染雾给老师的一封信作文700六年级作文 篇一
亲爱的老师：
您好！我叫小明，是您的学生。我很喜欢您，因为您是一位非常好的老师。我想借此机会写封信给您，表达我对您的感激之情。
首先，我要感谢您对我的关心和教导。自从我上了您的课，我的学习成绩和学习兴趣都有了很大的提高。您总是耐心地解答我提出的问题，并且总是鼓励我勇敢地尝试新的事物。我记得有一次我不懂一个数学题，您不仅给了我详细的解答，还鼓励我多做类似的题目，以便更好地理解。多亏了您的帮助，我现在对数学有了更深的理解，也取得了更好的成绩。
其次，我要感谢您对我的启发和引导。您总是给我讲一些有趣的故事和知识，使我对学习更加感兴趣。您还鼓励我们多读书，开阔我们的视野。我记得有一次您给我们讲了一本关于科学发明家的故事，让我对科学产生了浓厚的兴趣。从那以后，我开始主动阅读与科学相关的书籍，并且加入了学校的科学俱乐部。我感谢您对我的启发，让我找到了自己的兴趣爱好。
最后，我要感谢您对我的关怀和帮助。您总是在我遇到困难时给予我支持和鼓励，让我感到温暖和安心。我记得有一次我生病了，您不仅亲自来看望我，还帮我联系了医生。您的关怀和照顾让我感到非常温暖。我很幸运能有您这样的老师。
亲爱的老师，您是我学习道路上的引路人，是我心中的榜样。感谢您一直以来对我的关心和教导，让我在您的指导下茁壮成长。我会更加努力学习，争取取得更好的成绩，不辜负您的期望。
再次感谢您对我的付出！
祝好！
小明
给老师的一封信作文700六年级作文 篇二
亲爱的老师：
您好！我是您的学生小强。我想借此机会给您写封信，表达我对您的感激之情。
首先，我要感谢您的悉心教导和耐心指导。自从我上了您的课，我的学习成绩有了很大的提高。您总是耐心地解答我提出的问题，并且总是鼓励我勇敢地尝试新的事物。我记得有一次我不懂一个语文古诗的意思，您不仅给了我详细的解释，还鼓励我多读一些古诗，以便更好地理解。多亏了您的帮助，我现在对语文有了更深的理解，也取得了更好的成绩。
其次，我要感谢您对我的启发和引导。您总是给我们讲一些有趣的故事和知识，使我对学习更加感兴趣。您还鼓励我们多读书，开阔我们的视野。我记得有一次您给我们讲了一本关于历史人物的故事，让我对历史产生了浓厚的兴趣。从那以后，我开始主动阅读与历史相关的书籍，并且加入了学校的历史研究小组。我感谢您对我的启发，让我找到了自己的兴趣爱好。
最后，我要感谢您对我的关怀和帮助。您总是在我遇到困难时给予我支持和鼓励，让我感到温暖和安心。我记得有一次我在班级中遇到了一些矛盾，您不仅耐心地听取了我的诉说，还给我提供了解决问题的方法。您的关怀和照顾让我感到非常温暖。我很幸运能有您这样的老师。
亲爱的老师，您是我学习道路上的指导者，是我心中的楷模。感谢您一直以来对我的关心和教导，让我在您的指导下茁壮成长。我会更加努力学习，争取取得更好的成绩，不辜负您的期望。
再次感谢您对我的付出！
祝好！
小强
给老师的一封信作文700六年级作文 篇三
敬爱的老师：
您好！再过两个多月，我们彼此之间就要分开了，就要说再见了。
老师，您就像一位辛勤的园丁，细心照顾着我们萌芽、长叶、开花，这其间无不沐浴着您的阳光雨露。“随风潜入夜，润物细无声”，老师，您就是这样默默无闻地滋润着我们，让我们渐渐成长，而您自己却在不知不觉中多了一丝的白发，添了几条皱纹。
记得有一次，上课时我无意中搞一些恶作剧，将一颗纸团弹向前桌的同学，可谁知，我刚一弹，您正好经过那位同学的位置，那纸团仿佛在故意捣蛋似的竟落在了您的手上，我顿时慌了神。您叫我站起来，重重地看了我一眼，沉默了一会儿，并没有狠狠地批评我，只是耐心地教导我，说我不是故意的，并给我台阶下。老师就是从那一刻开始，我汲取教训下定决心，今后上课绝不开小差，要专心听讲，绝不辜负老师对我的一片期望。
随着年龄的增长，知识的增多，我和班上的其他同学一样，强烈地爱上了写作。每节作文课，您总是提前备课，每节作文课，仿佛那不是作文课，而是一次又一次自由的交谈。您形象生动地教学语言，给死气沉沉的作文课堂带来了生机，使我们茅塞顿开。原本平平常常的作文草稿，在您的修改下顿时鲜活起来，那些密密麻麻的作文格仿佛长出了小草，开出了小花，还有小鱼在其间快活的游着。我们的笔下也渐渐有了力量，一篇篇作文妙笔生花，如行云流水，一气呵成。
老师，感谢您，感谢您赐予我们如此神奇的力量啊！
老师，这些平常的往事您也许已经忘了，因为您的每一天太忙碌了，也许没有机会细细回味这点点滴滴的过往，但这一切却深深地刻在我的脑海之中。六年来我的学习进步了，从一个无知的小孩成长为一个有志向、有梦想的好少年，可您的两鬓间却多了几丝白发，眼角又添了几条新的皱纹。
谢谢您，老师，您辛苦了！您是我心目中最敬重的老师！
有一天，当我的羽翼足够丰满的时候，一定重返秀延小学。那时候，再来看望您，我敬爱的老师！
身体健康笑口常开
您的学生：高义昂
给老师的一封信作文700六年级作文 篇四
亲爱的高老师：
当清晨的第一缕阳光透过窗户时，我开始给您写信了。想起您与我们风雨同舟的三年高中生活，我有太多的话语，太悠久的感情。
记得您给我们上的第一节课吗？您用您那细腻的笔画在黑板上工整地写下一些同学的名字，让我们上去注拼音。在您灿烂的笑容和亲切的话语的鼓励下，同学们踊跃参与，整个课堂呈现出活泼、亲切的氛围。从那一刻起，我便喜欢您，喜欢您上的语文课。
您尽量让自己的课轻松自然，活泼而充满生气，但对于学问，您却有着严谨的态度。当某个知识点您无法明白时，您也会虚心地问同学们的意见，与同学们共同商讨。若与同学们也无法得出正确的结论，您不会就此罢休，仍与同事们商榷。直到得到合理的、能够让学生明白、接受的解释，您才会给出学生答案。就是您这种严谨的治学作风和轻松的教学氛围，给了我们学习语文的无限乐趣。
在学习上您给予我们无私的帮助，在生活上您也像一位大姐姐，关心着我们。竭尽您所能给我们创造良好的学习环境。当我们遇到烦心事向您诉说时，您给予我们热心的开导与劝勉；当我们对班级或学校的某些事情有意见或建议时，您积极为我们处理，尽您所能帮我们解决问题；中秋时，您为每位同学买月饼共享节日之乐；平安夜那天，您买来一大袋苹果让同学们自己挑选；元旦那晚，您送给每位同学一支荧光棒，还是我们喜欢的那种；您生日那天，把原本送给您的蛋糕分给每一位同学，自己和姐夫却没有吃一块。可您之前明明说过要给自己留最好吃的那一块，您怎么说话不算数呢？为了让同学们多吃一点，吃得高兴，吃得幸福，您自己却没有了。
您就是这样一位深受我们的老师，关爱我们的姐姐，无私为我们奉献的妈妈。
您曾说，真诚和善良是我们不变的信念，自由和幸福是我们永远的追求。真诚和善良的高老师，我愿意化作一只青鸟，衔着装满幸福的花篮飞到您窗前，把满篮子的幸福与快乐送给您，带给您永恒的幸福的笑容。
高老师，我爱您，祝您永远幸福。高考后，我一定会带着灿烂的笑容来看您。
爱您的学生
给老师的一封信作文700六年级作文 篇五
李老师：
您好！老师，今天我们做了一件对不起您的事情。
今天早晨，我回到了班上，发现桌椅全都被摆成开家长会时“凹”形的样子。我一愣，放下书包，心想：“哦，不！桌子怎么会这样的？星期天的家长会结束后没摆回原来的样子吗？”于是，我叫同学们把桌子摆好。但同学们却把我的话当作耳边风，都各忙各的。这里喊：“交英语作业”。那边叫：“交数学作业。”
我想：“算了，只有我自己一个人摆，有什么意义呢？”
上课了，您微笑着走进了教室，发现我们吵吵闹闹的，桌子又乱七八糟。班上只有小部分同学发现老师您进来了，有些没看见的同学还在说话。有个同学小声说：“老师来了。”顿时，班上鸦雀无声。老师您脸上的笑容也突然消失了。本来弯弯的眉毛慢慢簇在一起了，环视我们许久，然后把我们叫起来，说：“出去。”班上的同学都不知道发生了什么事，你看着我，我看着你，但我没有，我是为咱班感到窝囊......老师您看到班上没有一个同学出去，就严厉地对我们说：“出去！”同伴们有些嘟起了嘴，有些闭上了眼睛，但还是没有一个同学走出去。最后，您用尽全力喊：“出去！”这时，有一个同学出去了，接着同学们一个跟着一个垂头丧气地走了出去。我望了望老师您，沉默了一会，也伤心地走出了教室。
我们在走廊上站着，听见了老师您摆桌子的声音，就像刺一样扎在我心里。在学校里，跟我最亲的就是您了。在您摆桌子时，我听出您那时候并不是生气而是悲哀，沉重和伤心。我心想：“李老师为了我们，天天早上照顾好小宝宝就要一个劲地向学校赶，就连早餐都顾不上吃，到头来只换回我们的吵闹，懒惰。我们这么大的人了，还不知道自己管好自己。”这样想着，眼圈儿不知不觉地红了。您走了出来向办公室走去，我听见了，并清清楚楚地听见了，您的心在哭。我真恨不得跑过去对老师您说声“对不起”！
回到家里，我想了想。其实我应该把自己的桌子摆好，别人看见了也一定会把他们的桌子摆好。这样，老师您就不会伤心和难过了。
在此，我感到深深的歉意。
祝：老师身体健康，万事如意
给老师的一封信作文700六年级作文 篇六
亲爱的老师：
您好！您现在过得好吗？你还记得我吗？
别人都说，老师是一颗火种，点燃了学生的心灵之火；老师是一把雨伞，为我们遮风挡雨；老师是一级石阶：老师是一位园丁，让我们像花儿一样茁壮成长……
我说，您是一本课外书，教给了我们书本上学不到的知识——自信、勇敢。
门上贴着一张奖状，那就是那次朗读比赛得到的呢。
那时我和您一起并肩坐在观众席。虽然我已经把将要朗读的文章背得滚瓜烂熟了，但看到台上选手的读得如鱼得水，我心里不免打起了退堂鼓。可是，你却像看出了我的心思般，用你温暖的手将我那满已是汗的手握紧，对我说：“不用紧张，你只要尽了力就行了。”“嗯。”我像是回到巢的鸟儿，一下子安心下来。
轮到我了。听见主持人报出我的名字，我站了起来，向前走去，回头看了您一眼，您微笑着看着我。我走到演讲台上，可刚好麦克风没用了，所以我的声音后面的人可能听不到。听到这个坏消息，我一下子就慌乱了。一个评委说：“如果读得不好，声音再大也没用，如果读得好，没有麦克风也一样。”我像个迷路的孩子，站在原地，不知所措。
此时，四周都鸦雀无声，比皇帝出来还要静悄得多，连针掉到地上，也能听得见声响。我感到无数双火辣辣的的视线正盯着我。汗水浸投了我的衣裳。我该怎么办？我无助的望向你，你的眼睛也看着我。那双眼镜，像秋水一样清澈纯净，如寒星一般晶莹明亮，似宝石一样闪烁光泽。它似乎在告诉我：加油，自信一点，不要放弃！
我怎么能放弃呢！我为了这次比赛，费了那么多的力气，连老师也陪着我一起训练……不！我不能放弃！我鼓起勇气，自信，勇敢，大声地把每一个字富有感情的读出来。台下响起了热烈的掌声，评委用赞扬的眼神看着我。我再次望向您，你的眼眸中写满了欣慰，你嘴角的微笑是对我认同。我开心得咧开嘴嘴角对你微笑。
您还记得那篇文章的名字吗？即使你忘了，我也不会忘。那篇文章的名字是《美》，是您亲自为我选的。
老师，真心的感谢您，感谢您赋予我自信、勇敢，感谢您用您那阳光般温暖的爱，将我们一个个无知的小孩，教导成一个个有些许墨水的少年，感谢您……
祝：身体健康！事业顺利！合家幸福！
