我曾经笑过作文400字作文 篇一
我的笑声曾经响彻整个教室,让所有的同学都投来羡慕的目光。那是一个阳光明媚的早晨,我和同桌小明正在上英语课。老师在黑板上写下一道句子,要我们用英语翻译成中文。小明一直都是英语课上的佼佼者,他自信满满地举起了手,信心十足地说:“老师,我知道答案!”老师点了点头,示意小明回答。
然而,小明的答案却让全班哄堂大笑。他说:“The cat is on the table.”老师和同学们都愣住了,因为这句话的意思是“猫在桌子上”,而正确的答案应该是“猫在椅子上”。当小明意识到自己的错误时,他的脸红得像个苹果,我禁不住笑出了声。我的笑声传染给了其他同学,整个教室里充满了欢声笑语。
这个笑话虽然简单,但却给了我很大的快乐。在那一刻,我感受到了友谊和欢乐的力量。在同学的笑声中,我感受到了团结和温暖。笑声不仅能够让人开心,还能够拉近人与人之间的距离。在那一刻,我明白了笑声的重要性,它是人们心灵的桥梁,能够让人们更加亲近和理解彼此。
我曾经笑过作文400字作文 篇二
小时候,我曾经笑过一个无比幸福的笑声。那是一个夏天的午后,我和爸爸妈妈去郊外野餐。我们找了一个草地坐下,打开食物,享受着美食的同时,我看到了一个小松鼠在树上跳来跳去。
我好奇地走过去,想要摸摸它的尾巴。然而,小松鼠看到我靠近,吓得“呼啦”一声从树上跳了下来,飞快地爬上另一棵树。我追了上去,想要再次接近它,但小松鼠却像变了个脑袋一样,不停地跳跃和转圈,它的行动搞笑又可爱,我忍不住笑了出来。
爸爸妈妈也被我的笑声感染,他们笑得前仰后合,捧腹大笑。我们一家三口在那个阳光明媚的下午里,忘记了一切烦恼和痛苦,只剩下笑声和幸福的感觉。
那个笑声让我感受到了家庭的温暖和幸福。它将我们紧紧地联系在一起,让我们更加珍惜和爱护彼此。笑声是家庭的密码,它代表着快乐和团结。在那个笑声中,我找到了童年的快乐和无尽的幸福。
笑声是人类最美丽的表情之一,它能够传递快乐和温暖,让人们感受到生活的美好。无论是在学校还是在家庭,无论是和朋友还是和亲人,我们都应该多笑一笑,用笑声去感染和带给别人快乐。因为笑声是世界上最美丽的语言,它能够让人们心灵相通,让世界充满爱和和谐。
我曾经笑过作文400字作文 篇三
二年级的一天下午,我在上宏优篮球课,我和大家正在练习平衡,我被杜教练一挤,球还是没掉,正当我拼命往回挤时,杜教练突然闪开,我便摔倒了,球掉在了地上,我便得去跑圈了。
跑的时候,我看见黄其王脚落地了,没去跑步,就告诉了老师。黄其王不服气,便追我,教练看见后把我们**批了一顿,还让我在一旁站着,我越想越不服气:“凭什么让我站着,明明是黄其王犯规了。”
想着想着,我的眼泪像不会断的瀑布一样流了下来,想止也止不住:“为什么每次都是我当替罪羊,别人都不用被骂,都是我被批。”
我越想越生气,越想越无理头,我是那么热爱篮球,晚上做梦梦到我在打篮球,白天上课开小差也是在想打篮球,中午我也在打篮球,训练时,我努力再努力,想做到更好,没想到回报却是这样的。都说一份耕耘一份收获,我的心碎成了无数片,好像打翻了五味瓶,*甜苦辣,不知是什么味。我真想放弃打篮球,但最后,妈妈告诉我,教练这是为了我好。
这次哭使我一直难以忘记
我曾经笑过作文400字作文 篇四
有人陶醉于如诗如画的美景,有人陶醉于优美动听的歌声,有人陶醉于振奋人心的影片……而我却曾经陶醉于精*纷呈的课堂。
我遇到过一位和蔼可亲的指导老师——沈老师,她是教我们古诗词的,在外人看来,这是多么枯燥无味的课,听着准让人想睡觉。沈老师最大的特点是上课爱卖关子,也正是这一特*,让我重新认识到原来古诗文的课堂居然能上的如此精*,更没想到它有如此大的威力,能让好多同学“中毒”而陶醉其中。
在我所有的老师中,沈老师年龄最大。掺满银丝的头发,一双充满智慧的眼睛,架着一副大大的老花眼镜,足以让人读出了她的博学。她那饱经风霜的脸上,爬满了鱼尾纹,却还显得那样容光焕发。
每次正课之前都有一个必不可少的环节——读报交流。大家围坐在一起,沈老师坐中间压阵。大家把平时听到的、看到的新闻都可以拿出来溜溜。这像拉家常,又像故事会,轻松的场面真是让人意想不到。
有一次,我在报纸上看到关于“七七事变”的新闻,毫不犹豫地拿出来分享。刚讲完,沈老师就异常兴奋地接下话题,并且表扬了我这新闻的可读*。直觉告诉我,有趣的事马上就要开始了。果不出我所料,沈老师滔滔不绝地向我们讲述了有关“七七事变”的前因后果。
“……日本*队发现了一名士兵失踪,以为*人干的,于是——”
当故事讲到一半时,沈老师话匣子关上了。我们个个像热锅里的蚂蚁,渴
我曾经笑过作文400字作文 篇五
我曾经哭过,也笑过,但那一次哭的经历一直让我难以忘记。
那天天空灰蒙蒙的,太阳躲在乌云背后,不敢探出头来,小雨滴滴答答地下着,似乎整个世界都变得沉闷抑郁。在这糟糕的天气里,我的心情也糟糕了许……
这时,我正坐在书桌前,快马加鞭地补英语作业。虽然我速度很快,但作业还是很多。作业加上糟糕的天气,我的心情真是雪上加霜——糟得不能再糟。
我越来越烦躁,终于,我忍不住了,怒火像火山爆发一样,发泄了出来。我一把把桌子上的东西扔在地上,哇哇大叫。爸爸看到后,瞪着眼睛,绷着嘴巴,拿着一只拖鞋,怒气冲冲地走了过来,像一个快要爆炸的炸弹,又像一座即将喷发的火山。“啪!”拖鞋挨着我的那一瞬间,我感到火辣辣的疼,大叫一声,眼泪流了下来。接着,又是“啪,啪”几声,我大哭了起来。打完后,爸爸回到了房间,我哭着坐回书桌前,继续补作业。过了一会儿,我用最快的速度补那一大堆作业,终于补完了,我的心情也慢慢平静了。我看看窗外,小雨和乌云走了,太阳和蓝天一起从云层中探出头来,露出了微笑。
我曾经哭过,因为那些作业和爸爸的巴掌。
我曾经笑过作文400字作文 篇六
我曾经笑过作文一:
我是个快乐的孩子。在成长的过程中,笑声与我一路相伴,但唯独那次“笑”,令我无限回味。
那是一年前的事了。那时,每当我看到班里的不少同学乐捧着“通用英语等级考试(一级——四级)”的*书给英语老师judy看时,真是既羡慕,又不是滋味。因为我根本没参加过这项考试,就更别说“星级”了。于是,我暗下决心:今年暑假至少把“二星”拿下。
“二星”考共设七关,分别是“看图说词”、“朗读儿歌”、“听说相反”、“听听做做”、“看看说说”、“快听快答”和“看图说话”。这么多关卡,我能行吗?要过五关才算过呢!但既然下定了决心,就得把它攻克。我的一股子牛劲又上来了。
说干就干,我开始了“攻打”二星的战役。每天早晨,我6:15分起床背单词,直到背得滚瓜烂熟才ok!中午,我利用午休时间进行“听说相反”的训练。这一项的重点是:听清录音里的每句话后立即说出与其意思相反的句子。可那录音里的速度也太快了,我还没听出个究竟,他就已经读完了。而听力关,是我的一道难以逾越的坎,我能过吗?我又一次想放弃。可李白的那句话在我耳边响起:“只要功夫深,铁棒磨成针。”对,下苦功,一定能战胜它。我打消了放弃的念头,继续全神贯注地听着。一遍,两遍,五遍……一句简简单单的话,我会反反复复地听上数十次。慢慢的,我听懂了;再后来,我