小学六年级作文跳长绳 篇一
跳长绳是我们小学生们最喜欢的户外活动之一。每次放学后,我们都会聚在操场上,跟着操场边上的长绳一起跳起来。长绳的两端由两位同学拿着,其他同学则排成一条直线,一个接一个地跳过去。这个游戏不仅能够锻炼我们的身体,还能培养我们的团队合作精神。
跳长绳需要我们有良好的协调能力和稳定的节奏感。刚开始的时候,有些同学总是跳不好,不停地被绊倒。但是我们并不气馁,反而更有动力去练习,希望能够跳得更好。我们互相鼓励,分享一些技巧和经验。经过一段时间的努力,我们渐渐掌握了跳长绳的技巧,能够稳稳地跳过去了。
跳长绳不仅是个人的挑战,更是团队的合作。每个人都要按照规定的节奏跳起来,不许有一点差错。如果有人跳错了,整个队伍就会失败。所以我们要时刻保持集中注意力,不断调整节奏,以保持整个队伍的稳定。这需要我们相互信任,相互配合,默契十足。
通过跳长绳,我们不仅锻炼了身体,还培养了团队合作精神。每次跳完长绳,我们都会相互击掌庆祝,感受到了胜利的喜悦。而如果有人跳不好,我们也会互相安慰,鼓励他们不要放弃。这种团队精神在我们的日常学习和生活中也得到了体现。
跳长绳虽然简单,却给我们带来了很多乐趣和收获。我相信,通过跳长绳这个活动,我们不仅能够培养出坚韧不拔的毅力,还能够更好地与他人协作,共同追求成功。
小学六年级作文跳长绳 篇二
跳长绳是我们小学生们最喜欢的体育活动之一。每当放学后,我们就会聚在操场上,跟着长绳的节奏一起跳起来。这个活动不仅锻炼了我们的身体,还培养了我们的耐力和毅力。
跳长绳需要我们有良好的协调能力和稳定的节奏感。起初,我总是跳不好,老是被绊倒。但是我并没有放弃,反而更有动力去练习。我向同学请教,学习他们的技巧和经验。通过不断的努力和练习,我终于掌握了跳长绳的技巧,能够稳稳地跳过去了。
跳长绳不仅是个人的挑战,也是团队的合作。每个人都要按照规定的节奏跳起来,不允许有一点差错。只有大家齐心协力,才能够保持整个队伍的稳定。我学会了与队友相互信任,相互配合,默契十足。我们一起努力,一起进步,共同追求成功。
通过跳长绳,我不仅锻炼了身体,还培养了坚持不懈的毅力。每次跳完长绳,我都会感到自豪和满足。我相信,只要我付出努力,就一定能够取得好的成绩。这种坚持不懈的精神在我的学习和生活中也得到了体现。
跳长绳是一项简单而又有趣的活动,通过参与其中,我收获了很多乐趣和成长。我相信,只要我坚持不懈,勇往直前,就一定能够跳得更高、更远!
小学六年级作文跳长绳 篇三
教室里传来一阵快乐的欢笑声,“我们赢了!”“我们赢了!”原来,我们在学校跳长绳比赛中得了第一名。跳了232个。
准备比赛了,甩绳的同学握紧绳子挥起大臂,绳子在天空划过一条美丽的弧线。广播中突然传来简短而有力的命令:“开始!”话音刚落,排在第一个的俞亦玮就冲了进去。他两脚一蹬,轻巧地越过了绳子,头一低跑了出去。好敏捷的动作啊!我们一阵欢呼。第二、三个也都跟着过了,轮到程梦子了,在练习的时候她总是空一下再跳。这次会不会故伎重演呢?我为她在心里加油,不过我看到她把手放在前一个同学的背上就知道她又要空一下了。果然,她用手推了一下前面的同学,自己却眼睁睁地看着绳子在她面前划过。我真想冲过去和她说一声快、快跳。第二次绳子又甩过了一下。她停了一下就鼓足勇气、奋不顾身地跳了进去。
轮到我了,我也有点紧张,用手捂住我的眼睛,通过手指缝看绳子。我眼睛盯住绳子,手放在胸前,前一个同学刚跑进去,我也奋不顾身地冲了进去。头一低,眼睛紧闭着,右脚一蹬腾空而起,绳子从脚下挥过。我跳过了。我们一圈一圈地跑跳着,嘴里数着231、232。这时,广播里传来停的口令。
哦!我们打破了平时练习的记录。回想起平时的练习,我深深地明白了一个道理:有付出,就会有收获。
小学六年级作文跳长绳 篇四
星期六的下午,托管班的老师组织我们到楼下的空地上去跳长绳,我们都兴奋不已。
老师把我们分成男女两队,先让我们女生看着男生跳。因为大部分同学都是第一次跳长绳,所以大家都有些紧张且害怕。老师让两个女生甩长绳,男生们排好队,一个接着一个跳。第一个跳的男生缩头缩脑、手足无措地看着甩起来的长绳,不知该什么时候蹿进去跳才不会被绳子甩到。在大家的鼓励下,他终于勇敢地蹿了进去,并成功地跳过了长绳,然后迅速跑开。最惨的是后面的几个男生,他们没有估计好甩绳节奏,一个个都被长绳“打”得落花流水,甚至还有的一屁股坐到了地上。老师看到他们跳得这么糟糕,便告诉我们,大家可以在心里默默地数数“1、2、3”,再蹿进去跳,有了老师的指导,接下来男生就跳得越来越顺利了。
轮到女生跳了。现在由两个男生甩绳,看,第一个女生蹿了进去,轻轻一跳,轻松过了长绳,迅速跑开。第二个女生又跳了过去,就这样前面的刚跳过去,后面的就紧跟上去。大家在长绳之间上上下下,就像一只只轻盈的小鸟。很快便轮到我了,我的心怦怦直跳,我看准了绳子,深吸一口气,努力让自己平静下来,心里默念“1、2、3”,然后蹿进去,跳过长绳,迅速跑开,耶,成功了!第一次的成功给了我鼓励,让我信心满满。就这样,大家掌握了方法,一个接一个地跳过长绳,从未间断,如同一条蜿蜒的长龙。
通过这次跳长绳,我懂得了只要掌握正确的方法,并且多加练习,一定可以熟能生巧。
小学六年级作文跳长绳 篇五
今天早晨,我们早早地起床,来到空地上准备跳长绳。
“由爸爸和妈妈甩绳子,妹妹和我来跳。”我命令道。我和妹妹都有种跃跃欲试的感觉,但我从妹妹的一个痛苦的笑容中感觉到她还是有点儿害怕(她是第一次跳)。我告诉妹妹:“你不用害怕,姐姐相信你是最棒的!你看,当绳子甩到高空时,你就跑进去,记住:一定要跑到中间,当绳子落下来时你轻松一跳就OK了。你先看姐姐跳。”跳过后,我想:你只要不停地练,一定会越跳越好。“该轮到你了。”“预备,起。”我发令道。绳子就开始“运转”,只听“扑通”一声,妹妹摔倒在地上,“哎哟,哎哟”地叫唤着,她搞得我哭笑不得,“我说的‘预备,起’是绳子,没让你跳。等我说‘跳’时,你再跳好了。”我再次发令,她又“扑通”一下摔倒一地。妈妈实在看不下去了:“还是让她站在中间跳得了。”于是,妹妹站在中间连续跳了好几下,冲进去跳也有了进步。
从这次运动中,让我明白:世上无难事,只怕有心人。你只要刻苦地练习,一定会有所收获的。
小学六年级作文跳长绳 篇六
“嘘——”随着裁判员的哨声的响起,选手们拿好绳子跑进规定地点内,然后开始翻动绳子跳起来。没错,这就是跳绳比赛!今天,我们学校举行了一次隆重的集体高段年级双人跳比赛。
比赛还没开始,同学们已沉浸在紧张的气氛中了。许多同学的心跳明显加快,有的还有还发抖呢!
正式比赛开始了,同学们各就各位,时刻等待着哨声响起。裁判员一声令下,三个班的排头一齐冲出了起跑线。我们班的同学率先到达规定地点内,然后两个人密切配合,一会儿功夫就跳完了 30 个。我们在这边给他们俩助威、加油,。听到大伙儿的呼唤,这两位同学更是飞一般地跑回来。第二对选手又以神速到达了目的地。有了好的开头,我们一直保持着三个班中领先位置。同学们跳得可真快呀,眨眼功夫就要轮到我和章珂了。我与她在起跑线上时刻准备出发。前二位同学终于归来了,我和她伸出手去,与前二位选手击掌。“啪”地一声过后,我和章珂便飞快地冲出起跑线。我拉着她拼命往跳绳区域跑。好不容易到了,我的腿都紧张的有点发软,还好有队友的鼓励。果然我们不负众望, 30 个一下子跳完了。我们跳好后飞快地冲出跳绳点,与下一对选手接力。当最后二位选手返回起跑处时同学们大声欢呼:“啊,我们以一路领先的优势取得了第一名!
“哈、哈、哈”,同学们沉浸在喜悦之中。