染雾秋天放风筝100字作文三年级作文三年级 篇一：快乐的秋天放风筝
秋天是一个飘逸的季节，也是放风筝的好时机。在这个美丽的季节里，我和小伙伴们一起到公园放风筝。
阳光明媚，微风轻轻吹拂着我们的脸庞。我们找了一个开阔的地方，铺开了五颜六色的风筝。我拿起线，将风筝放到了空中。风筝飞起来了，像一只色彩斑斓的小鸟在天空中翱翔。我使劲收线，风筝顺利地停在了空中，仿佛在对我说：“小朋友，我很高兴能和你一起飞翔。”
我看着天空中的风筝，不禁想起了我的梦想。我希望自己能像风筝一样，自由自在地飞翔，追逐着梦想的脚步。我要努力学习，做一个有用的人，为社会做出贡献。
放风筝不仅仅是一种娱乐活动，更是一种对自由与梦想的向往。在这个美好的季节里，让我们一起放飞风筝，追逐梦想，享受快乐的时光吧！
秋天放风筝100字作文三年级作文三年级 篇二：秋天放风筝的乐趣
秋天是放风筝的好季节，我和爸爸一起到郊外的草地放风筝。
我们选了一个开阔的地方，爸爸帮我放好风筝，我拿着线开始放风筝。刚开始的时候，风筝不太稳定，我使劲拉线，它就高高地飞起来了。我开心地大喊：“飞起来啦！”
风筝在天空中飞翔，线在我手中不停地滑动，我不断调整线的长度，让风筝保持在一个稳定的高度。风筝在蓝天下飞翔，像一只伸展翅膀的小鸟，给人一种自由自在的感觉。
我看着风筝在天空中飘荡，不禁想到了我的梦想。我希望自己能像风筝一样，自由自在地追逐梦想，不受任何束缚。我要努力学习，做一个有用的人，为实现我的梦想而努力奋斗。
放风筝是一种快乐的活动，它让我感受到了自由与快乐。在秋天的阳光下，让我们一起放飞风筝，享受这美好的季节吧！
秋天放风筝100字作文三年级作文三年级 篇三
今天，天气特别好，可以说是风和日丽，晴空万里。我爸爸说要带我和姐姐去公园里放风筝。我和姐姐都高兴的跳了起来。
我们一起走到了时光公园。哇！这里放风筝的人好多呀，我老远就看到了天上飞的“老鹰”“蝴蝶”和“蜻蜓”……，看的我手心里发痒。真想亲自尝试下自己的风筝飞上天的爽感。
说起放风筝我爸爸说：“宝贝儿，放风筝其实很简单，首先，要逆风，我们先抓把地上的土试试风向吧！”。这时姐姐已经拿起了土轻轻的洒落在地上，看到尘土随风飞扬，我们断定了风向。
我一手拿着风筝，一手拿着线轴，因为当时风大，我一松手，风筝便随风起舞，飘飘悠悠地飞了起来。我高兴极了，因为我是第一次放风筝，竟然也能让风筝飞的很高，渐渐的风小了，风筝缓缓落下，我很着急。这时，我爸爸在一旁喊：“快跑，往我这边跑！”我有点不知所措，手忙脚乱的看到自己的风筝落了下来。我很沮丧。我爸爸说：“别急，慢慢来，第一次放，能飞起来已经很好了。我在给你说几个要领，拿线的这只手感觉线有劲时，就放线，感觉没劲时就收线，看到风小时就逆风跑。反复练习几次就能悟出来了。宝贝儿加油再试一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。
我听了我爸爸的话，反复的练习放线、收线、助跑。不一会我便掌握了技巧。“喜羊羊”图案的风筝在我的牵引下，肆无忌惮地在蓝天上自由的翱翔。姐姐的“金鱼”也在我爸爸的引导下“游”到了天上。我们一起欢呼，一起歌唱。
天渐渐的黑了下来，我们依依不舍的回家了。
秋天放风筝100字作文三年级作文三年级 篇四
秋天，没有春天那么春寒料峭；也没有夏天那么炎热；更不像冬天那样白雪皑皑。但秋天是一个景色宜人，丹桂飘香，五谷丰登的季节，也是一个放风筝的好时节。
每当秋天到来的时候，星期天，只要天气晴朗，秋风习习时，爸爸妈妈就会带我到永安公园去放风筝。
我们在店里挑选一个可爱无比的金鱼风筝，我给它取名“金鱼号”，来到永安公园的草坪上，准备放风筝。
公园里放风筝的人可真多。看，蓝天上已经有许多风筝了。它们有的像飞机；有的像老鹰；还有的像超人……各种各样的风筝多得数不清，把秋天的晴空打扮得绚丽多彩。
看见蓝天上那千姿百态的风筝，我也迫不及待地拿起“金鱼号”准备放风筝。
我一手牵着线，一手拿着线轴，站在远远的地方。爸爸用手托着风筝，我说了声“放”。爸爸就把风筝往空中一送，手一松，我拉着线飞快地向前跑。慢慢地，风筝飞起来了。我越跑越快，风筝也越飞越高。渐渐地，风筝高过树顶，高过了楼房，飞向蓝天。
我一边拉着风筝线，一边看着天空中自由飞翔的风筝，真是开心极了。爸爸妈妈坐在草地上，望着我，也露出了微笑。这是我们一家人最快乐的时候了。
我放累了，收起风筝。休息好了，又找地方继续放……
在秋天我喜欢放风筝。因为放风筝时，可以抛开一切烦恼，放飞自己的心情。
秋天放风筝100字作文三年级作文三年级 篇五
大年初三，已过立春，正是万物复苏时节。在我的家乡太和，每当这个时候都会看到蔚蓝的天空中“飞翔”着各式各样、五颜六色的风筝：有燕子闹春、蝴蝶赏花、老鹰腾云、鲸鱼跳跃、长蛇戏水……它们一个个自由自在地在空中飘来飘去，仿佛在欣赏着人间的美景，又好像在向人们昭示着春天的来临。
我嗅到了春的气息，嚷嚷着让妈妈陪我一起去放风筝。我的风筝是一只漂亮的燕子，“羽毛”五颜六色的，还拖着一条长长的尾巴。我们一起来到湿地公园，那里放风筝的人可多了。我找了河边一块空旷的草地，利落地把风筝组装好，系上线，一切准备就绪后，就开始放了。
放风筝首先要有合适的风，妈妈说风太大线容易折断，风太小风筝就飞不起来。要让风筝逆着风向起飞，最好在一片低凹地开始放，等风筝慢慢升高了，你再跑到高处慢慢放线，这样风筝会飞得更高更稳。
我照着妈妈说的去做，找到了风向，试飞了几次都未成功，风真的有点小。我一边琢磨放飞的要领，一边心中祈求风力加大一些。等呀等，时间一分一秒地过去了，我不时地向上撒把土试一试风的大小。妈妈、姐姐懒洋洋地坐在草地上。
“起风啦，起风啦！”远处一个小男孩兴奋地大喊。姐姐一骨碌爬起来，把风筝高高地举过头顶、放飞。我拉着风筝线在草坪上狂奔，“小燕子”起飞啦，而且越飞越高！我跑了一会儿，仰头一看，发现我的“小燕子”正稳稳地在空中飞翔，我连忙跑到高处迎着风慢慢放线，“小燕子”在我的视线里变得越来越高越来越小。我时不时给“小燕子”助助力，一会收线一会又放些线，我的“小燕子”威风凛凛地在空中欢快地飞来飞去。正当我心满意足地为“小燕子”喝彩时，突然感觉线脱手了，“小燕子”像个叛逆的孩子，肆无忌惮地在空中横冲直撞。我立刻跳起来去追赶它，惊恐地向妈妈、姐姐求助。幸好附近有一棵大树，风筝线缠住了低处的树枝，停飞了，我这才追到了“小燕子”。
还好我的“小燕子”没有受伤，真是有惊无险啊！我重新调整一番后，“小燕子”再次起飞……
秋天放风筝100字作文三年级作文三年级 篇六
一天，我和我的爸爸我的妈妈到广场去放风筝。
我们来到了广场，看见有几个小朋友在放风筝。我也拿出一只“大雁”风筝出来放，我叫我的爸爸抓住风筝后面，说声放，我飞快地跑起来。那线一紧一松，忽然吹来一阵微风，我控制不了，风筝慢慢地从半空里掉了下来。我心里想：怎样才能把风筝控制的更好呢？我走到我的爸爸面前，垂头丧气地说：“我把风筝控制的不好，所以就掉了下来。”我的妈妈走过来说：“不要灰心，如果你失败了，再来一次，试到成功为止。”
我听了我的妈妈的话，一次失败了，又来一次。我继续把风筝一次一次地放，在空中飘来飘去的。我一直奔跑着，我知道放风筝是很难学，但是我一次失败了，又是一次，试到成功为止。我最后把风筝控制得很好，可以把风筝放高一点，最后我成功了。我真开心！
我终于学会了放风筝，我懂得了一个道理是：无论做什么，一次失败，再去试一下，试到成功为止。
