染雾科学想象作文四年级 篇一：梦幻的星空之旅
夜晚，我独自站在阳台上，仰望着绚丽的星空。突然，一个奇妙的念头涌入我的脑海，我想象着自己能够穿越星空，探索宇宙的奥秘。
我闭上双眼，默默地许下了一个愿望：希望能够成为一名宇航员，驾驶着一艘光速飞船，开始我的星际之旅。
飞船缓缓升空，穿越大气层，我朝着无边无际的宇宙进发。太阳系的行星们在我的身旁掠过，彷佛在向我欢迎。我驾驶飞船飞向地球外的星球，看着它们展现出多样的颜色和形状，仿佛是一幅美丽的画卷。
我来到了火星，这个红色的星球。火星上有着红色的沙漠和巍峨的山脉，我感受到了它的神秘和壮美。接着，我来到了金星，这个有着云层的星球。金星上的云层厚实而美丽，我好奇地想知道云层下面隐藏着什么。
接下来，我驶向了更远的星辰，去寻找更遥远的宇宙奥秘。我来到了卫星带，看到了漂浮的小卫星们，它们像是孩子们手中的风筝，时而追逐，时而轻轻飘动。我继续前行，看到了银河系中的各个星系，它们闪烁着美丽的光芒，像是无数颗钻石点缀在黑色的夜空中。
在无边无际的宇宙中，我感受到了宇宙的神秘和浩瀚。我也意识到人类还有很多未知的事物等待我们去探索。我想象着未来的科学家们会研究出更快的飞船，更先进的探测器，让我们能够更深入地了解宇宙的奥秘。
时间过得很快，我不舍地驾驶着飞船返回地球。当我睁开眼睛，发现自己还是站在阳台上，星空中的光芒依然璀璨。我知道，这次的星空之旅只是我的想象，但是它让我更加热爱科学，激发了我对探索宇宙的兴趣。
科学想象作文四年级 篇二：未来的科技世界
在未来的科技世界中，我设想了许多令人兴奋的科学发明和创新。
首先，我设想了一种“智能眼镜”。这种眼镜可以通过眼睛扫描物品，然后通过语音告诉你物品的名字和功能。比如，当看到一本书时，眼镜会告诉你这是一本故事书，讲述了一个有趣的故事。这样的眼镜可以帮助我们更好地了解世界，增加我们的知识。
其次，我设想了一种“智能飞行器”。这种飞行器可以根据我们的指令自由飞行，带我们去任何我们想去的地方。它还可以通过感应器自动避开障碍物，确保我们的安全。这样的飞行器可以让我们轻松地到达远方的地方，探索未知的领域。
另外，我还设想了一种“智能机器人助手”。这种机器人可以陪伴我们学习、做作业、玩耍。它可以根据我们的需求提供帮助，比如帮我们找到答案，给我们讲故事，还可以和我们一起玩游戏。这样的机器人可以成为我们的好朋友，帮助我们更好地成长。
除此之外，我还设想了许多其他的科技发明，比如智能汽车、智能家居、虚拟现实眼镜等等。这些科技发明将会让我们的生活更加便利和舒适。
然而，我也意识到科技的发展也带来了一些问题，比如环境污染、人机关系等。因此，我们在享受科技带来便利的同时，也要关注保护环境，注重人与人之间的交流和关系。
总的来说，未来的科技世界将会是一个充满惊喜和可能性的世界。我期待着未来的科技发展，希望能够亲眼见证这些科技的实现。让我们一起努力，为实现这些科技梦想贡献自己的力量！
科学想象作文四年级 篇三
去年年底快过节时，妈妈给我买来了一个水仙花的球茎，我高兴极了，我按妈妈说的把它放进了盆子里，然后倒进干净的水，并在盆子里放了几颗小鹅卵石。
我每隔三四天换一次水，妈妈说春节就能开花，还说花特别香。过了几天，水仙抽芽了，很像葱苗。大概一个月后，碧绿的.叶片中探出几棵花苞。
春节快到了，那几个花苞还是没有开，它也许不知道我看花的心情是多么迫切啊！春节过了，它不但没开花，而且花苞枯萎了。妈妈告诉我，它已死了，再也救不活了。我伤心极了！我下定决心，一定要找出它死亡的原因。于是，我去电脑上查找资料，原来，水仙花的生长要求有阳光，适宜温为12摄氏度——16摄氏度，如果水温太低，那水仙花就只长叶子不开花，甚至死亡。那段时间，正值南方遭遇五十年一遇的大雪，我们这里的气温降至0摄氏度，一连十几天的低温，我没有采取任何保温措施来保护花苞，导致了水仙花的死亡。它就这样因为我的失误，被冻死了，我后悔末及。
我明白了，养水仙花也需要学问呀！养水仙虽然不需任何花肥，只用清水即可。但是为使水仙生长健壮，白天应拿到阳台晒太阳。如果想推迟花期，可采取降低水温的办法，不可太低，10摄氏度为宜。此外，如果节前10天看不到饱满花苞，可采用给水加温的方法催花，水温以接近体温为宜。有了这次的失败经验，今年年底我肯定能养出清香四溢的“凌波仙子”。
科学想象作文四年级 篇四
随着科学技术的进步，未来的世界将是什么样子呢？我想是这样的：我们穿的`衣服可以根据需要随时随地的变换，并且保温、透气，穿着舒服。如果要运动，按一下衣服上的隐蔽按钮，衣服可以马上变成运动服；如果要上班，按一下按钮，衣服可以马上变成工作服；如果要参加晚会，按一下按钮，衣服又可以马上变成晚礼服或舞裙。
我们吃的不再是一日三餐，而是一种特殊的营养液，这种营养液是用各种名贵的材料配制而成的。喝一次，可以几天不用吃喝，也不饿、不渴，而且精神充沛，不生病，使人长寿，最少也能活500岁。
我们住的房屋具有特殊功能，像向日葵一样，面向太阳，使屋里始终保持适宜的温度。里面的墙壁是多用途的，可以是大屏幕显示器，你随时看到你需要的信息、新闻、电影等，并且会变色，变成你喜欢的图案。
我们出行乘坐的不再是汽车、飞机，而是一种时空转换器，这种空转换器体积小可随身携带，你只要在它的屏幕上输入时间、地点，一眨眼就能到达不论是过去还是未来你要去的地方，并且它对你的身体没有任何的损害。使你不再担心乘坐汽车、飞机容易发生事故和排放尾气对环境的危害。
我想,未来的世界一定是这样的！
科学想象作文四年级 篇五
22世纪末，人类发明了全自动太空观景载人飞船。我决定去太空遨游一番。
来到飞船前，监视器里的微型摄像机确认我的身份后，一道传送光把我送进飞船。宽宽的走廊两旁装有一毫米厚的太空防弹玻璃，以方便游客欣赏太空景观。走廊尽头往右是500平方米的超大太空住宅，一扇扇门，一道道窗，用的都是自动感应材料。走廊左边是驾驶舱，它有无人自动驾驶功能。按一下操作盘上的绿色按钮，吹空调；按一下红色按钮，地板变暖；每隔半小时，还有机器人为你提供小吃和冷饮。前方是具有照明功能的玻璃，超薄，不易破碎，看得清楚。旁边还有氧气舱，武器室，观光区……
我按下启动按钮，飞船以每秒1000公里的速度开往太空，片刻
间就到了火星。我背上氧气袋刚走下飞船，对面迎来了全身火红的火星人，他们挥舞着彩旗“哇啦哇啦”地叫着，喊着。我赶紧掏出太空语言翻译器，“噢，原来他们是在欢迎我呀！”我对着翻译器，说了几句话，下一秒听到的就是火星话。我背上太空人体飞行器，跟随他们在火星上游了一圈，累得筋疲力尽。
我回到飞船，按下按钮，全力开往下一个星球……
科学想象作文四年级 篇六
一天，我正坐在家中觉得无聊，忽然看见一架飞机从屋顶飞过，于是我灵机一动：何不自己动手画一架飞机？这样想着，我便立刻画了起来。
不到半小时，我便大功告成，一架未来的飞机神气地展现在我面前。
飞机的机尾是卫生间，机尾的外面设有两个信号机。信号机是像小飞机一样的信号器，可以随时将信号传播出去，当飞机遇到技术故障，主机信号一旦传播不出去的话，驾驶员也可以派小飞机亲自去传送信号。
飞机顶上有一个超大的螺旋桨，如果八个发动机都坏掉了的话，就可以用它提供动力。而飞机如果遭到一方袭击，这个特异的螺旋桨还会毫不留情的把隐形导弹送给对方。
你看，这就是我画的未来的飞机，它可以在天空中欢乐自由地飞翔。假如有一块太空垃圾在它眼前撒野的话，它只要用机头的电钻一钻，那块垃圾立刻就会粉身碎骨，片甲不留。
瞧！这架飞机多威风啊！
