染雾我和同学争吵的作文600字 篇一
我和同学争吵的作文
我和同学争吵是一件很不愉快的事情。记得那是一个阳光明媚的早晨，我和同学小明在上学的路上发生了一场争吵。
那天，我和小明一起走向学校。一路上，我们一直在聊天，气氛非常融洽。可是，突然间，我们的话题引发了争执。我坚持认为我们应该多读书，多学习，而小明却认为放松和娱乐才是最重要的。我们的意见完全相反，一时间我们的声音越来越大，情绪也越来越激动。
在争吵的过程中，我变得越来越愤怒。我不断地提出自己的观点，试图说服小明。但是小明却毫不妥协，他坚持自己的观点，甚至开始嘲笑我。我感到非常委屈和生气，我觉得小明不尊重我，不理解我。
争吵过后，我依然觉得愤怒和不满。我认为小明是我见过最固执的人，他从来不愿意听取别人的意见。我开始怀疑我们之间的友谊是否真实。我想到了分手，我觉得没有必要和这样的人继续交往。
然而，事情并没有像我想象中那样发展。第二天，小明找到我，表示了歉意。他承认自己的错误，他说他反思了自己的言行，意识到了自己的固执和不尊重。他说他希望我们能够重新做朋友，他愿意改正自己的错误。
听到小明的道歉，我感到非常意外和震惊。我没有想到他会主动承认错误，更没有想到他会这样真诚地向我道歉。我深深地感动了，我意识到小明是一个能够认识到自己错误并努力改正的人。
从那天起，我和小明重新建立了友谊。我们彼此学习和成长，互相帮助和支持。我们的争吵成为了我们之间更深的交流的契机，我们更加了解和尊重对方。
通过这次争吵，我明白了一个道理：在人际关系中，争吵是难免的，但是重要的是我们能够从中吸取教训，改正错误，重新建立友谊。真正的朋友是可以一起成长和共同进步的。
我和同学争吵的作文600字 篇二
我和同学争吵的作文
我和同学争吵是一段令人难忘的经历。那是一个阳光明媚的早晨，我和同学小红在上学的路上发生了一场争吵。
那天，我和小红一起走向学校。一路上，我们一直在聊天，气氛非常愉快。但是，突然间，我们的话题引发了争执。我坚持认为我们应该更加注重学习，而小红却认为放松和娱乐也很重要。我们的观点完全相反，我们开始对骂起来。
在争吵的过程中，我感到非常愤怒和委屈。我觉得小红不尊重我，不理解我。我努力说服她接受我的观点，但她却一直不同意。我越来越生气，最终情绪失控，大声呵斥了她。
争吵结束后，我感到非常后悔和惭愧。我意识到我的行为是错误的，我没有尊重小红的观点，没有试图理解她的想法。我开始反思自己的错误，我希望能够向小红道歉，重新建立我们的友谊。
第二天，我找到了小红，向她诚恳地道歉。我承认自己的错误，我说我会改正自己的行为，尊重她的观点。小红听了我的道歉，表达了理解和原谅。她说她也意识到了自己的错误，她希望我们能够重新做朋友。
从那天起，我和小红重新建立了友谊。我们互相学习和成长，互相包容和理解。我们的争吵成为了我们之间更加深厚的友谊的契机，我们更加珍惜和尊重对方。
通过这次争吵，我明白了一个道理：在人际关系中，争吵是难免的，但是重要的是我们能够认识到自己的错误，勇于道歉和改正。真正的友谊是可以经受住争吵的考验，更加坚固和深厚的。
我和同学争吵的作文600字 篇三
今天放学后，我和我的好朋友孙瑞希一起去托管班。
午饭过后，她去上洗手间了，而我正要起身找她。一不小心碰倒了她桌上的水杯，里面的水洒了一地。“哦，不，No！No！No！”我情不自禁地惊叫起来。赶紧捡起水杯，无意中却瞥见她的书也被弄湿了。
虽然不是故意的，但还是做贼心虚。我赶忙从我的水杯里倒了一点水到她杯子里，然后把她的书合拢起来，假装什么也没有发生，心里却一直在打鼓：她虽然是我的好朋友，但是就她那公主脾气，我若实话告诉她，非跟我翻脸不可。就算她相信我是不小心的，肯定也要指着我鼻子叽里呱啦一通。到底说还是不说呢？怎样说才好呢？
因为一直没想好，我心里很忐忑不安。到了写作业的时候，孙瑞奚正要把作业本打开，我一把按住他的本子，支支吾吾地说：“哎，等一下，孙瑞奚，我……我……哦，没什么……你做作业吧！”我终究还是没能说出口，低着头攥着笔，却写不出一个字。耳旁响起她一页一页翻书的声音，仿佛锯齿在我的心里来回拉扯……
“啊，万芸熙，我的书怎么湿了？是不是你弄的。”孙瑞奚的呵斥还是如约而来，也可能是她看出了我的心思。我不敢抬头看她的眼睛，只是红着脸小声地承认：“是……是……是我不小心弄的。”一边做好准备任由她劈头盖脸地指责。
“你怎么这么不小心！”孙瑞奚嘟囔了一句，便自己用纸吸干书上的水，一边拿出别的作业先做起来。
一切恢复了平静，我却觉得脸上火辣辣的。我很后悔：一开始不该隐瞒，不该以小人之心度君子之腹。做错了事，就应该勇敢地承认，更应该在第一时间伸出友谊之手来弥补。
我和同学争吵的作文600字 篇四
在热闹非凡的文具小镇里，生活着穿着一件花大衣的铅笔，总是躺在“草地”上望着“天”胡思乱想的尺子，老蹲在角落里与睡牛比睡觉的“奶酪”橡皮……他们你不管我，我不管你，相安无事，。但是每周都会出现几次“比棒辩论拳击赛”。你听，叽里呱啦，“比棒辩论拳击赛”又上演啦！
铅笔说：”我才是最棒的，小主人每天都得用我来写字，不然就得用那支冷冰冰的钢笔了！还有上次的考试，小主人还用我考了100分，受到老师的表扬呢！再看我这花花绿绿的衣裳，简直是一位美若天仙的公主！“橡皮傲慢地说：”还公主呢！瞧你这瘦骨如柴的身子，肯定几百年没吃饭吧，上次考试更别提了，你一连写了好多错别字，要不是我在，小主人肯定得挨老师的批评。再看我胖嘟嘟的身子，散发着一股清香，小主人一闻就会把烦心事全部忘掉。我才是最棒的！“铅笔冷冷地说：”别自吹自擂了，就你那黑不溜秋的身子，像一只黑乌鸦，还像煤堆里的黑炭头，还敢说自己是最棒的！哼！“橡皮怒不可遏”你、你、你这个……“正当橡皮气得说不出话来时，尺子慢吞吞地说：”你们别争了，我才是最棒的，我能画出直线和波浪线。没有我，小主人做的连线题卷面清洁分准被扣得一干二净。“他们你一言，我一语，互不相让，最后他们打了起来。橡皮裂成了两半，铅笔的花大衣破了，尺子被划出了一道道痕。他们见分不出胜负，只好悻悻走开了。他们都不知道，每个人都有自己的长处和短处，只有他们齐心协力，才能帮小主人取得好成绩。
我和同学争吵的作文600字 篇五
漂亮的文具之家住着铅笔、尺子、橡皮等居民。它们和睦相处，快乐的生活在一起！
有一天，文具之家不平静了，居民之间发生了争执。大家都在争谁是文具之家的老大哩，就这样一场口水战开始了。
铅笔挺着腰杆，高声说道：“喂，各位同仁，在我们这个家族里，我的功劳最大。从小朋友开始读书起，我就天天陪伴着小主人，为他效犬马之劳。没有我，小主人就写不了字了，所以我应该当老大，大家不要争啊！”
橡皮听了，鼻子向上一翘，哼了一声，不以为然地说：“切！就你那两下子，别人不知道，我还能不清楚，讲这些真可笑！你扪心自问，每次出现错误，是不是我来补救？没有我，你会丑态百出的，老大你就不要争了吧，非我莫属了。”
“什么！什么！我没听错吧！就你还想当老大，你哪儿凉快哪儿呆着吧。看我帮主人量长度、画出标准的图形，你们谁有这本事，没得说，只有我才配当老大吧！”尺子跳出来，打断了橡皮的话。
旁边忙碌的钢笔被吵得不耐烦了，就插嘴说：“你们几个烦不烦啊，还想跟我争，真是自不量力！主人从三年级开始就是我陪伴左右，哪一项作业不是我亲自出马。我才是最有用的，老大这个宝座就是我的了。”
“你不行，我是老大！”
“你不行，我才是老大！”
大家各不相让，吵成一团。
这时，铅笔盒爷爷开口了，和蔼地说：“瞧你们几个，有什么可吵的，大家各有所用，主人没有谁都不能很好的学习。你们各有所长，各有所短，都做好自己，同心协力为主人服务才是上策。”
居民们听了铅笔盒爷爷的话，都不好意思地低下头。一场口水战就这样结束了。
我和同学争吵的作文600字 篇六
昨天，班上有两位同学发生了激烈的的争吵。
英语课结束后，突然听见一阵吵架的声音，原来是张思涵和李瑞涵在为了一件事而争吵。打听一下是怎么一回事才打起来。
一打听，才知道是这么一回事啊。
“张思涵，你是故意给我打这样少的分数吧。”李瑞涵生气地指着张思涵说。张思涵理是气壮的说“：我没有，本来是你自己粗心大意，没做好题还怪我。”李瑞涵一生气，拿起张思涵的科学书，撕的一页不剩。然后气冲冲的把张思涵的科学书扔掉啦。
在旁边的一些同学吓坏了，我连忙说“：李瑞涵，你别怪张思涵，只是你自己没能考好，张思涵虽然他的成绩比你好一些，但也不能全怪在张思涵身上，而且是你先动手厮他的科学书的。”
我说完，张思涵哭着想了想，觉得我说的也挺有道理，一气之下把李瑞涵的英语试卷似的，再也不能贴起来。
李瑞涵哭着说“：真的说，你们这些神经病，都怪我，我不想活了，我要转学。”他说完，背着书包，拿着饭盒，号啕大哭的走出了教室。
洪老师得知这一件事，在校长办公室找到了李瑞涵，把她送回了教室。
这一件事告诉我们，在班级里，我们要互相帮助，互相关心，不要只顾着自己。
