染雾论曹操小学生作文 篇一
曹操是中国历史上著名的政治家和军事家，他的才能和智慧在历史上留下了深刻的印记。然而，你或许不知道的是，在小学生作文中，曹操也是一个备受赞誉的主题。在这篇文章中，我们将探讨曹操在小学生作文中的重要性以及他所代表的品质。
首先，曹操作为历史上的重要人物，他的故事和事迹被广泛传播。这使得曹操成为了小学生们喜欢的作文题材之一。通过写曹操的故事，小学生们可以了解到历史人物的生平和成就，培养对历史的兴趣和热爱。同时，曹操的故事也能够激发小学生们的想象力和创造力，让他们在作文中展示自己的才华。
其次，曹操的形象在小学生作文中代表着一种积极向上的品质和价值观。曹操是一个有远见和智慧的领导者，他能够冷静地分析问题并做出明智的决策。他的勇敢和果断也是小学生们应该学习的品质。通过写曹操，小学生们可以学习到坚持自己的信念和目标，勇敢面对困难和挑战。
最后，曹操的故事也能够给小学生们带来启示和教育意义。曹操的失败和挫折教会了小学生们要勇敢面对失败，并从中吸取教训。同时，曹操的成功也告诉小学生们只有通过努力和智慧才能取得胜利。通过写曹操的故事，小学生们可以学习到如何正确处理成功和失败，以及如何树立正确的人生观和价值观。
综上所述，曹操在小学生作文中具有重要的地位和意义。他的故事和形象能够激发小学生们的兴趣和创造力，同时也能够教育他们正确的价值观和品质。因此，我们应该鼓励小学生们写曹操的作文，让他们从中获得启示和教育。
论曹操小学生作文 篇二
曹操是中国历史上著名的政治家和军事家，他的故事和事迹在小学生作文中备受欢迎。在这篇文章中，我们将探讨曹操在小学生作文中的魅力和吸引力，以及他所代表的优秀品质。
首先，曹操的故事充满了惊险和刺激。在小学生们的眼中，曹操是一个英勇无畏的战士，他带领着自己的部队在战场上取得了许多胜利。这些故事让小学生们充满了好奇和激情，他们渴望了解曹操是如何打败敌人的，他们也希望自己能像曹操一样勇敢和坚定。
其次，曹操的智慧和才华也是小学生们所钦佩的。曹操是一个聪明而机智的领导者，他能够在困境中找到解决问题的办法。这使得小学生们在作文中可以展示自己的智慧和才华，同时也能够学习到如何正确地运用自己的智慧和才华。
最后，曹操在小学生作文中所代表的品质也是令人敬佩的。曹操具有坚韧不拔的品质，他在战场上屡战屡胜，从不轻易放弃。他的冷静和果断也是小学生们应该学习的品质。通过写曹操，小学生们可以学习到如何坚持自己的目标和信念，如何做出正确的决策。
综上所述，曹操在小学生作文中具有魅力和吸引力。他的故事能够激发小学生们的好奇心和激情，同时也能够展示他们自己的智慧和才华。曹操所代表的优秀品质也能够给小学生们带来启示和教育。因此，我们应该鼓励小学生们写曹操的作文，让他们从中获得乐趣和收获。
论曹操小学生作文 篇三
曹操字孟德，沛国谯县人。说道曹操，他是《三国演义》中，性格最最复杂的一个人物，为什么说他性格复杂呢？大家就来仔细的比较一下吧！
在一次战斗中，曹操的三子曹彰阵亡了，曹操的妻子丁夫人听说之后，非要曹操还自己一个儿子，曹操竟然大发雷霆，把丁夫人赶回了娘家。没想到，过了没几天，曹操竟然亲自驱车赶到丁夫人家里，把她接了回去。所以曹操既可以说是阎王脾气，也可以说是菩萨心肠。
曹操的手下有一名谋士，名叫杨修，杨修十分聪明。有一次，曹操的长子曹丕草北方得到了一盒名为“一合酥”的糕点进献给了曹操，曹操本人舍不得吃，只吃了一小块儿就走了。过了一会儿，杨修来见曹操，没有看见曹操，却看见了桌子上的“一合酥”，便二话不说，把“一合酥”分给了执勤的将士。曹操回来后，问执勤的士兵，自己的一合酥怎么没有了。士兵说，是杨修分给执勤的士兵们吃了。曹操大发雷霆，当场就把杨修斩首了。因此，曹操也算是一个小肚鸡肠的人，竟然为了一盒糕点，而杀了一个十分聪明的谋士。
还有许多事例代表了曹操更加复杂的性格，总而言之，曹操就是聪明透顶，又愚不可及；狡猾奸诈，又坦率真诚；豁达大度，又疑神疑鬼；宽宏大量，又心胸狭窄；可以说是大家风范，小人嘴脸；阎王脾气，菩萨心肠。如果你仔细的读过三国演义，就会发现，这些性格用在曹操的身上一点儿都不矛盾。
论曹操小学生作文 篇四
在中国五千年的历史长河中，有一个不朽的人物，他是乱世枭雄，他就是我心中的英雄魏武帝——曹操。
曹操是一个机智的人，与袁本初在官渡之战中，他以七万敌七十万，仍然得心应手打得袁军无力回击，袁绍也狼狈逃离官渡战场。
我认为，曹操最大的不幸就是在赤壁之战中失去了郭嘉这位大谋士，这位鬼才英年早逝，导致赤壁之败，罗贯中把曹操写得那么狠毒，真是于心不忍。在赤壁中，曹操虽败，但他的雄心壮志却没有削减，在赤壁的失败，也只能说是轻敌，有一点糊涂。
曹操也是一个爱国的人，因为他世代吃着国家奉禄，所以他忠于汉朝，他的一生中都在战场中度过，打心眼就没有想当皇帝的私心。相反，所渭复兴汉室的皇世宗亲刘备——
刘皇叔却当上皇帝，刘备多虚伪。
曹操还是爱才惜才之的人，在与吕布之战中，他留下了张辽，抛弃了有勇无谋又势利的吕布。没有这些受到曹操珍惜的五子良将们魏国之疆土能位居三国第一吗？
同时曹操是一个爱民的好领袖。在三国所有领袖中，他是第一个真正关心百姓的人，为了百姓生活更好，他实行低税甚至无税的制度，百姓应该天天都喜笑颜开地。所以魏强蜀弱，相比刘备来说，蜀国的百姓是苦不堪言，个个面黄肌瘦无力回天，那曹操是不是更伟大了很多。
这就是我心中的曹操，一个伟大、机智、惜才的将军，一个忠国、爱民的好领袖。对于罗贯中，我也保持一定态度，虽然他把曹操写成奸雄坏透了，但把三国这一时期哇给写火了，不知曹操——曹孟德九泉之下会不会原谅罗贯中啊……。
论曹操小学生作文 篇五
东汉末年分三国，烽火连天不休。
三国鼎立，群雄争霸，硝烟弥漫，这是一个阳光灼烈的世界。在这里，你可以看到手执羽扇，头戴纶巾的谋士；可以看到舞着大刀，驰骋战场的将领；可以看到求贤若渴，众人爱戴的君主……在这星光璀璨的时代，有一颗霸气十足的星辰，他被人称之为“治世之能臣，乱世之奸雄”，他的名字叫曹操。
乱世出英雄，枭雄曹操以他特有的光辉照耀史册。
论待人。早期的曹操性情豪爽，待人诚恳，求贤若渴。他敢作敢当，善于结交天下好汉。于是，他有了骁勇善战的夏侯悖，有了为他出生入死的典韦，有了慕名而来的徐晃，有了弃暗投明的许攸。他曾千方百计地结交关羽，赠与其赤兔马，封印绶金；他也曾喜不自禁地迎接许攸，“不及穿履，跣足出迎，遥见许攸，抚掌欢笑。”他曾慨叹：“我有嘉宾，鼓瑟吹笙。”
论性情。曾经在一本书上看过这样一句话：“然而曹操是个绝对积极的人，他本身就像赤壁大火一样炽热激烈。”没错，曹操的自信乐观是他能扫荡中原，称霸一方的关键所在。纵然他有昔日濮阳攻吕布之日，宛城战张绣之日；赤壁遇周郎，华容逢关羽，割须弃袍于潼关，夺船避箭于渭水等种种不堪回首的败笔，但他仍能笑对四方，说道：“我视天下鼠辈犹草芥耳。”
论才华。曹操是当时建安七子之一。他曾观沧海：“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。”他也曾感叹人生：“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。”出于对贤才的追思，他吟诵：“青青子衿，悠悠我心，但为君故，沉吟至今。”出于人生苦短，他吟诵：“对酒当歌，人生几何，譬如朝露，去日苦多。”他的才情与他的壮志相辅相成，他有一颗永不消沉的勃勃雄心。
有人说曹操是奸雄，他的人生哲学是“宁我负天下人，不教天下人负我”，他自称为魏王，与汉家皇帝平起平坐。但我仍是喜爱曹操，他是一位不折不扣的英雄，虽然奸，可是谁又能说奸雄就不是英雄了呢，而且一个能将文学、军事、政治、韬略、权谋集于一身并玩得出神人化，风生水起，这样的人难道不是雄才大略？难道不令世人景仰？
我喜欢曹操，喜欢他的唯才是用，喜欢他的才华横溢，喜欢他的豁达自信。曹操，你是我心目中的英雄。
论曹操小学生作文 篇六
“曹操”可不是三国里的那个曹操，而是我们班的大秀才——曹泽，之所以外号叫曹操，就不用我说了，当然是因为他的名字了。
“曹秀才”可是精英中的精英。有一次做奥数题，我想了好久也做不出来，已经在崩溃边缘，可是他在那跷着腿，悠闲地哼着小曲。我一看，什么！十题奥数他已经全做完了，我大吃一惊。
这位秀才可不是全能秀才，比如体育课上，跑二百米，我们全力冲了出去，他一个人留在了最后。等跑到一半，我们脸不红、心不跳，可他已经累得和哈巴狗一样吐着舌头喘粗气，冲过终点后他趴在那起不来了。
曹秀才学习好，玩游戏也是万里挑一的高手。有一次，我和他打电脑游戏，他发扬了他的“坚守阵地”的光荣精神。我做事用二个词形容：风风火火、速战速决。可没心情和他比耐心，连连发狠招，可他就是坚守阵地。等我冲过去他看准时机，嘴角露出一丝冷笑，仿佛在说：你上当了！果然，等我一靠近，他放出绝招，一下把我打倒在地，还没等我起来，他又发动了痛打落水狗的招式，把我打得彻底败下。真有三国中曹操奸雄的精神，怪不得外号也叫“曹操”。
这就是我的同学，秀才兼游戏高手——曹泽。
