对我的恩情，我一辈子也报答不完。在平日里，您为了我也操了不少心，我帮您洗也是应该的。”我说完便轻轻地帮妈妈把鞋和袜子脱了下来，让妈妈的脚浸入水中。在那一刻我突然发现妈妈的脚冻得通红，脚上还有一些冻疮，脚底有一些又硬又老的茧。我的心头一震，想起这几年妈妈一直在外劳累奔波的场景，回到家不停操劳的场景，鼻尖一酸，心里感叹道:这些冻疮与老茧都是妈妈为我操劳的见证啊！我把毛巾对折好，平敷在妈妈的脚背上，敷了一会儿后，把毛巾浸入水中，先用手在妈妈的脚腕处捏揉一下，再把毛巾把妈妈的脚腕处擦一下。我用颤抖的声音对妈妈说：“妈，舒服吗？”“啊!舒服，没想到还能享受女儿为我洗脚。”我不经意间抬起头瞄了一下妈妈，妈妈一直笑着温柔地看着我。洗着洗着，水渐渐凉了，我又加了一些热水，然后继续为妈妈捏揉……洗好了，我用毛巾把妈妈的脚轻轻擦干。妈妈笑了，欣慰地笑了，幸福地笑了，我从她的笑容中又发现了那晶莹的泪花……
是洗脚，让我明白了做父母的辛苦；是洗脚，让我给妈妈带来了欣慰；是洗脚，让我读懂了“孝”。
作文我给谁洗脚 篇六
“妈，我放学回来啦。今天作业不多，我能帮您洗碗扫地啦。”我带着胜利和喜悦的神情透着窗户大声跟老妈讲，“妈，妈？”平时我放学回家妈总是询问我在校的情况和收获，怎么今天不同呢？好奇的我立刻抛下书包来到房屋里寻找妈的身影。“妈，妈？你在哪里？满脸汗珠的我焦急万分。
“妈，过来，坐这。我给您洗洗脚，在家您自己又不能弯腰，爸身体又不好，要经常洗脚，别让自己的脚丫脏了。”恍惚之中，听到妈的声音。
悄悄地打开卧室的门，从门缝中，我瞄到姥姥的身影。姥姥坐在宽大厚实的椅子上，妈就蹲在姥姥的跟前边哼着小曲边抚慰姥姥。两个人聊得不亦乐乎。
“姥姥？”虽然小声叫了一句，但始终没有影响妈跟姥姥的亲密交谈。我便小心翼翼地趴在门隙中观看这对母女的深情画面。
“我摸摸水还烫吗？”妈那柔和的声音，使姥姥进入甜蜜的世界，姥姥尽情享受妈给自己带来的福分。突然，她笑啦，灿烂的光泽。姥姥的笑比往常更漂亮、更美丽，前方的几颗门牙也都露出来啦，那样天真、那样快乐。
“来，妈，把脚抬起来，泡在水里。慢点，别急。”妈像哄个老小孩似的，灵活敏捷的双手不停地在水中扬起。我轻轻地关上房门关，默默的思考着。
傍晚，月亮皎洁的照亮房屋。妈还在辛苦的织着毛衣，为了我能拥有一个美好的秋季。
“妈，我端了盆水，帮您洗脚。”水在我的辅助下搬到妈的跟前。“水温行不？”我问。“正好，好孩子。”声音有点颤抖。猛然之间，一颗如米粒大的泪珠掉落在水中，在水中荡漾。
孝敬父母是中华民族的传统美德，它是做人的本分，更是法律规定子女应尽的义务。对父母的爱，可以是一句甜言，可以是一句蜜语，可以是一种思念，可以是一份关心。更不要忘记的是，孝敬父母的传统美德。
从那天起，我下定决心每个星期帮爸和妈洗一次脚，洗去父母的操劳、辛勤与艰苦，并树立敬爱父母的好美德。
