花之语高中作文 篇一:花开的意义
花是大自然的礼物,无论是在山野还是在花坛中,花总是给人一种美丽和温馨的感觉。然而,花不仅仅是一种美丽的存在,它们还有着深刻的意义和价值。
首先,花是一种表达情感的方式。人们常常通过送花来表达自己的祝福和关心。无论是送给恋人的玫瑰花,还是送给母亲的康乃馨,花都能传递出浓浓的爱意和感激之情。花语更是一种独特的语言,每一种花都有着不同的含义,通过花语的传递,人们可以用简单的方式表达出复杂的情感。
其次,花还是一种美的享受。在花海中漫步或者坐在花坛旁边欣赏花朵的美丽,能够带给人们极大的愉悦和放松。花的颜色、形状和香味都能给人带来愉悦的感受,让人心情愉快。因此,人们常常选择在花的陪伴下度过休闲时光,感受花的美丽和宁静。
此外,花还具有疗愈的作用。研究表明,与花朵接触能够降低人们的压力和焦虑,改善情绪和睡眠质量。花的存在能够给人带来宁静和平静的感觉,让人们暂时忘却烦恼和压力。因此,将花朵摆放在家中或者工作场所,能够有效地改善人们的生活质量和工作效率。
总之,花不仅仅是一种美丽的存在,它们还有着深刻的意义和价值。花能够表达情感,给人带来美的享受,还能够疗愈人们的身心。因此,让我们珍惜花的存在,用花之语传递爱和美好。
花之语高中作文 篇二:花的生命力
花朵是大自然赋予的奇妙礼物,它们以细腻的花瓣、鲜艳的颜色和芳香的气息吸引着人们的目光。然而,人们常常忽略了花的生命力,忽视了花的成长与变化。
花的生命力体现在它们的成长过程中。从种子到花苞,再到绽放的花朵,花经历了一个繁复的生长过程。在这个过程中,花依靠阳光、土壤和水分,不断吸收养分,生长茁壮。无论是在严寒的冬季还是酷暑的夏季,花都能坚持不懈地生长,展示出顽强的生命力。
花的生命力也体现在它们的适应能力上。不同的花适应不同的环境和气候条件,有些花能在寒冷的高山上绽放,有些花则能在炎热的沙漠中生存。无论是在干旱的草原还是湿润的雨林,花都能找到适合自己生长的环境,并展示出独特的美丽。
此外,花的生命力还体现在它们的繁殖能力上。花通过花粉的传播和受精过程,产生了新的种子,为下一代的花提供了生命力的传承。在花的繁殖过程中,花依靠风、昆虫和动物的帮助,将花粉传递到适当的位置,从而完成繁殖的过程。
总之,花的生命力是令人惊叹的。无论是在成长过程中还是在适应环境上,花都展现出顽强的生命力。它们以独特的方式吸引人们的目光,也在无声中传递着生命的力量。让我们珍惜花的存在,感受花的生命力,并从中汲取力量和勇气。
花之语高中作文 篇三
我是一棵美丽的樱花树,每当春天来到,小草从地下羞涩地探出小小的脑袋好奇地环顾四周,发现没有危险才出来透气的时候,我便发芽长叶了。
三月多的时候,我长出了小小的花蕾。一个个花蕾好像一个个娇羞的小姑娘。过了几天这些小姑娘不再娇羞了,她们大方地绽开笑脸与大家打招呼。每天一大清早,勤劳的小蜜蜂“嗡嗡嗡”地飞来飞去,对我说:“你好啊,小樱花树,我来采蜜了。”我对他说:“你好小蜜蜂,欢迎你。你可真是勤快呀。”小蜜蜂红着脸说:“这是我应该做得呀!”树上的小姑娘们见了小蜜蜂更加的热情了,一个个穿上了美丽的粉红带白边的小裙子,高高兴兴地跳起优美的舞蹈。傍晚晚霞照的红光映射在我的身上,大地和我都穿上了金色的纱衣。夜晚悄悄的来临了,人们都深深地入睡了。第二天一早,小鸟在枝头“叽叽喳喳”地唱歌,泉水“叮咚叮咚”地向前跑着,一边跑一边与鱼儿做着游戏,我慢慢地醒过来,新的一天开始了。
这是多么美好的生活呀!可是有一天改变了这美好的一切……
五一劳动节放假,一大批游客来到我们的家园玩耍。嘈杂的吵闹声,惊跑了小鸟。人们大吃大喝,把吃完的果皮扔到小溪里,把无数条小鱼惊跑,他们还往水里扔塑料袋,有的人甚至脱了鞋下河捉鱼、小蝌蚪和青蛙。这时我感到了一阵头晕,原来是个调皮的孩子不停地晃我,还爬上我的胳膊,折下树枝,扔到地上。过了一个多小时他们终于走了,可这里却一片狼藉,我是多么悲伤呀!
无知的人们,地球是我们共同的家园请爱护我们的家园,保护我们的环境!
花之语高中作文 篇四
“春风来临,带来花香阵阵”伴随老师深情的开场白,我们开始了插花活动。
刚发下来的鲜花中,最醒目的便是石竹梅和紫罗兰。石竹梅花朵红白紫三色相间,每个花朵都娇小可爱,正是如此,原本一束清冷的鲜花硬是衬出了热闹纷杂的样子;紫罗兰在一众鲜花中显得十分高冷,傲立在一旁,洁白的花朵显得万分高贵,好似穿上一身洁白的纱衣,美丽清冷。
在眼神飘过这两种花后,一朵如向日葵的花朵走进我的视线,这便是非洲菊,别名“幸福菊”。看到这朵花,一股阳光积极的心情从心中油然而生,有点莫名的满足感,那圆形花朵和圆形花瓣,给人以幸福的感觉。
最后映入眼帘的是康乃馨,它层层绽开,代表家庭和睦,也是人们常赠与母亲的花朵。这花朵并无显眼特点,它的美让人无可挑剔,平凡而不平庸,平淡而又深沉。
在插花活动过后的几天内,花朵相继枯萎,最先枯萎的便是石竹梅,然后为非洲菊,接下来紫罗兰也随之枯萎,唯有康乃馨依旧盛放。
正如这些温暖的花语,石竹梅代表热闹,非洲菊代表幸福,紫罗兰代表高洁,康乃馨代表亲情。热闹仅为表象,总会过去;幸福仅为一时,知足常乐却要不甘于当下,奋发图强;高洁总让人难以接近,好似与世隔离,如是这样,便会缺少朋友;唯有亲情长久,经久不衰。“浮华过后各奋斗,奋斗仅为幸福来,高洁难引真情话,亲情最经岁月磨。”
一场插花会,尽显人生理。绚丽仅为一时,平凡最为长久,越品越有韵味。
花之语高中作文 篇五
在生活中,我们看到那些美丽的花朵,但很难去想这些花的内涵是什么,它们的物语是什么,其实有时候去试着理解花语,我们可以从中悟出很多道理,下面,我们就一起来领悟吧。
说到花语,我一开始想到的是梅花。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话来形容梅花再好不过了。在大多数花败落的时候,只有它傲然挺立在寒风中,孤傲且清冷,开的骄傲,开的惊艳。它就是这样在寒冬中一枝独秀。就好比在及其恶劣的环境下,依旧可以战胜这些不适应的环境,突破重重困难,不被轻易打败,然后获得成功。梅花教给我要坚强,在艰苦的'环境里不畏惧,不退缩,继续勇往直前。
我还想到了竹子。苏东坡曾经吟咏:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,就是竹子真实的写照。竹子坚韧的扎根于泥土中,就算狂风大作,大雨席卷,它们也不松懈,与狂风暴雨抗衡,毅然挺立在土壤上,也昭示着我们要像竹子一样坚强坚毅。另外,它们笔直的身躯让我想到了做人要正直,永远不要低下身子,不与坏人同流合污,做个正直,有原则的人。
我还想到了兰花。兰花寓意着清廉,君子,寓意着我们要清廉正直,不与腐败小人同流合污,要保持清洁的内心,保持内心那方净土,兰花的寓意是典雅、高洁、爱国、坚贞不渝,它被称为花中君子。它象征着兄弟手足情义,对于结拜的兄弟称为金兰之好,还代表着高尚的人格,它也是高洁淡雅的象征,可以陶冶人的情操、修身养性。它还代表友谊长存、亲密无间,也代表夫妻之间的感情。
花之语高中作文 篇六
校园里现在有两种花最令我感动,一种是茶花,另一种是樱花。
茶花就长在教室的门口,花开时是那种炽热地要烧起来的红。在春日的阳光下,显示的是一种娇艳的美。随着夏季的到来,茶花显然已经消逝了她的容颜。她似乎不再似初春时那么地富有生机与活力,花瓣渐渐发黄,枯萎。但茶花不是“落红”,在她生命的终了,她未曾放弃。她宁可选择生命的最后一刻奋力一搏,显示自己余辉的灿烂。以前我很厌弃茶花的处世态度,总认为她的毫无生气的花朵会抹杀掉那些富有生机的新生命的光彩,但后来我渐渐意识到,她更似一位颇有豪情的老者,从未顾及自己的年龄有多高,在她的眼中,只有人生价值才是她一生的追求,这种老当益壮的不屈精神不也值得我们感动吗?
樱花和茶花似乎是一种截然不同的处世态度。
樱花没有茶花那么红艳的花朵,有的只是白里透着的一丝粉红,似初恋中少女的脸颊;也没有茶花那么大的花瓣,似一个个小精灵,静静地睡在了枝头。微风吹过,你可以看到这些动人的小精灵在空中翩翩飞舞。但不知你是否曾意识到,这是她们一生中第一次也是最后一次的起舞,我常常能从那一阵风中嗅到一丝凄酸,抑或是一种对于生与死的爽快。其实樱花的动人之处还不止这些。我觉得校园中最让人动容地是那些吹落在水泥地上的樱花,他们被千万只脚践踏,娇弱的身躯被深深嵌进了冰冷的水泥地中,那是何等地切肤之痛啊!但她们并未就此而萎靡,你依旧可以看到那白里透红的花瓣,他们以大地做为背景,展示了一幅壮丽的生命的画卷。零落成泥碾作尘,只有芳如故。