染雾写一件令我激动的事作文 篇一
回忆起令我激动的事情，我想起了我参加学校的演讲比赛的经历。那是我人生中的一次重要时刻，也是一次我难以忘怀的经历。
当我得知学校要举办演讲比赛时，我感到非常兴奋。我一直对演讲很感兴趣，而且我相信通过演讲可以展示自己的才华和魅力。于是，我决定参加比赛。
为了准备比赛，我花了大量的时间和精力。首先，我选择了一个我熟悉且感兴趣的话题，即环境保护。我认为环境保护对每个人都非常重要，所以我希望通过我的演讲来唤起人们对环境问题的关注。
然后，我开始进行资料的收集和整理。我阅读了大量的书籍和文章，收集了有关环境保护的数据和事实。我还观看了一些相关的纪录片，以便更好地理解环境问题的严重性。通过这些研究，我对环境问题有了更深入的了解，并且我能够更好地准备我的演讲。
接下来，我开始练习演讲。我把自己的演讲稿写了出来，并且反复修改，以确保语言流畅和逻辑清晰。然后，我开始背诵演讲稿，并且在镜子前面练习演讲的表情和肢体语言。我还找了一些朋友来听我的演讲，并且接受他们的建议和反馈。通过不断地练习和改进，我对我的演讲有了更大的自信。
终于，比赛的日子到来了。当我站在讲台上，面对着一群观众，我感到紧张又兴奋。我努力控制自己的情绪，展现出自己最好的一面。我用自己的声音和表情，向观众传达了对环境保护的重要性和紧迫性。我讲述了一些真实的案例和个人故事，让观众产生共鸣和思考。
当我完成演讲时，全场爆发出热烈的掌声。我感到非常激动和满足，因为我知道我成功地传达了我的观点和信息。虽然我没有获得比赛的第一名，但我获得了人们的认可和赞赏。这次比赛不仅给了我展示自己的机会，还让我对演讲有了更深入的了解和兴趣。
这次参加演讲比赛的经历对我来说意义非凡。它不仅提高了我的演讲技巧和自信心，还让我意识到自己可以通过演讲来影响他人并传递有价值的信息。我会继续努力学习和提高自己的演讲能力，以便在未来的机会中能够更好地表达自己和影响他人。
写一件令我激动的事作文 篇二
在我生命中，有一件令我激动的事情是我参加了一次志愿者活动。这次经历不仅让我感到兴奋和满足，还让我意识到自己可以通过自己的力量来帮助他人和改变社会。
我参加了一个为贫困儿童提供教育支持的志愿者组织。在这个组织中，我成为了一名临时老师，为一群来自贫困家庭的孩子们教授基础的语言和数学知识。
在开始志愿者活动之前，我参加了一些培训课程，以提高自己的教学能力和理解贫困儿童的需求。我了解到这些孩子们面临很多困难和挑战，他们缺乏基本的学习资源和支持。我决心用自己的力量来改变他们的命运。
在志愿者活动期间，我和孩子们建立了深厚的关系。我不仅教他们知识，还和他们分享了一些生活经验和价值观。我鼓励他们努力学习，相信自己的能力，并且不放弃梦想。我看到了他们的进步和成长，这让我感到非常激动和满足。
除了教学工作，我还参与了一些社区服务活动，为孩子们和他们的家庭提供一些帮助和支持。我和其他志愿者一起组织了一次义卖活动，筹集了一些物品和资金，用于改善孩子们的生活条件和教育资源。
通过这次志愿者活动，我不仅帮助了他人，还收获了很多。我学会了关心他人和分享，我理解到每个人都可以通过自己的行动来改变世界。我也认识到自己的能力和责任，我决心继续做出贡献，为社会的发展和进步做出自己的努力。
这次志愿者活动的经历对我来说意义非凡。它不仅让我感到激动和满足，还让我意识到自己可以通过自己的行动来影响他人和改变社会。我会继续参与志愿者活动，并且鼓励他人也加入其中，以便我们共同为社会的发展和进步做出贡献。
写一件令我激动的事作文 篇三
“朋友一生一起走，那些日子不在愁”我反复听着这首歌，心情久久不能平静，思绪百感交集，泪水如泉水般在眼眶中涌动，流淌
星期五又是一个阴天，我踏着欢快的脚步来到了学校“叮铃铃，叮铃铃！”美术课的铃声响起来了，同学们安静地坐在了位子上。这时，美术老师面带微笑走进了教室。“今天，我们要学水粉画！”美术老师那柔和的声音响了起来。“真的！太好了！”“哦耶。”同学们欢呼雀跃。接着，老师便教了起来。“啊！终于画完了。”我兴奋的转过头给好朋友李玉娜看我的“杰作”。“嗯！真不错！我也画完了，你看！”她甩了甩水粉笔说。就在她甩笔时，笔上的颜料毫不留情地伸到了我的衣服上。“啊！我的衣服！”我惨叫一声，泪水夺眶而出。“你是故意的吧？”我含着泪伤心地说着。“对不起！”她很抱歉。“你就是故意的。”我哭着跑了出去。
放学的铃声响了，可天上下起了雨。同学们纷纷撑着伞回家，我如同热锅上的蚂蚁，急得团团转。因为我没有带雨伞呀！我只好顶着书包跑了出去。这时，一个熟悉的声音传了过来：“我们一起撑伞吧！”我抬头一看，原来是李玉娜。我很感动，瞬间泪流满面。
“朋友一生一起走，那些日子不再愁”每当听到这首歌，我都会想到她那灿烂的笑容和我们的友谊。
写一件令我激动的事作文 篇四
当我看到同学们肆意乱仍馒头片时，我就想起了那个在寒风中的老人。
下了晚自习，我一个人走在回家的路上，懔冽的寒风像刀割一样在割着人的皮肤，路上的行人廖廖无几。我的家幸好不远，走的快，5分钟就可以到家，到了我们家的巷子，看见卖小吃的摊主，一位40多岁的男人正在收摊。打开蒸笼，里面还有几个没有卖完的馒头。这时，从我身边路过一个衣衫不整的老人，饱经风霜的脸上，露出一道道皱纹
他慢慢的走向了那个摊主，站在他前面，缓慢地伸出了他的那双枯得瘦骨磷峋的手说
.好心人，给我一点吃的吧。那位摊主很生气的说老头子，给我滚远点。你敢到我这来要饭，滚。老人不肯罢休说菩萨，上帝，我只要一个馒头就可以了，我已经一天没有吃东西了。好心人，给我一点吃的吧。摊主拿起一个馒头，仍了过去。老人身子虚弱没接住，反而被狗给叼走了。老人用无解的眼神望着摊主，摊主理也不理，反而说老人笨。我叫了一声，他回过头来，我说你生麽意思，你这麽大个人了，难道不知道尊老爱幼吗?假如老人是你亲人，你还会这样做吗，如果社会上的人都像你这样，那社会该成生麽样，你也不知道羞耻。那位摊主一时恼羞成怒还要打我。我无语了，他凭着身强力壮就可已欺负人了吗。
时间僵持了很久，突然来了一个3岁的儿童，用在地上拾的1元钱买了2个馒头，当他要走的时候，看见了那个老人。老人躺在地上，饿的不堪忍堵，那个孩子生了怜悯之心，随手给了老人一个馒头。老人把孩子抱在怀里，形成了一幅感人的画面。
我看到这里，不知增麽了，此时此刻我以潸然泪下。
那一刻，我真的被感动了。
写一件令我激动的事作文 篇五
同学们，你们都有过心儿怦怦跳的经历吧，我也有哦。
就发生在前几天的数学课上，郑老师拿着一大叠试卷和一些奖状，还有一盒棒棒糖，老师说：“这些奖状是发给计算能力比赛中获得一、二等奖的同学们。”那时我的心啊，就开始怦怦跳了，我在想：我能拿到一二等奖吗？我能考好吗？我的计算能力一向不是很好，比较粗心，真是有点担心啊。
数学老师开始发奖状啦：“蓝庆业一等奖，郑淑琴一等奖，余远兴一等奖……一等奖的都没有我，不禁有点失望。那二等奖呢？谢勇军二等奖，赖怡眉二等奖……可是，二等奖的都快念完了，还没有我呀，估计没戏了吧。正在发呆时，忽听“李庆微二等奖”，呀，终于听到我的名字啦，我高兴极了，赶紧冲上去领奖状，老师还奖了我一颗棒棒糖，心里真是甜过糖啊。然后发试卷了，我希望我的成绩有90分。我的心又在那怦怦跳了，希望如我所愿。发到我的试卷了，我考了90分，这个分数在班里虽然不算很好，但是我也努力了，比我以前的分数好得多。因为我以前从来没有认真地考过试，总是粗心大意，所以成绩不是很好，这次可见，四年级了，我也是有进步的哦。
我心里美美的，对了，你们有没有心儿怦怦跳的事吗？也说出来给我们听听啊！
写一件令我激动的事作文 篇六
在我的脑海这个大日记本里，记录着许多许多的事情。有的令我难忘，有的令我伤心，有的令我感动。今天，我就翻开我这本五彩的日记，翻到那令我感动的一篇。
去年暑假我去了哈尔滨，恰好遇到姨姥姥，她也刚巧到哈尔滨看病，我们碰到了一起。姨姥姥很喜欢我，想在临走前送给我一件礼物，她思来想去，最后说：“我要给孩子绣一副十字绣。”因为她正在生病，大家都劝说她：“等您病好一点再绣吧!”可是姨姥姥坚持要绣，大家都没有办法，只好买了线和一些必需的东西，让姨姥姥绣。
姨姥姥脸色蜡黄，还戴着老花镜，却绣得格外认真。她一针一线地给我绣十字绣，一会儿直直腰，坐时间长了，就拿一个垫子靠在后背上，不时还扶一扶因为出汗而滑落的老花镜。我关切地问姨姥姥：“您累了吧，休息一会吧!”姨姥姥笑着摇摇头：“不用!在你回北京之前呀，我还要绣完送给你呢。”说完，姨姥姥戴上老花镜又认真地绣了起来。那时正是三伏天，汗珠不断从姨姥的额头上滚落下来。
功夫不负有心人，姨姥姥终于在我离开哈尔滨之前给了我十字绣。绣布上白底黑字，写着“拼搏奋进”四个刚劲有力的大字，在“进”字的后面，还挺立着两棵青翠的竹子，明暗相间的叶子非常漂亮。这幅十字
绣的意思，不正是姨姥姥对我的希望吗?
我捧着十字绣，禁不住想起姨姥脸色蜡黄为我一针一线地缝制着十字绣的画面。于是我的鼻子不由得一酸，眼泪从脸上滑落了下来。
回到家，我把它十字绣装上画框，挂在了床头，因为那一针一线都寄托着姨姥姥对我的希望啊!每当我看到它，我就会想起姨姥姥为我缝制十字绣时，那一幕幕让我感动的情景……
