比赛的小作文(实用6篇)

时间:2013-06-05 02:12:29
染雾
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比赛的小作文 篇一:我的第一次比赛经历

比赛的小作文 篇一

我的第一次比赛经历

我还清晰地记得那个激动人心的时刻——我的第一次比赛。那时我还是一个小学生,参加的是学校的朗诵比赛。虽然只是一个小小的比赛,但对我来说却意义非凡。下面我就给大家分享一下我的比赛经历。

在比赛之前,我经历了漫长的准备过程。我选择了一篇我喜欢的童话故事《小红帽》作为我的朗诵稿件。我反复背诵,努力理解每一个字的含义,并用自己的方式去演绎每一个角色。同时,我还请教了老师和家长,不断改进自己的表演技巧和发音。经过一个月的努力,我终于对我的表演有了足够的自信。

比赛当天,我早早地来到了比赛场地。我的心情既兴奋又紧张。我看到其他同学也在准备自己的表演,大家都充满了自信和期待。终于,我的名字被叫到了,我走上了舞台。舞台灯光照亮了我,我感到一种前所未有的自豪感。我努力地控制自己的情绪,开始了我的朗诵。

我全神贯注地表演了自己的角色,用心传达了故事的情感。我的声音在整个礼堂回荡,每一个字都充满了力量。在表演结束时,全场爆发出热烈的掌声。我感到一种莫名的满足和成就感。尽管我没有拿到第一名,但我知道自己已经做到了最好。

这次比赛对我来说不仅是一次机会,更是一次成长的经历。通过这次比赛,我学会了如何面对挑战,如何克服紧张和压力。我也更加明白了努力的重要性,并体会到了付出努力所带来的成就感。这次比赛让我更加坚定了自己对表演的热爱,我决心要继续努力,追逐我的梦想。

比赛的小作文 篇二:与友人的友谊比赛

比赛的小作文 篇二

与友人的友谊比赛

友谊是人生中最宝贵的财富。它是一种无私、真挚的情感,可以给我们带来快乐、温暖和支持。我曾经参加过一个有趣的友谊比赛,下面我将分享一下这个比赛的经历。

这个友谊比赛是我和我的好朋友一起参加的。我们决定以友谊为主题,通过各种活动来展示我们之间的默契和互助精神。我们首先一起设计了友谊手链,每个环节代表着我们之间的一段回忆和承诺。我们亲手制作了这些手链,并在比赛中向大家展示。这个活动使我们更加紧密地团结在一起,感受到了友谊的力量。

接下来,我们进行了一场友谊接力赛。每个人都有自己的责任,要完成一项任务后将接力棒交给下一个人。这个活动考验了我们的团队合作能力和默契程度。我们相互鼓励,互相支持,最终成功地完成了比赛。在这个过程中,我们更加深刻地体会到了友谊的力量和团队合作的重要性。

最后,我们进行了一场友谊知识竞赛。我们准备了一些有关友谊的问题,每个人轮流回答。通过这个活动,我们不仅增加了对友谊的理解,还提高了我们的知识水平。这个比赛不仅让我们玩得开心,更重要的是让我们更加珍惜和维护我们之间的友谊。

这次友谊比赛让我明白了友谊的重要性和珍贵性。友谊是一种可以相互依赖、支持和鼓励的情感,它能够给我们带来无尽的快乐和力量。通过这次比赛,我和我的好朋友更加深入地了解了彼此,增进了我们之间的感情。我们决心要保持这份友谊,并在未来的日子里不断努力加深和维系。

比赛的小作文 篇三

星期四一大早,我怀着激动和紧张的心情来到了学校,因为我们今天要进行合唱比赛。

一进教室,就看见几位家长在给女同学化妆。哎呀!我看见一位女同学化完妆的样子,被吓了一大跳!她的嘴皮红红的,眼睛一闪一闪的,像一只小花猫。我想:我要是化成这幅模样,一定非常难看。但是为了班级的荣誉,我豁出去了!我在阿姨跟前也进行了全套妆扮。

很快就轮到我们表演了,我的心里像装了一只小兔子,怦怦直跳,我咧开嘴,睁大了眼睛“皮笑肉不笑”的坚持,不过一听到熟悉的音乐响起,我忘记了紧张,立刻投入到音乐当中,我们每一个人的嘴都张得圆圆的,唱得整齐,响亮。台下响起热烈的掌声。我心想:我们肯定能得冠军!不过,放学回到家,一个小小的悲剧就发生了。

我刚卸完妆,脸上立刻干净了,但是,妈妈发现我的脸上有一道疤痕,仔细一看,原来是脸过敏了,我轻轻一摸,还有点疼。妈妈给我摸了一层药膏,睡了一觉,好了许多。妈妈对我说:“你的皮肤特别敏感,长大后尽量不要化妆。”

希望我们班能取得好成绩,后来得知我们班得了第一名。

比赛的小作文 篇四

“加油!加油!”跑道边上的啦啦队员们一个个面红耳赤地为赛道上的同学加油鼓劲。赛道上,几个同学在跑道上奋力狂奔,这是六十米短跑比赛的现场。

在操场的另一边正在举行跳高比赛。一位身穿蓝色上衣,黑色裤子的选手准备起跳了。他凝视前方似乎很有把握的`样子。突然,他一个箭步冲了出去,他的大长腿轻轻一跃,便轻松地跨过了横杆。一旁观战的同学们两眼睁得大大的,不约而同地大喊:“哇!”

下一位选手个子稍微矮了一点。面对着这么高的横杆,这位同学看起来似乎有点不自信。这时,他身后的选手轻轻地拍了拍他的肩膀:“加油!你一定可以跳过去的。”矮个子突然有了自信,他冲了过去,在接近横杆时,他闭上眼睛,咬着牙用力一跳,过了!围观的同学顿时爆发出一阵热烈的掌声。

“砰”,八百米长跑赛道发出了一声枪响。六位同学争先恐后地冲了出去。跑道外不少同学给他们加油助威,还有的同学干脆跟着参赛队员一起跑,恨不得上场拉一把!一号暂时领先,他看起来比较轻松。二号落到最后了,他表情痛苦,跑起来明显有些吃力了,不过他没有想过要放弃,哪怕是用上吃奶的劲儿。

我和几位好朋友满操场跑,生怕错过每一个精彩瞬间。

比赛的小作文 篇五

记得一个星期五的下午,我们体操比赛首先抽签决定出场顺序。我们三(2)班抽了个第四名,先是一年和二年级的小朋友比。他们做的非常整齐,有模有样,多姿多彩。

过了一会儿,该我们出场了,我的心情非常紧张,激动。我们喊着口号,体育委员彭家辉领操,他让我们站好队,然后我们开始做操。我们做得像一年级的小朋友一样,动作整齐一致,我们做完操之后,回到了座位,看着其他班的比赛。比赛结束后,裁判老师开始宣布成绩,我们班的同学认认真真的听着,我们得了第三名。我想这下糟了,以为老师会责怪我们呢,可老师对我们说:“不用伤心,只要有信心,下次活动一定会的!”老师给我们信心。

我忘不了这次难忘的体操比赛。

比赛的小作文 篇六

今天是周末,我如约到学校参加我班和126班的足球赛。

126班的足球队可不是我们班的对手,打十场他们赢不了二、三场,可他们就是不服输,特别是他们的队长姚天,自称是NBA姚明的弟弟,号称“小姚明”,个子高,鬼点子多。

一到球场,“小姚明”就说“我们今天踢球要与以前不一样,篮球和足球的规则一起用,那才又趣呢!”,哈哈,这精灵鬼,打不赢来这一套,我们才不怕呢。

说开始就开始,首先由他们发球,发了一个高吊球,球像箭一般飞向“小姚明”,只见他用手接住,用力一扔,一下就到了门前,另一名队员对着就是一脚,可被我“没收”了。我发一个高吊球传给郭伟,三传两传,到了我们队长脚下,只见他还没得球落地一个凌空射门,“嘭”的一声,进去了!耶,我们欢呼起来,后来我们势如攻竹,我们又进了一个球,2:0!

本以为胜利在握,谁知下半场风云突变,126班的足球队发起了潮水盘的进攻,他们利用新“规则”,射门用手扔,居然被他们神奇般的连进三球!随着裁判的一声哨响,比分定格在2:3。

这场球我们输了,但是这种踢法很有趣。其实生活中的许多事情也像这场足球赛,换个方法,换种思维,说不定有预想不到的快乐和收获哦!不信你试试。

我们约定下周再赛。

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