五年级下册作文给长辈洗脚 篇一
尊敬的长辈们:
大家好!我是五年级的学生小明。今天我想和大家分享一件让我感到深刻的事情,那就是给长辈洗脚。
前几天,我看到一篇关于尊敬长辈的文章,其中提到了给长辈洗脚这个传统的做法。我觉得这是一个很好的机会来表达对长辈的敬意和感激之情,于是我决定给我的爷爷奶奶洗脚。
当天下午,我拿来了温水、毛巾和洗脚盆。我先为爷爷奶奶准备了一杯热茶,然后请他们坐在沙发上休息。接着,我把洗脚盆放在他们面前,轻轻为他们倒上温水,然后开始为他们洗脚。
我先为爷爷洗脚,他的脚底有些粗糙,我用毛巾轻轻擦拭,然后再用温水冲洗干净。接着,我为奶奶洗脚,她的脚底很嫩滑,我小心翼翼地为她擦洗。在给他们洗脚的过程中,我感受到了他们的喜悦和满足,也感受到了长辈的辛劳和付出。
洗完脚后,我为爷爷奶奶穿上了干净的袜子,看着他们舒服的表情,我心里充满了成就感和幸福感。我意识到,给长辈洗脚不仅是一种尊敬和感激的表达,更是一种关爱和关心的体现。
通过这次给长辈洗脚的经历,我深刻地明白了尊敬长辈的重要性。他们是我们的亲人,是我们成长的支撑和引导者。他们为我们付出了很多,而我们应该用心去感受和回报。给长辈洗脚,不仅是一种行动,更是一种心灵的交流和感情的沟通。
尊敬的长辈们,请允许我再次感谢您们的养育之恩,您们的辛勤劳动和无私奉献是我们每个人的榜样。我会继续努力学习,为了您们的期望和祝福而努力。同时,我也希望更多的孩子们能够意识到长辈的重要性,用行动去尊敬和感激他们。
谢谢大家!
五年级下册作文给长辈洗脚 篇二
亲爱的长辈们:
大家好!我是五年级的学生小明。今天我要和大家分享一次特别的经历,那就是给长辈洗脚。
那天,我看到一本书上写着:“给长辈洗脚是一种传统的表达尊敬的方式。”我觉得很有意思,于是我决定给我的爷爷奶奶洗脚。
我准备好了洗脚盆、温水和毛巾,然后我小心翼翼地为爷爷奶奶准备了一杯热茶。我请他们坐在沙发上,然后我开始给他们洗脚。
首先是爷爷,我为他准备了温水,然后轻轻地为他擦洗脚底。爷爷的脚底有些粗糙,我用力但又小心地为他擦洗,希望能让他感到舒服和放松。接着,我为奶奶洗脚,她的脚底很嫩滑,我小心翼翼地为她擦洗,希望能给她带来舒适的感觉。
在给长辈洗脚的过程中,我感受到了他们的喜悦和满足,也感受到了长辈的辛劳和付出。我意识到,给长辈洗脚不仅是一种尊敬和感激的表达,更是一种关爱和关心的体现。
洗完脚后,我为爷爷奶奶穿上了干净的袜子,看着他们舒服的表情,我感到很开心和满足。通过这次给长辈洗脚的经历,我深刻地明白了尊敬长辈的重要性。他们是我们的亲人,是我们成长的支撑和引导者。他们为我们付出了很多,而我们应该用心去感受和回报。
给长辈洗脚,不仅是一种行动,更是一种心灵的交流和感情的沟通。我希望更多的孩子们能够意识到长辈的重要性,用行动去尊敬和感激他们。让我们一起行动起来,用我们的爱和关心去温暖长辈的心。
谢谢大家!
五年级下册作文给长辈洗脚 篇三
xxx你要给我洗脚。xxx爸爸听了我的请求,大吃一惊,但特别高兴,xxx这可是你第一次给我洗脚啊。xxx 听到爸爸答应了,我赶忙跑到浴室里准备起来。
我先拿出爸爸的盆子,用水冲洗干静,然后往里面放了几滴沫浴液,再往里面加了大半盆水,又用手试了试水温——微烫,顺手搅了几下,泡沫一下子鼓了起来。待我不熟练地做完这些以后,爸爸便将一双大脚伸进了这冒着热气和飘逸着沐浴液芳香的盆里。
我挽起袖子,把手伸进了盆子,轻轻地搓着爸爸的脚。水随着我的手漾着,透过泡沫可以看见爸爸的脚微微泛红。爸爸脸上显出了红光。我搓揉着爸爸的大脚,发现脚板上有许多厚厚的埂茧,心想,这是一双怎样的脚啊。是一双为我的成长而奔走的脚,是一双为了工作而奔波的脚,是一双为了全家幸福而奔跑的脚。正是这样一双脚,让我懂得了父爱的伟大。
脚洗完了,我用毛巾把它们擦干,又负责任地转身把水倒掉。等我做完这一切,爸爸过来摸摸我的头说:xxx你长大了。xxx我笑了,爸爸也笑了。
五年级下册作文给长辈洗脚 篇四
放学回到家,看见外婆拖着疲惫的身体不停地来回忙碌着,我不禁为外婆感到担心。为外婆做一些力所能及的小事,也是表达自己的一份关爱呀!想到这里,我鼓起勇气对外婆说:“外婆,您休息一会,我帮您洗洗脚吧!”
我打了一盆温水,让外婆在客厅坐下,然后将她粗糙的双脚小心翼翼地放入盆中,我深情地望着外婆的脚,上面记满了岁月的痕迹。爸爸妈妈总是忙于工作,外婆身体不太好,但她总是把整个家的里里外外收拾得妥妥贴贴,还为全家准备丰盛的一日三餐。外婆的手十分灵巧,她织得毛衣既漂亮又温暖而且还非常耐穿……
我一边想着外婆的点点滴滴,一边认真地把外婆的双脚仔仔细细地洗了一遍,洗完后用干毛巾把脚擦干。笑容在外婆布满皱纹的脸上蔓延开了,“好孩子,你长大了!会帮外婆洗脚了。”外婆抚摸着我的头,微笑着说。
窗外的夕阳正照在我们祖孙俩的身上,我们感到无比的温馨和快乐!
五年级下册作文给长辈洗脚 篇五
夜不知不觉的来临了,一向娇媚的月在一望无际的黑夜上没出现,只有几束星光在点缀天空。比以往更静的夜勾起了昨夜的伤心事。
看着这苍茫的夜色,我的心又平添几分哀伤,想起昨天里受的委屈,泪水像断了线的珠子似的往下落。是啊,对一个孩子而言,有什么能比父母的责备更使人伤心呢?天哪!难道真的是我错了吗?
“谁能告诉我,是对还是错,问询南来北往的客……”隔壁传来一阵动听的歌声。是啊,谁能告诉我,是对还是错?
昨天夜里,我随口说了一句:“我洗脚!”我心里本是高高兴兴的想自己接水去的,没想到……
“自己去!”爸爸妈妈异口同声的对我说。“我说过让你们去吗?”我边说边去接洗脚水,嘴里还发着牢骚,“我又没说让你们去,至于这样吗!真不知道你们是怎样想的,还这么嚷……”
“我去!”爸爸不情愿的拿过洗脚盆接了水。水刚刚接完,泪水却早已掉下,为什么会这样,为什么?天哪!真的是我错了吗?难道在爸爸妈妈眼里,我还是那只鸡翅膀下经不起风浪的雏鸡吗?我想我不是了!夜,依旧那样静,我也依旧不能理解爸爸妈妈的做法,谁能告诉我,真的是我错了吗?
五年级下册作文给长辈洗脚 篇六
上次老师给我们布置了一项不可思议的作业——给长辈洗脚,我听了以后大吃一惊,连腿都发抖了。心想:这么困难的作业,我能做好吗?我紧张极了。
晚饭后,外婆走到卫生间,我想:外婆要洗脚了。我对外婆说:“外婆,我来帮你洗脚吧!”外婆开心地说:“谢谢你,你真孝顺!但是你怎么会想起来要帮我洗脚呢?”我说:“平时都是你帮我洗的,可我却一次也没有帮你洗过脚,今天我帮你洗脚也是应该的呀!”外婆笑得眼睛眯成了一条缝。(形象生动)
外婆同意以后,我就连忙拿了一个盆子,放了一小半凉水,再倒进热腾腾的开水,摸了摸水,我自言自语地说:“嗯,水正好。”然后就端着盆子到了外婆面前。我帮外婆挽起裤脚,脱下袜子。把外婆的双腿泡到水中,默默地捧着外婆的脚,(用词准确)轻轻地搓着。过了一会儿,水凉了,我又加了一点热开水,抱着外婆的脚。轻轻地洗着,脚洗好了,我用布帮外婆擦干。
洗好后,外婆舒服极了,对我说:“洗得真干净,以后你再帮洗几次吧!我会感谢你的!”我高兴极了。