作文于老师我想和你说 篇一
老师,我想和您说说我对学习的一些想法和困惑。作为您的学生,我觉得与您分享我的想法是很重要的,因为您是我的引路人,也是我学习路上的指导者。
首先,我想告诉您我对学习的热情。我一直都对知识充满了渴望,每当我在课堂上学到新的知识,我就感到非常兴奋。我喜欢探索新的领域,从中发现新的思维方式和解决问题的方法。学习对我来说不仅仅是为了应付考试,更是一种追求知识的乐趣。我希望能够在学习中不断进步,不断提升自己的能力。
然而,我也有一些学习上的困惑。有时候我会感到学习的压力很大,尤其是在备考期间。我努力学习,但有时候成绩并不如我所期望的那样好。这让我感到沮丧和失望。我也曾经因为一些难以理解的概念而感到困惑,感觉自己无法跟上课程进度。有时候,我也会被同学之间的竞争压力所影响,感到自己不够优秀。
老师,我知道这些困惑和挫折是学习过程中必然会遇到的,但我希望您能给我一些建议和支持。我希望您能够帮助我找到学习的方法和策略,让我能够更好地理解和应用所学的知识。我也希望您能够给我一些鼓励和信心,让我能够坚持下去,克服困难。
最后,我想对您说一声感谢。感谢您的辛勤付出和耐心教导。您为我们学生付出了很多时间和精力,您的教诲将会成为我们宝贵的财富。我会倍加珍惜您的教导,努力学习,成为一个优秀的学生。
作文于老师我想和你说 篇二
尊敬的老师,我想和您谈谈我对学校教育的一些想法和建议。作为您的学生,我希望能够与您分享我的观点和意见,希望能够改善学校教育的质量,提高学生的学习效果。
首先,我认为学校应该更注重培养学生的创造力和批判思维能力。现在的教育往往强调记忆和应试,而忽略了学生的创新能力。我希望学校能够提供更多的实践机会,让学生能够动手实践,锻炼自己的创造力和解决问题的能力。同时,培养批判思维能力也非常重要,让学生能够独立思考,对所学的知识进行分析和评价。
其次,我认为学校应该更关注学生的兴趣和特长。每个学生都有自己的兴趣和特长,这些是学生发展的基础。学校应该提供更多的选择和机会,让学生能够发现自己的兴趣,并有机会深入发展。我希望学校能够开设更多的选修课程,让学生能够根据自己的兴趣选择不同的学科和领域。
最后,我认为学校应该注重培养学生的综合素质。学生不仅需要掌握学科知识,还需要培养自己的社交能力、沟通能力和团队合作能力。我希望学校能够提供更多的社团和活动,让学生有机会锻炼自己的综合素质。同时,学校也应该注重培养学生的品德和价值观,让他们成为有担当、有责任心的人。
老师,这些只是我个人的一些想法和建议,我希望能够和您一起探讨学校教育的改进方向。我相信只有学生和老师共同努力,才能够实现教育的目标,让每个学生都能够得到全面发展。感谢您的倾听和支持!
作文于老师我想和你说 篇三
老师总是用责怪的口气说:你呀,这么简单的问题都做错。要不就是对我横挑鼻子竖挑眼,我不希望老师这么置问我。这样我会很迷惘,因为我真的不懂得所以才做错,我希望老师能够给我讲解正确做法的过程,直到我领悟为止,而不是责怪我。
今天的语文第一单元试卷发下,全班我倒数第五,老师因为我开学以来一直不怎么听课非常恼火,看都不看我一眼。成绩下滑了,其实是我不想学了,老师三天两头点我大名,什么像个二流子、嘴多等等,在老师眼里我就是一个坏学生,有时候还告状到爸爸那里,爸爸每一次都要不问青红皂白,把我给批得眼泪禁不住的流,说不好好读书就完蛋了。看到爸爸伤心,我真的不知道该怎么办,在学习上不管我怎么努力都得不到老师的认可,有一点点错,老师就把我看成是全班最坏的,最难教的,我知道,许多时候我是因为老师不喜欢我而变得有点判逆,故意让老师生气,既然老师都这样对我,我干吗还听他们的课,我心里确实是这么想的。
其实我很想对老师说我想说的话,但老师从来都没有给我讲话的机会,我只能永远像个做错事的孩子,任由老师批评。我真的很想努力学习,对自己成绩不好,我心里也非常难过,但是我不知道该怎么去努力,老师,在您的心里我是不是到了不可救药的地步,我希望听到你的真心话。
作文于老师我想和你说 篇四
时光荏苒,老师,您还好吗?
老师,我想对您说:您的声音;您的摸样;您的举手投足;时常浮现在我眼前;您对我们的关心,爱护,您的谆谆善诱,这一切,于今仍历历在目。
老师,我想对您说:您就是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
老师,我想对您说:您是辛勤的园丁,时刻为我们这些花儿浇水,施肥。
老师,我想对您说:是您教给了我们知识;是您教给了我们做人的道理:是您给了我奔向美好前程的希望。
老师,我想对您说:您是我生活航程中的掌舵者;您是奏响我人生乐章的指挥者。
老师,我想对您说:如果没有您的指引,我现在会变成一个一无所知的儿童,感谢您对我的培育。
说不尽的千言万语,我将之化作学习的动力来回报我亲爱的老师。
作文于老师我想和你说 篇五
上小学的第一天,我便知道了老师是教育我们的导师,就像是爸爸妈妈一样,老师给我们传播心灵的知识。虽然全班有太多学生,一天之中可能很少和老师说话,但是老师的眼睛却一直在注视着我们,我们坐在下面的每一个动作都在老师的眼中。
我是一个不喜欢说话的人,我也是一个不善于表达的人,有时候,话到了嘴边却于咽了下去。记得去年,我的考试成绩不好,心里可难过了,坐在课桌前哭了起来,而老师没有骂我,直接将我叫出去,安慰我,还让我不要给自己压力,尽力就行了,看到老师亲切的样子,我的心里舒服多了。还有一次,我感冒了,老师中午没有吃饭送我去医院看病,结果自己却在回家的路上摔倒了,休息了一个星期才为我们上课,我心里非常感激,却又不知说什么好。
每天看着老师的背影,我都会在心想说:老师,我想对你说,你是我心目中最好的导师;老师,我想你对你,当你摔倒的时候,那是为了送了去医院,您为我付出的太多太多,我永远都不会忘记;老师,我想对你说,当我学习不好时,是多么地伤你的心,而当你安慰我的时候,你又是如些的宽容与慈爱。敬爱的好老师,在以后的日子里,我一定要做一个优秀的学生,决不辜负你对我的期望,决不会让你失望!
作文于老师我想和你说 篇六
爱的老师,在教师节来临之际,我要衷心地对您说一句:“您辛苦了!”
我依然清晰地记得您身患重感冒的那段时间,您拖着虚弱的身体,操着沙哑的嗓子坚持站在讲台上给我们讲课。老师,当时我多想和您说一声:“您一定要保重身体!”
多少个星夜里,月亮和星辰不会忘记,您在灯下为我们批改作业的身影。您白天已经辛劳了一天,晚上丝毫没有倦意,洞察秋毫,找出我们作业上的错误。老师,当时我多想和您说:“谢谢您!您的指证士我前进的基石。”
敬爱的老师,您脸上的笑容是我们进步的验证,那时我多想和您说:“老师,请您放心,我一定会认真学习,让您脸上的笑容更灿烂!”
敬爱的老师,当您看到我们同学当中有谁犯了错误或者学习退步皱起眉头的时候,那时我多想和您说:“老师,我们又让您费心了!我们一定会努力改正缺点,争取更大的进步,不再让您担心了!”
敬爱的老师,我们知道我们的进步,我们的成长都凝聚着您的汗水!我今后一定会更加努力地学习用优异的成绩来报答您的辛勤付出。