染雾我自豪的小学作文 篇一
我自豪的小学作文
我是一名小学生，我自豪地说，我是我班的班长。作为班长，我有很多责任，但我也很自豪能够担任这个重要的角色。
作为班长，我要带领同学们积极参与各项活动。每天早晨，我都会按时到校园门口迎接同学们的到来。我会笑着和他们打招呼，鼓励大家积极面对新的一天。在上课期间，我会确保大家守纪律，认真听讲。如果有同学分心了，我会提醒他们专心听课。我还会帮助老师分发作业和纸张，确保每个同学都能得到需要的材料。
作为班长，我还要关心同学们的学习和生活。如果有同学遇到困难，我会主动去帮助他们。有一次，我发现一位同学不会解一道数学题，我主动上前帮助他，解释给他听。最后，他终于明白了，脸上洋溢着幸福的笑容。我觉得自己的努力是有价值的，因为我能够帮助他人。
作为班长，我还要与老师和家长进行沟通。每天放学后，我会向老师汇报同学们的表现和问题，以便老师能够更好地了解我们的情况。我还会与家长保持联系，将班级的活动和信息告知给他们，让他们更好地参与到我们的学习和生活中来。
作为班长，我还要起到一个榜样的作用。我要时刻保持良好的行为和习惯，让同学们能够向我学习。我要诚实守信，不说谎，不作弊。我要积极向上，努力学习，争取取得好成绩。我要尊重师长和同学，不欺负弱小，友善待人。我相信，只有这样，才能够成为大家心目中的好班长。
我自豪地说，我是一名小学生，我是我班的班长。我会继续努力，履行好我的责任，为班级做出更多的贡献。
我自豪的小学作文 篇二
我自豪的小学作文
我是一名小学生，我自豪地说，我在小学的生活中取得了很多的成绩和进步。
首先，我在学习上取得了很好的成绩。我很喜欢学习，每天都会认真听讲，完成作业。我还会利用课余时间自主学习，提高自己的知识水平。在期末考试中，我取得了全班第一的成绩，班主任老师还表扬了我。我为自己的努力感到自豪，也为父母和老师的支持感到骄傲。
其次，我在体育活动中也取得了不错的成绩。我喜欢运动，每天都会参加体育课和校园运动会。我擅长跑步和跳远，曾经获得了学校的冠军。我也喜欢团队合作，和同学们一起参加接力赛和足球比赛。虽然有时候会失败，但我从中学到了很多，也变得更加坚强和勇敢。
此外，我还参加了很多社团活动，展示了我的才艺。我参加了学校的舞蹈社团，每周都会练习舞蹈动作。在学校的文艺汇演中，我和同学们一起表演了一支舞蹈。观众们都给予了我们热烈的掌声，我觉得自己在舞台上充满了自信和自豪。
在小学的生活中，我还学会了很多做人的道理。我尊重师长和同学，关心他人，乐于助人。我会与同学们和睦相处，帮助他们解决问题。我知道，只有团结和友爱，班级才能更加和谐和进步。
我自豪地说，我是一名小学生，我在小学的生活中取得了很多的成绩和进步。我会继续努力，不断提高自己，为自己的未来打下坚实的基础。我相信，只要我努力，就能够实现更多的梦想。
我自豪的小学作文 篇三
从我懂事以来，有许许多多让我感到自豪的事情，我最自豪的一件事。而这件事，最让我感到自豪……
那是在一个夏天的夜晚，妈妈叫我帮她去买*。我拿着钱走出家门去买*。大街上静悄悄的，一个人影也没有，一路上都有灯，可走了一会儿，我便来到了一个漆黑的街道上，这里没有一盏灯，好像刚刚被人涂上了黑*的油漆。我正要走另一条街道，可只有这条街道是通向*店的，我只好硬着头皮走进去。我小心翼翼地走在路上，这里静得出其，我的呼吸声都能听到，我心里好像装了一只活蹦乱跳的兔子，在不停的上下跳动，好象要跳出来似的。?
就在我防不胜防之时，我眼前突然出现了一只张牙舞爪、披头散发、张着血盆大口、和电视里一模一样的鬼，我被吓得不知所措，脚不停地发抖，手都软了，我正想转身“爬”回去，可我想到了以前同学们都笑我是一个胆小鬼，我不能再被他们嘲笑，今天一定要*我根本不是胆小鬼，更何况爸爸对我说过：“胆小的人不成大事。”于是，我跺了跺脚，稳了稳神，转过身，用手指着那只对我来说可怕的鬼说：“来吧，我不怕你！”那只鬼好像被我的喊声给下到了，站在那里一动不动的。“哈哈，你怕了吧？我才不怕你了。”虽然口头上这么说，但是我心里还是有一点害怕。我和那只可怕的鬼眼睛望着对方的眼睛，对视着。几分钟后，我热得满头大汗，就在这时，我借着微弱的月光，看见我身旁有一根木棍，于是，我拿着木棍对那只鬼说：“我们来决斗吧。”说完便朝那只可怕的鬼打去。“*”的一声，木棍不知被什么东西挡住了，我仔细一看，原来那只所谓的鬼是一棵小树。
这件事最让我感到自豪，因为我战胜了胆怯的心理。
我自豪的小学作文 篇四
别看我长的矮小，但我很喜欢运动，像轮滑、爬山、跑步等，其中最令我自豪的是我的游泳。因为我的蛙泳动作十分优美，活像一只小青蛙一样在水里快活地游着，受到不少叔叔、阿姨的夸奖呢！
在我8岁的时候，妈妈带着我到体育中心游泳。一进入游泳池，我就兴奋地不得了，一下子跳进游泳池内。由于我还不会游泳，身体猛地一下沉入水底，我一惊，直喊救命，一把被妈妈拖上了岸。这回我可不敢再下水了。我羡慕地看着别人在水里快活地游着，心想：我要是会游泳，那该多好啊！这时，妈妈好像猜透了我的心思，便对我说：“你要不要学游泳？”我一听，开心极了，高兴地说：“我当然要学了！”这时，妈妈把我带到一位叔叔跟前，对我说：“这是教练叔叔，你跟着学学吧！”
开始练习了，教练要求我们先练习憋气。我想：憋气多简单呀，我以前能憋三十多秒钟呢！但是，真正到水里还真是不听使唤了。才十多秒钟，就坚持不了了，我有些垂头丧气了。这时，妈妈看出了我的心思，一边鼓励我，一边给我加油。于是，我努力练习，总算学会在水里憋气了。然后，开始学双手划的动作，手的'动作很简单，我一会儿就学会了。最后要学双腿蹬水的动作，脚和腿要放松，否则就会有压力，身体就会往下沉。经过无数次的练习，无数次的失败，我终于学会游泳了，我十分的开心！
现在，每当我游泳时，听到别人对我的称赞，就会想起学游泳的这段经历，我的心里总是美滋滋的，感到十分自豪。
我自豪的小学作文 篇五
网站安全云检测这不是腾讯公司的官方邮件。请勿轻信密保、汇款、中奖信息，勿轻易拨打陌生电话。举报垃圾邮件我的特长一个人的特长的发挥，不能靠别人的发现，而是要靠自己的努力表现。一种特长的培养，不是靠誓旦旦，登临山去发现，而是靠脚踏实地地，一点一滴做起。诚然，别人的特长是我所无法比拟的，但我也有我的特长。纵然我的特长不如他们那样精巧；纵然我的特长不如他们那样让人佩服；纵然我的特长不如他们那样“十年磨一剑“。
可是我喜欢我的特长，我欣赏我的特长，我热爱我的特长。我的特长就是―写作。自从二年级时第一篇作文被老师表扬时，我感觉我找到了我的特长，找到了我的天地！从此，我更加奋力地学好习作。后来，每次作文都被老师夸奖，但我总觉得少点什么。终于，我找到了不足，那就是―内容和题目不一样。既然找到了不足，那我就要改！经过不断练习，我的第一篇作文见报了，我心里美滋滋的。当作文再见报纸，当奋力变为成果，当老师不停地夸我，当同学向我投来赞赏的目光我总会感到骄傲和自豪，这我的特长啊！
特长就像春天里播种的种子，春种秋收。春天时，你撒下了希望的种子，到了秋天，你将会有意想不到的收获。特长像一座高山，连绵起伏，高低不平，只有努力才有成功。特长的收获就是满意的作品，我的作品将是我一生的财富。
我自豪的小学作文 篇六
【第1篇】
转眼间,一个学期已接近了尾声,回想这学期,我获得了不少荣誉,但感到最自豪的一次就是我的书法作品刊登在了《*生活报》上面。
一天下午,沈老师告诉我，《*生活报》正在征集书法作品，主题是“期末勉励格言”，让我回家好好写一幅，争取登出来。傍晚，老师又来我家鼓励我。我很感动。我抓紧时间做完作业，挤出了时间来练习书法。我练了一幅又一幅，终于从写好的几幅中挑出了最好的一幅，交给了沈老师。心想:不知能不能通过。四天的时间太长了,总算盼到了星期五。下午第一节语文课,当老师告诉我,我的书法作品被登出来时,我高兴得都快蹦起来了。回到家，我赶快打开《*生活报》,找到了自己的作品。我好开心,因为这是我的书法作品第一次被登在报刊上，这是对我几年来练书法的检验，也促使我练习书法有了更大的兴趣。我将继续努力！
今天的这份荣誉是我本学期最自豪的一次!我衷心祝愿《*生活报》越办越好!我也祝愿我最爱读的《绍兴晚报》越办
越好！
【第2篇】
“看，你们谁能比过她？”“我家女儿古筝*得可好了！”爸爸妈妈又在言不由衷地表扬我啦！
没错！我是一个爱*古筝的小女孩。
说起古筝，我已经通过八级考试了。对古筝懂的知识还是挺多的。比如说：古筝有二十一根弦，有d,g,a,c,bb调……说起来三天三夜也说不完。为什么人人夸我古筝*得好，那得从一次表演开始……
从学古筝开始，我就天天想上台表演。因为在台上我能穿上漂亮的裙子，面对许多观众表演。但是，我的级别太低，始终没能如愿，我更加努力地去学习。“不经历风雨，怎样见*虹？”。去年六一儿童节，我终于穿上裙子站在了梦逐已久的舞台上。当音乐从我指尖流淌出来时，我幸福极了！
如果筝弦是舞蹈房，我的手指便是在舞蹈房里翩翩起舞的孩子；如果古筝学习是一棵大树，那我就是树上成熟的果子……
古筝，是我一生的骄傲。每当我提起它，我就自豪。
【第3篇】
要说最令我自豪的事，莫过于解答出同学答不上来的题目。但最近老师出的题目异常简单，所以我一直默默无闻。同学们都以为我上课睡觉，可他们那知道我是在思索题目。
老师在讲一个“简单”的题目时，一只手打破了暂时的宁静（可惜那不是我的手），一位同学提出了异议，他否认了老师的*，老师却不以为然。我原来也是认同老师的观点，但经这位同学的点拨，我似乎明白了什么，老师的*好像多少有些瑕疵。那位同学的话兴许有些瑕不掩瑜。我意识到自己有一个一鸣惊人的机会。
一下课，我就奋笔疾书，很快就求出了一个近似值。在一个一个的比较后，最后终于求得规律。我激动的心情无以言表，我以迅雷不及掩耳之势冲向办公室，在向老师表述了自己的观点后，老师神秘的拿出一张纸让我按着先折，我折了又折，霎时间，我恍然大悟。老师向我伸出大拇指：“只有你一个人想到了，真棒！”原来，老师知道正确*，只是想考考我们。
我真为自己感到自豪啊！
【第4篇】
在我们的生活中，令我们自豪的事有很多，帮父母做家务，考出了好成绩，解决了一道难题。可令我感到自豪的事却是给人让座。
有一天，妈妈骑着电动车送我去学小提琴。在去学小提琴的路上，天空开始乌云密布、电闪雷鸣，接着下起了倾盆大雨。妈妈对我说：“快打着伞。我去停车子，你到站牌那里等我。”我说：“好的。”说着，我就跑到站牌那儿等妈妈。妈妈陪着我等车，车终于来了。我和妈妈连忙找座位坐下来。过了一会儿，一位老奶奶上来了，这时的座位已经坐满了。于是，我忙跑过去让座，老奶奶直夸我是个好孩子。车到站了，我和妈妈下了车。
在车上让座的事情，我已经做了很多，我感到很自豪。
【第5篇】
在我的学习生涯中，我最自豪的一件事是被评为“四好少年”。
二年级下学期，学校先要求各班进行投票选举出一名优秀学生担任大队长。我成绩优秀，各方面表现突出。投票结果是：我五*票，张童五十六票，包羽汐五十票……在所有得票中，我的票数最多，我当上了大队长。接下来年级里又一番推选，我又当上了升旗手。最后学校又推选“四好少年。”学校有三千多名学生，只有十名“四好少年”名额。经过激烈筛选，我过五关，斩六将，终于被评为四好少年。我感到特别自豪。
我想，世上无难事，只怕有心人！只要你努力，你就会成功。
