假期生活数学作文 篇一
数学在假期生活中的应用
假期是孩子们最期待的时刻,这段时间他们可以远离繁重的学业压力,享受自由和快乐。然而,假期生活中也充满了各种数学的应用。本文将介绍两个有趣的例子,展示数学在假期生活中的重要性。
首先,我们来看看旅行。假期是人们放松和探索的好时机,而旅行是最受欢迎的活动之一。在旅行中,数学能够帮助我们更好地规划行程。比如,我们可以使用数学概率来计算在某个景点遇到人群的可能性,从而选择避开高峰期的时间段。此外,数学还能帮助我们计算旅行的时间和距离。例如,通过计算速度和时间,我们可以预估到达目的地所需的时间,以便更好地安排行程。
其次,假期也是培养孩子们独立思考和解决问题能力的好机会。数学是一门需要逻辑思维和分析能力的学科,而假期正是培养这些技能的好时机。比如,我们可以鼓励孩子们在购物时计算折扣和打折力度,帮助他们了解价钱的变化和计算成本。另外,孩子们还可以通过玩数学游戏锻炼他们的思维能力。例如,数独和解谜游戏都需要孩子们运用数学的思维方式来解决问题,培养他们的逻辑思维和推理能力。
总之,数学在假期生活中扮演着重要的角色。它不仅可以帮助我们更好地规划旅行行程,还能培养孩子们的思维能力。因此,我们应该重视数学的应用,并在假期中不断探索和学习数学知识。
假期生活数学作文 篇二
数学与假期活动的奇妙结合
假期是孩子们放松和玩耍的时光,而数学则是一门充满挑战和逻辑的学科。虽然看起来假期活动和数学不相关,但实际上,数学可以与假期活动结合起来,创造出更有趣和有意义的体验。本文将介绍两个有趣的例子,展示数学与假期活动的奇妙结合。
首先,让我们来看看在假期中如何应用数学知识进行户外探险。假期是孩子们探索和发现的好时机,而户外探险活动可以帮助他们更好地了解自然和环境。在探险活动中,数学能够帮助我们更好地定位和导航。比如,孩子们可以学习如何使用地图和指南针进行定位,并计算出距离和方向。此外,数学还能帮助我们计算速度和时间,以便更好地规划行程。通过将数学知识应用于户外探险,孩子们可以培养解决问题和分析能力,同时也能更好地理解数学的实际应用。
其次,数学还可以与假期中的艺术活动相结合,创造出更有趣和创新的体验。例如,在绘画和手工艺活动中,数学可以帮助我们更好地理解形状和比例。比如,孩子们可以通过学习几何知识来绘制各种形状和图案。另外,数学还可以帮助我们计算颜料的混合比例和材料的使用量,以便更好地控制绘画的效果。通过将数学知识与艺术活动相结合,孩子们可以培养创造力和想象力,同时也能更好地理解数学的美妙之处。
总之,数学与假期活动的结合能够创造出更有趣和有意义的体验。通过在户外探险和艺术活动中应用数学知识,孩子们可以培养解决问题和创造力,同时也能更好地理解数学的实际应用和美妙之处。因此,在假期中,我们应该鼓励孩子们将数学与各种活动相结合,创造出更加丰富和有趣的假期体验。
假期生活数学作文 篇三
紧张的期末结束了,丰富多彩的寒假生活开始了。
春节前,我抓紧时间做寒假作业,爸爸妈妈开始为过春节做准备。街上的行人都急匆匆的在买年货,准备回家和一家人团聚。临近春节,路上的行人就很稀少了,路况也大为改观。
年初一,我们起了个大早。今天我们要去走亲戚。不得不说,乡下的空气真的很好,年味也比城里重。到处都可以看到小朋友们在追逐打闹。大一点的在玩“撕名牌大战”,小一点的在玩“老鹰捉小鸡”。太太、阿姨等都对我非常好,很热情。
草草地吃过中饭,舅妈和舅舅带着我们去看电影《西游记伏妖篇》,弟弟一直在对我说:“虽然很搞笑,但是我觉得我晚上要做噩梦了。”不过我个人觉得还不错呀,也不恐怖。也许是每个人的评分要求不同吧。
看完了电影,大致5:00了,我们回到了太太家。我们坐了两大桌,开始了丰盛的晚餐。真的是什么都有啊,以至于让我觉得我吃完这顿饭会增加两公斤……此时此刻,院子里放起了烟花,绚丽夺目的烟花霎时间照亮了整片夜空。所有人都跑到了屋檐下欣赏着、笑着、祝福着。
吃完饭,我们就要回家了。满天繁星眨着眼,像是在和我道别。我依依不舍地回头看,真的不想走了。
假期生活数学作文 篇四
星期天,我们全家一起去大润发购物。
来到超市,我先买了一些零食,然后妈妈说家里食用油快用完了,我们买点油回去吧。来到卖油这边,妈妈顺手拿了两桶金龙鱼大豆油,接着准备离开,我出于好奇就问了妈妈这两桶油多少钱呀?妈妈说一桶油28元,你说两桶油多少钱呀,我口算了一下是56元,我看到这边还有大桶5升的油,看了一下价格是50元,那应该是每升10元,我就问妈妈你那两桶油和这个大桶的哪个便宜一点呢,妈妈说:“应该差不多吧,不管它了。”可是我就要追问到底,后来一看那两桶加起来也是5升,算下来每升元,我就跟妈妈说我们还是买这个大桶的吧,虽然便宜不了多少钱,但是省下来的钱也可以买点小文具了,那我们何乐而不为呢。
妈妈说,小丫头,看来这个数学应用在生活中是无处不在,对生活应用很有好处,以后要更加用心的学习数学,知道吗!最后我们一家高高兴兴地回家了。
假期生活数学作文 篇五
在我们的生活中,是离不开数字的,手表,微信扫码,电梯……哪里都有数字的身影。今天,老师居然要跟我们玩一个“数字PK”的游戏。
只见老师非常神秘地拿出了一个红包,微微一笑,说:“这里面没有钱,只有一个神秘的数字!”说完,老师便朝那红包吹了一口“仙气”,把红包挂门上了。“下课之前揭晓!”她似乎隐藏了什么天大的秘密。
接着,老师拿出了十张黄色卡片,说“谁在上面写‘0’到‘9’这些数字?”我们谁都不敢,谁知道老师那葫芦里又卖的什么药?一片死寂后,小明自告奋勇地接过了老师手中的笔和卡片,写上“0”到“9”十个数字,我们都觉得小明要“凉凉”了,可是什么都没发生。老师接过卡片后,刚要说什么,却被我们制止了,因为我们都怀疑卡片有鬼,所以,小张和小红把卡片一张一张地仔细看了一遍,又翻过来看了几遍,才说:“没毛病!”。但是,多疑的小刚又说:“不行,我要亲自查看。”于是小刚又来来回回地看了几遍,才说:“确实没问题。”但是我们还是半信半疑。因为我们老师是我们公认的坑人大师。
游戏规则是:找一个人,往天上扔纸片然后正面朝上的数字算幸存,背面朝上这个数字则失败。我们每个人心里都有一个幸运数字,而我的是“7”。我们都默默地为自己的幸运数字祈祷。
游戏开始了,老师请小亮上来扔纸片,小亮用力一扔,纸片便像黄蝴蝶一样飘落下来,正面朝上的是“3”“5”“6”“7”“9”,真是几家欢乐几家愁啊!
第二轮PK在同学们的吹呼声中开始了,这次“0”和“5”“挂”了,然后第三回居然谁都没“死”,接着“6”和“9”这两个数字光荣牺牲,有很多人选了“6”和“9”,选“7”和“3”的人可能是少之又少,所以最后一轮,少数为自己的幸运数字加油,而大多数人都是在猜谁会胜利。
小陈把“7”和“3”扔到了空中,而一个普普通通的游戏好像在这一秒,在大多数人的心中,变成荣誉之战。在这短短的几秒钟,我们都度秒如年啊!我们眼睁睁地看着两张纸片在空中做殊死博斗。最终答案来了,是“7”。我们这些选“7”的欣喜若狂,高兴得跳了起来!而那些选“3”的人则垂头丧气。
最后到揭晓红包的时候了,我们都屏住呼吸,没想到的是,老师红包里的数字竟然是“7”!我们都很惊讶。难道真的可以预知未来吗?看来这是一个宇宙谜题啊!
假期生活数学作文 篇六
“嗯,好!马上就把购置税交来!”又是我妈在打电话。我妈妈是一名会计,自从学了百分数后,原先根本不在意,现在我耳朵里时常听到她在电话里说“增值税”、“关税”什么的啦!
我问妈妈你说的税是不是我们学过的百分数?妈妈说:是呀!这就是生活中的百分数,也就是生活中的数学。我说知道知道,老师说过交税是每个公民的义务,公民交的税可以用来发展各项社会事业,保卫国家安全。妈妈说我来跟你说说汽车的税吧,为了防止重复征税,汽车消费税是由生产商缴纳,汽车的卖价含消费税。像奔驰如果是进口的话其中的价款还含有25%的关税。在我国,车辆购置税实行统一的比例税率,税率为10%。应纳额=计税价格乘10%。计税价格为纳税人购买应税车辆而支付给销售者的全部价款和价外费用(不包括增值积税款)。如果发票价格是价税合并收取的,在确定车辆购置税的计税价格时,应换算成不含税的,其公式为:
计税价格=含增值税的销售价格/(1+17%)
现在车辆购置税大多由当地的车管所负责代征。万元的车,车辆购置税=2258000÷×10%=218632
另外还要纳上牌费和车船税,这个税价格每个地区不一样,经济发达地区税率高,汽车价格高的要纳的税也高,这也是保护低收入入群。
我要好好学习争取多赚点钱,多交点税支持国家建设。