染雾小学生观察西瓜的作文 篇一
西瓜是夏天最受欢迎的水果之一。我很喜欢吃西瓜，所以我决定进行一次关于西瓜的观察。
我首先观察了西瓜的外观。西瓜的外表是绿色的，有黑色的条纹。它的形状是圆形或椭圆形的。我注意到西瓜的表面有许多小点，这些点是它的果皮。果皮感觉很光滑，但有时候也会觉得有点粗糙。
接下来，我决定观察西瓜的内部。我用刀切开了一个西瓜。西瓜的内部是红色的，有很多黑色的种子。西瓜的肉是软的，带有一点点水分，非常爽口。我注意到西瓜的肉呈现出纹理状，看起来很美丽。
我还对西瓜的味道进行了观察。我尝了一块西瓜，它的味道非常甜美，而且有一点点清凉感。吃西瓜的时候，我感到非常开心和满足。
最后，我观察了西瓜的种子。我仔细数了一下，发现一个西瓜里面有很多种子。这些种子是黑色的，有一点点光泽。我觉得这些种子看起来像小小的宝石，非常漂亮。
通过这次观察，我对西瓜有了更深入的了解。西瓜不仅仅是一个水果，它还有着独特的外观、口感和味道。我非常喜欢观察和品尝西瓜，这次观察让我更加喜爱这个夏天的水果。
小学生观察西瓜的作文 篇二
今天，我进行了一次关于西瓜的观察。西瓜是我最喜欢的水果之一，我想了解一下它的成长过程。
首先，我观察了种子。我把一颗西瓜种子放在土壤中，浇了一些水。经过几天的观察，我看到了一个小小的绿色幼苗冒出了土壤。幼苗长得非常快，一天比一天高大。我每天都给它浇水，它长得更加茁壮。
接着，我观察了西瓜的蔓藤。当幼苗长到一定高度时，它开始长出蔓藤。蔓藤是绿色的，叶子很大。蔓藤会向四周延伸，寻找阳光和空气。我发现蔓藤上还有一些小小的卷须，它们可以帮助蔓藤攀爬和固定。
然后，我观察了西瓜的花朵。蔓藤上开满了黄色的小花朵，花朵非常美丽。每朵花都有一个绿色的花蕊，花蕊里面有花粉。我发现有一些蜜蜂和蝴蝶在花朵周围飞舞，它们是来采集花粉的。
最后，我观察了西瓜的果实。花朵逐渐凋谢后，一个小小的西瓜开始慢慢长大。我每天都观察它的变化，它的颜色从绿色变成了深绿色。当西瓜长到一定大小时，我摘了下来。西瓜的外皮光滑而硬，内部则是红色的果肉和黑色的种子。
通过这次观察，我了解了西瓜的成长过程。从种子到蔓藤，再到花朵和果实，每个阶段都非常有趣。观察西瓜让我更加珍惜水果，也让我对植物的成长有了更深入的了解。
小学生观察西瓜的作文 篇三
一天傍晚，爸爸买回来了一个21斤的大西瓜，虽说我比这个大西瓜重，但是要我把它抱起来还是很累的。
这个西瓜长长的，好像一头肥肥的小猪正躺在床上睡大觉呢!这只“小猪xxx的“尾巴”是卷起来的，仿佛要把我捆绑起来似的；它的身上有着波浪的条纹，这个条纹是由两种颜色组成的，一种是淡绿，一种是深绿，两种颜色交叉起来，变得十分漂亮！观察完大西瓜的外形，我的口水都快流下来啦! 这个不争气的小肚子都在那叫：“饿死了，饿死了。”
我马上叫爸爸来给我切西瓜。爸爸这次切西瓜的方法可跟以往的方法不一样，他先切了这个西瓜的四分之一，然后把剩下的四分之三放进了冰箱里，接着爸爸又把那切下来的西瓜分成了五份，要是按照以往的方法，爸爸还要再把它切一半呢！切好了，我这只小馋猫立刻飞奔过去，捧起一块最大的西瓜，逃走到门口去吃了。看!那一个个黑色的籽形成了一个笑脸，好像在对我说:xxx方奕，方奕，快把我吃了吧!我可甜可好吃了，不信你快咬一口吃吃看，吃完了，保准你的烦恼都飞到九霄云外去，别犹豫了，快尝尝吧！xxx 我经不住这个巨大的诱惑，一口咬了下去，哇！真甜啊！我像一匹饿狼，一口气吃了两块西瓜。
你们这些小吃货想吃吗？那就快到我家来吧!
小学生观察西瓜的作文 篇四
上课前，我们先来猜一个谜语吧。“身穿绿衣裳，肚子水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。”你们猜出它是谁了吗？没错，它就是又大又甜的西瓜啦。
今天上课时，老师给我搬来了一个又大又甜的西瓜。它的头上长着一条小巧的辫子，穿着一身黑绿相间的条纹衣裳，皮肤摸上去很光滑。手摸上去还冰凉冰凉的，好像刚从冰箱里拿出来似的。
这时，老师在西瓜上敲了几下，发出清脆的“咚咚”声。郑脱口而出：“嗯，这个西瓜熟啦，肯定好吃！老师，快让我们尝尝吧！”同学们一个个更是垂涎三尺。
老师拿起刀一切，一个圆圆的西瓜顿时被劈成两半，红红的果肉露了出来，果肉上有一颗颗黑色的小籽儿，他们好像一群排列不整齐的小蚂蚁一样。
我们直勾勾地盯着鲜红的果肉，嘴不停地蠕动着，口水都要流出来了。“来，你们拿去吃吧！”话音刚落，男同学们像恶狼扑食一般，把桌上的西瓜洗劫一空。拿到西瓜，同学们都迫不及待地开始品尝西瓜了：有的男同学一口就把西瓜吃得见底，为了不浪费，还把西瓜扣在脸上，拼命咬果肉；有的女同学完全没有了淑女样，狼吞虎咽地吃了起来……
这次的西瓜宴可真有意思！
小学生观察西瓜的作文 篇五
夏天终于到了，我最喜欢的大西瓜也成熟了，它们都开心地披着绿衣裳在笑呢！
西瓜又大又圆，很重，像一个大铁锤。它的皮是绿色的，带着大海的浪的波纹，像一面“大海”。拿一把菜刀，杀“胖子”，你不用刀，还就切不开它，切开后，一阵香气扑鼻而来，里面的果实中间镶嵌着一粒粒“玛瑙”，看看它，就总是忍不住流下口水来。红红的果实像小朋友的红脸蛋。
闻着瓜香，我就情不自禁地要尝一口，我像一阵疾风似的“飞”到厨房，拿一个小勺子开吃，刚碰到嘴尖，就感觉甜滋滋的。我又吃了好几大口，顿时，我感觉西瓜十分香甜。
我喜欢吃大西瓜，因为它浑身都是宝。它在夏天有很大的作用。一：可以解渴，还可以润肺。二：可以消热，可以防止中暑。三：可以去火。四：切成一片一片的，可以吃下去很舒服。西瓜的作用还真大咧！
大西瓜，我爱你。你给了人们许多快乐，你让人们的生活变得更加美好。我希望能永远尝到这美味。
老师评语：文章采用整体观察的方法，对西瓜的外形、味道及作用进行了有序地介绍，结尾抒发喜爱之情，不错！文中比喻丰富，但要注意合理哦！
小学生观察西瓜的作文 篇六
西瓜的形状圆圆的，像个大皮球。一身绿色的衣服，衣服上面还夹杂着几道深绿色的条纹，显得特好看。圆圆的身体顶端有个短短的“小尾巴”，显得特滑稽。
滑滑的“身子”摸上去特舒服。 (整理)挑西瓜可有讲究了。用你的手指轻轻敲西瓜，发出清脆的“咚咚”声，不要打开就知道是一个熟了的西瓜；如果是闷闷的“咚咚”声，那就赶紧放下，重新挑选吧！ 打开一个熟了的西瓜，呈现在你眼前的是那红通通的瓜瓤，红红的上面散布着一个个的小瓜籽，就像一个歪歪斜斜的蚂蚁队伍呢！切下一小块闻一闻，沁人的清香扑鼻而来，轻轻地咬上一口，甜甜的汁水溢满了嘴巴，甜甜的味道一直流进你的心里，让你回味无穷呢！ 如果有时间，把西瓜切成一片片，撒上一层薄薄的糖，放进冰箱，冰上一会儿，那味道，简直一个“爽”呀！ (整理)西瓜皮也是有用处的。洗净西瓜皮，爆炒几下，一盘清凉可口的菜就做好了，既简单又简单，而且具有清凉解暑的功效呢！ 西瓜的作用不小吧！所以我爱吃西瓜！
