染雾那些美丽为话题的作文 篇一
标题：探寻自然之美
自然界是我们最好的老师，她给予我们无穷无尽的美丽，激发了我们对美的渴望和追求。在这个主题下，我将探寻自然之美的不同方面。
首先，自然界的景色是如此壮丽和宏伟，让人为之倾倒。我曾有幸在某次远足中登上了一座高山，俯瞰着周围的风景。那一刻，我仿佛感受到了大自然的庞大和力量。山峰耸立，云雾缭绕，湖泊清澈，森林茂密，一切都是那样的宛如仙境。我沉浸在这美丽的景象中，心旷神怡。这样的经历让我明白，自然界的美是如此的奇妙和令人陶醉。
其次，自然界的生物多样性也是美丽的源泉。我记得有一次参观了一家动物园，看到了各种各样的动物。有长颈鹿高贵而优雅，有孔雀炫丽而美丽，有大象庄重而威严……它们各自都有着独特的外貌和特点，每一种生物都是大自然的杰作。这些动物们展现出了不同的美，让我重新认识到了生命的奇迹和多样性。
此外，自然界的季节更是一个美丽的话题。每一季都有着独特的魅力和美丽。春天的花朵盛开，万物复苏，给人带来希望和喜悦；夏天的阳光明媚，大自然充满了生机和活力；秋天的金黄和红叶让人陶醉其中，感受到了大自然的变幻和魅力；冬天的银装素裹，虽然寒冷，却给人带来了宁静和美丽。每一个季节都有着独特的美，让我们能够感受到大自然的魅力和神奇。
总之，自然界中有太多太多的美丽值得我们去探寻和欣赏。无论是壮丽的景色、丰富的生物多样性，还是四季的变化，都给我们带来了无尽的惊喜和感动。让我们珍惜和保护这些美丽，让它们永远存在于我们的生活中。
那些美丽为话题的作文 篇二
标题：人文之美
自然界的美丽是一种自然而然的美，而人文之美则是人类创造和表达的美。在这个主题下，我将探寻人文之美的不同方面。
首先，人类的艺术作品是一种独特的美。绘画、音乐、舞蹈、文学等艺术形式都是人类对美的追求和表达。当我欣赏一幅优美的画作时，我仿佛能感受到艺术家的情感和创造力；当我听到一首动听的音乐时，我仿佛能够感受到音乐家的灵感和才华。艺术作品给人带来的美是一种精神上的享受，让我们的心灵得到滋养和慰藉。
其次，人类的建筑也是一种独特的美。古代的宫殿、教堂、庙宇等建筑物都展现出了人类的智慧和技艺。这些建筑物不仅仅是一种实用的工具，更是一种艺术品。它们的设计和结构都是经过精心计划和构思的，体现了人类对美的追求和创造力。当我站在一座古老建筑的面前，我仿佛能够感受到历史的厚重和文明的传承。
此外，人类的文化和传统也是一种美。每个国家和民族都有自己独特的文化和传统，这是人类智慧和创造力的结晶。无论是中华文化的博大精深，西方文化的开放自由，还是非洲文化的独特魅力，它们都是世界文明的瑰宝。这些文化和传统给人带来了认同感和归属感，让我们感受到人类多样性的美。
总之，人文之美是人类创造和表达的美，它展现了人类的智慧和创造力。艺术作品、建筑物、文化和传统都是人文之美的重要表现形式。让我们珍惜和传承这些美，让它们成为我们生活中的一部分。
那些美丽为话题的作文 篇三
每个人心中都有“美”的标准，美是最现实的东西，美不是等号，因为美没有尽头······
美是什么？有没有这样问过自我，我想你无法回答自我，因为美的用处太多太多，你无从下手。人需要美，“美”人的公式是“漂亮的脸+修长的身材+独特的气质=美”动物也需要美，只有美了才能得到人的宠爱，所以动物美的公式是“可爱的长相+温顺的脾气=美”用品更需要美，只有美了才能提高价值，所以用品美的公式是“实用性+艳丽的颜色=美”······的确，每样东西以及事物都有自我美的一面，只有美了，才有价值。
“完美”“美丽”“美妙”“美味”“美感”“美意”“美满”多么美妙的词呀，看来美代表着一些完美的事物，只有到达必须程度的人或事才能够冠以这个“美”称。字典里说“美”代表漂亮代表好看，但我却不这样认为！
我们幸运的被上帝赐给了中国，在这片充满和平的土地上成长，我们在这高科技的社会里过着美满的生活，但在我们享受着一切时，有很多人在背后付出着！远的不说，我们就来说说伊拉克吧！
“美”其实是一种本原现象，它本身固然从来不出现，但它反映在创造精神的无数不一样的表现中，都是能够目睹的，它和自然一样丰富多彩。
“美”是生活，我们唯一的美学法典，就是生活。
“美”是一种心灵的体操—它使我们的精神正直、心地纯洁、情感和信念端正。
让我们将“美”坚持到底吧！
那些美丽为话题的作文 篇四
绿，一个小小的不起眼的汉字，便让我想起一片绿色的草原、沉睡着的绿色的森林、还有那个充满青春之绿的夏天。
困意再次袭来，早就开始打架的眼皮终于伴着英语老师柔美的声线，沉重的闭了下来。再次睁开眼，眼前的景象还是如此，没有改变。虽说已是春天，但窗外的风景似乎并没有“早春”那种绿意盎然——入眼尽是枯枝、干草。
窗外的毫无生机好似将窗内的人儿也传染到了，本该是最活跃的年纪，却人人面无表情，埋头在白色的试卷上涂下一个个黑色的文字，我曾几度问过同桌，我们是在将七八十年代的黑色电视翻拍一遍么？
也许，只有那几株栽在白色陶瓷杯中的、被我视为珍宝的“婴儿”是这黑白世界中的一抹亮色吧！
或许是受不了班级中过于压抑的气氛，我便在这小小的茶杯中，种上些小油菜，每日细心照料，让我在暗无天日的学习生活中，精神得到些许的缓解，即使只有一丁点的绿意，也可以让我在紧张的情况下放松精神。
渐渐的，窗外已露出了些许生机，瓷杯中也不再是点点绿色了，它似乎比窗外更加卖力地生长。
当悦耳的鸟啼被聒噪的蝉鸣代替，当窗外的嫩苗被翠绿的叶片代替，当指甲大小的绿色被手掌大小的小菜代替，当白纸黑字的试卷被明亮生活的空调西瓜代替……我都一直认为，那白色瓷杯中的那抹颜色，是我遇见到的，最美的颜色。
那些美丽为话题的作文 篇五
序言：我走在宁静的路上，默默地看着“天街小雨润如酥”，而心中早已被“三八”（即三个八十分）搅得“大江东去，浪淘尽”。我不禁为我痛心。此时此刻，我真想大声吼道：美丽，我想分享美丽！
我想分享时间的美丽：我陷入时间的流里，看花落花开，观云卷云舒，瞧生死轮回，从而明白生命的意义，让我痛心疾首，悔悟少年的过去。
我想分享生命的美丽：书写自己的“假如给我三天光阴”，感受“独眼龙”与“一只耳”的刺激；试着嘴巴不能咀嚼，鼻子别再呼吸；在生命的尽头，才会知道珍惜；若能如此，幡然醒悟还来得及；不至于让贪婪毁了自己。
我还想分享力量的美丽：体会一下“四肢发达，头脑简单”的魅力；用力气闯天下，成为世界无敌；享受胜利滋味，实属美妙无比。试问？你能为此不乐不疲惫？或当一届名将，重复岳飞传奇。
我也想分享智慧的美丽：学卧龙凤雏潇洒大度，用兵千古佳话；复张良运筹帷幄，推算至千里之外；反韩信声东击西，悄然暗渡陈仓；智慧，能让一个人流芳千古，如岳飞；也能让一个人遗臭万年，如秦桧（当然不算智慧，玷污智慧的名声）。一个人失去了智慧，那他这一辈子就很难有作为。拥有智慧，何乐不为？
尾声：我想，如果我可以，我会大声地对全世界说：啊！让我分享，分享你们的美丽！
那些美丽为话题的作文 篇六
美，在生活中，隐藏着，只等待一双发现他的眼睛。美是河水流淌着的哗哗声，美是风儿吹起柳叶，随风起舞的舞姿，美，当然不只这些，那些在我们身边藏着的，纯净的美，那才是真正的美。
那天，我情绪阴？，拿着考差的试卷，心里觉得天空一片阴？，难到，生活真的那么暗淡吗？踏着沉重的步子，坐上了回家的公交车。车上人很少，但车却颠得厉害，脑里乱乱的，在加上情绪烦重。我越来越的觉得头十分疼。车到了下一站，最后缓缓停下了，我轻轻吐了一口气，可人群都涌上来了，一向到满位后，还剩一个穿着连衣裙的大姐姐。我低下头，想着如何和家人说分数的事情。突然，在颠簸的当当声中，传来“啊”的一声，我抬起头一看，哦，原先是一个小男孩吐了一地，更糟糕的是，不正不歪的，把大部分脏东西也吐在那洁白的连衣裙上。我看了一眼那连衣裙，天呀！裙子上黄一片黑一片，真令人觉得恶心，我想：“一场大战就要爆发了，那连衣裙看起来价格可不菲啊！还脏了那么一大片……”可事情却不像我想的那么复杂，那大姐姐掏出一包纸巾，帮小男孩擦干净了嘴，对拼命说对不起的阿姨说：“孩子病了，咋不带他去看看医生呢？”这才慢慢的把脏东西擦去，自然，不可能擦得干净的。那阿姨满脸歉意的说：“对不起，要不，我赔你一件吧！”大姐姐笑了笑，说：“没关系，我去洗干净就行了。”……作文这一道风景，多美啊！善良的心温暖生活中的每一个人。大姐姐的宽容，阿姨的歉意，结合在一齐，这就是生活中的美啊！
美，不必须要有森林；美，不必须要是旅游景点。生活中，也有美，也有爱，只要你有一颗会感受爱和美的心，一双会发现爱和美的眼，就会明白，生活原先是那么漂亮，这么美丽多彩。
