染雾即将逝去的作文初三 篇一
初三作文，不禁让我感慨万千。这段即将逝去的时光，充满了辛酸、汗水和欢笑。在这一年里，我经历了许多挑战，也取得了不少成绩。
初三的作文，题目多样，内容丰富。从议论文到记叙文，再到说明文，每一种作文都有其独特的写作技巧和要求。每当老师布置作文题目的时候，我总是在脑海中构思着文章的框架，寻找合适的词语和句式。通过不断的练习和积累，我逐渐提高了自己的写作水平。
在写作的过程中，我也遇到了许多困难。有时候，我会陷入思路的困境中，不知道如何展开文章。有时候，我会纠结于选择合适的词语和句子，担心自己的表达不够准确或生动。但是，我并没有因此而放弃，而是通过请教老师和同学，积极寻找解决办法。慢慢地，我学会了从不同的角度思考问题，拓宽了自己的思维，提高了自己的写作能力。
除了写作技巧的提升，初三作文还给了我一个展示自己的平台。每当我写完一篇作文后，我都会感到一种成就感和满足感。我会把作文拿给同学们看，听他们对我的作文的评价和建议。这种互相学习和交流的过程，不仅让我得到了他们的肯定和鼓励，也让我发现了自己的不足之处，从而更好地提高自己。
初三的作文，即将逝去。回想起这一年里的点点滴滴，我不禁感慨万千。作文给了我很多，不仅是写作技巧和表达能力的提升，更是自我认知和成长的机会。虽然初三的作文即将过去，但我相信，写作这门技能将伴随我一生，帮助我更好地理解和表达自己。
即将逝去的作文初三 篇二
初三作文，是我成长道路上的一座里程碑。这一年里，我不仅学会了如何用文字表达自己的思想和感受，更重要的是，通过写作，我逐渐找到了自己的独特声音。
刚开始接触初三作文的时候，我有些迷茫。题目要求独立思考，展示自己的见解，这对于我来说是一次挑战。我曾经试图模仿他人的写作风格，希望能够得到好的成绩。然而，我很快发现，这样做只会限制了我的创作空间。于是，我开始尝试用自己的方式去表达，不再拘泥于模板和套路。我开始用自己的思考和感受去写作，用真实的语言去表达自己的观点。这样的尝试让我发现，原来我也可以有自己的声音，可以在文字中展示出自己的个性和独特的思考方式。
在写作的过程中，我也经历了许多困难和挫折。有时候，我会陷入写作的困境中，不知道如何展开文章。有时候，我会被自己的词汇量和表达能力所限制，无法准确地表达自己的思想。但是，我并没有因此而放弃，而是通过大量的阅读和练习，不断提高自己的写作水平。每一次的挫折，都是我成长的机会，让我更加坚定地走在写作的道路上。
初三作文，即将逝去。回顾这一年里的点点滴滴，我感慨万千。作文不仅是一种学习工具，更是一种表达自己的方式。通过写作，我逐渐找到了自己的独特声音，学会了用文字去表达自己的思想和感受。即将迎来新的篇章，我相信，写作这门技能将继续伴随我成长，帮助我更好地理解和表达自己。
即将逝去的作文初三 篇三
“变幻的季节，我们有过多少青春的年少，那时的歌谣是夜空流星和树上的蝉叫……”匆匆那年，我们还不熟悉；匆匆那年，就像花儿凋谢一样……
元旦会上，我们并不像往常一样捣乱，兴高采烈的。每个人都在整理打扮教室，没有一个人不干活，没有一个人敷衍。班里洋溢着无法言喻的气氛，我们都知道，这是我们的最后一次元旦会，我们最后一次的欢闹，我们都想让这次聚会成为一个最完美的聚会。快乐的时光，浮现在我脑海里；吵闹的时光，浮现在我的脑海里。
几个同学表演了我们常唱的《匆匆那年》，“上课的铃声敲碎过多少将要盖好的城堡，挥舞教鞭的老师你丢失的眼镜可曾找到，谁记得小眼睛男孩和爱哭的女孩谁成绩更好，谁握着一张毕业照反反复复在寻找……”唱着唱着，我们全班哼唱了起来，声音全都嘶哑了，偷偷的抹着眼泪。
“叮铃铃……叮铃铃”上课铃声响起，老师走进了教室。全班无一人兴高采烈，全都像晒腌了的黄瓜，无精打采！一个同学轻轻的问她的同桌时刻的时候，被老师听到了，他故意的说还有一分钟就下课了。全班立刻兴奋起来，可是，谁都知道，他又在做恶作剧。老师果然下了课，他却在那边幸灾乐祸，嘴巴都合不住了。唉！如果没有调皮的他，哪儿来的这个无比欢乐的班啊！过了许久，下课铃才响了起来，老师又来了，把他叫出去，待了一会，等他回来的时候，我们却看到他眼圈红彤彤的，眼泪在打滚，是被老师骂了吧！
是谁？模仿了妈妈签字，被老师批了一顿，脸通红像一个熟透的苹果。是谁？想把同学的影子踩掉，却被那个同学发现，追逐打闹，搞得全班乐乐融融。是谁？在手腕上画一个手表，假报时间，让老师早下课，自己却幸灾乐祸，笑得捂着肚子。
“谁知道那时的我们，还留下多少美好的问号……变换的季节，我们有过多少青春的少年，那时的歌谣事夜空流星和树上的蝉叫。”
即将逝去的作文初三 篇四
初三即将来临，打开了记忆的宝箱，充实而无忧无虑的初中生活像电影一样回放，却卸不下肩上那种无形的压力，原本无知调皮的小子心里也荡起了秋千
那天的开学典礼，在那个伴随了我们两年的操场上，短短的两小时，让我经历了一场思想与心灵的洗礼。领导的殷殷厚望，同学的获奖感言，家长的声声祝福，时不时地在操场上空响起。看着这么多优秀的同学，连站在操场上的几棵大树都高兴地笑弯了腰;天空中，一只只闲游的鸟儿，都拉着手儿前来祝贺。但此时，从因一步之遥而被奖学金拒之门外的同学眼中，我也看出了一种立志与不服的杀伤力，谁能否定，他们在最后关头会成为黑马杀出重围?
一个个奖学金获得者，一个个校园之星，如璀璨群星。看着如此多的精英和手中区区的三等奖，心中油然升起一股莫名的恐慌。望古时曹冲十二三岁便聪颖过人，称象一事家喻户晓，看古时诸葛孔明四五岁便机敏不止，每日随父母耕读于田中，见古时周瑜十五六便成大业，作将军，名扬四海正所谓少年当有成，想我们十四五岁正当年少，在这初三当口，岂能被紧张状况折磨得够呛!我们不应把初三当成一个令人消瘦的魔鬼，若是闻风丧胆岂不是更败得狼狈不堪。其实初三就像一座决定生死的浮桥，既可渡你至成功彼岸，亦可把你阻在成功之外，我们不可就此倒下，若是在此关键的一步倒下，岂不落个全盘皆输的下场!
即将逝去的作文初三 篇五
匆匆那年，我们都只是彼此生命中过客，但美好的回忆却一直留在心里。
还记得我们第一次邂逅，只是因为十元钱我们便在茫茫人海相遇。记得那天，当满脸失落的我在沿街细细察看之时，你跑了过来，伸过手来，我下意识的伸出手来，一张十元的纸票已然在我手中。“这是你的吧，下次小心一点呀！”说完便扭头就走，当我回过神来你早已走远，我望着你的背影，笑了笑，真好！
开学了，我背起书包来到了阔别已久的学校，奇怪！我座位后面怎么多了一位同学，我记得原来没有的呀。“喂！”我拍拍正在埋头看书的你的肩膀。“啊！原来是你呀，后来有没有再丢过钱呀！”说完，我们哈哈大笑。从此我们便成了要好的朋友，但是感情也会有隔阂。
下课，我找到你，拿出了我的新玩具，沙漏，里面装着彩色的沙子，在阳光的照射下，显得更是尤其美丽。你嚷嚷着要玩，我交给你，不知怎的，你手一软，沙漏便落地应声而碎，从此，我们便不再是朋友，我刻意回避你，我讨厌你，我恨你！
学期结束，你找到我，对我说你要转学了，想最后离开前请我吃顿饭，那天的气早已不复存在，我听到这个消息如五雷轰顶，但你还是拍拍我的肩说：“别伤心了，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺！”
我望着你渐渐远去的身影竟不知如何是好，但无论如何，我不再放弃再见你最后一面。
逝者如斯夫，不舍昼夜。该来的总会来，你临走前交给我一个小盒子说是礼物，有惊喜，等你走了才能开。
你已离去，我站着打开那盒子，里面竟是一个，一个小沙漏！我的眼眶湿润了。
我们还会再相遇，对吧？
海内存知己，天涯若比邻！我相信隔着千万里的那里，一定也站着一个这样想的你吧！我相信！
即将逝去的作文初三 篇六
悄然的2017年走了，正如2018年悄然的来。时候倒流，回到2017年到2018年的变化点......就等留在那一刻，不再改观。
“5、4、3、2、1，跨年喽！”“叭”只听到几声烦闷的声音，一颗颗红红的火星，直入空中，划过闪亮的轨迹。然后，绽放，绽放，愈来愈大，开放出形形色色的“花朵”。缤纷的烟花，高高地站在天上，企盼地面，将所有一览无余，似乎所有都是那么微小，全面世界只在现在才有怄气。它突破了晦暗的沉寂，将自我最美的转瞬展现在人人眼中，又慢慢消逝。
2017年我们一块哭过，一块笑过，一块疯过，一块傻过。变了，冬季的阳光，孩子的笑容，都变了，稳定的是我们六年来的情，小时候，从不睬解过“一眨眼”是啥样的感觉，只感觉光阴过得太慢，可此刻果真是“一眨眼”，六年就这样匆忙的往日了，不知是要哭，依然是要笑，今日2017年，来日2018年，中央是啥？神情冗长，像打翻了调味的五味瓶......还有短短的半年，我们将拜别，绿小是梦开端的地点，也是梦完结的地点，在绿小重逢，在绿小拜别，浅浅的伤，浅浅的痛，浅浅的回顾......
过了今日所有又从新开始了，背后的每天都是往日，只能回顾，且自的每天，都是实际，没办法改观，往日即是往日了，要末回顾，要末抛弃，谁也不知道2018年将始末啥，大概2017年我做过最懊悔的事即是没有好好把你们紧紧地抓在我手心，但最不让我懊悔的即是绝不晃荡地笃信你们，过了今日2017年，云消雾散，2018年又故技重演。
在一息一息逝落的流年里，问一句，下一刻，你会在什么地方？下一次，初中是一个最优美时，不掌控此刻，往后哪来那么天真愉快的时候。这天晚上，洁白的月光洒满地面，我靠着窗，触摸着木窗的条纹，看着窗外的烟花，听着夜的安静、蝉的鸣叫，阒然的回顾2017年，期望2018年......
再会2017，你好2018！
