染雾小学五年级作文家400字说明文 篇一
标题：如何养成良好的作文习惯
作文是小学生语文学习的重要组成部分，通过作文，学生能够提高自己的语言表达能力和思维能力。然而，许多小学生在写作文时常常遇到困难，不知道如何展开思路和表达自己的观点。因此，养成良好的作文习惯对于小学生来说至关重要。下面就是一些建议，帮助小学生养成良好的作文习惯。
首先，小学生要多读书，扩大自己的知识面。阅读能够帮助我们积累更多的词汇和句型，拓宽我们的思维。通过多读书，我们可以学到不同的写作风格和技巧，从而提高自己的写作水平。而且，阅读还能够培养我们的想象力和创造力，让我们能够更好地表达自己的观点和想法。
其次，小学生要注重写作的练习。只有通过不断地写作练习，我们才能够进一步提高自己的写作水平。在写作的过程中，我们可以尝试不同的写作题材和写作方式，培养自己的写作技巧。同时，我们还可以请老师和家长帮助我们修改作文，学习他们的经验和建议，不断提升自己的写作能力。
最后，小学生要多关注身边的事物，积累素材。写作的灵感往往来自于我们身边的人和事，因此，我们要时刻保持观察力，关注身边的人和事物。我们可以记录下自己的所见所闻，将这些素材用于写作中，丰富自己的作文内容。同时，我们还可以关注社会热点和时事新闻，了解社会的发展和变化，从中汲取灵感，写出有深度的作文。
通过养成良好的作文习惯，小学生不仅能够提高自己的写作水平，还能够培养自己的思维能力和创造力。因此，希望每位小学生都能够重视作文的学习，坚持写作练习，不断提高自己的作文能力。
小学五年级作文家400字说明文 篇二
标题：如何培养孩子的阅读兴趣
阅读是孩子们提高语文能力和开拓知识面的重要途径。然而，现代社会充斥着各种各样的娱乐方式和电子产品，孩子们往往更倾向于玩手机、看电视等活动，而缺乏阅读的兴趣。那么，我们应该如何培养孩子的阅读兴趣呢？
首先，家长要成为孩子的榜样。孩子们往往会模仿父母的行为，因此，如果家长们自己不喜欢阅读，那么孩子们也难以对阅读产生兴趣。家长们应该主动与孩子分享自己的阅读经历，向他们展示阅读的乐趣和好处。同时，家长们还可以给孩子提供阅读的环境和条件，如购买适合孩子年龄的图书，建立一个安静的阅读角落等，让孩子在愉快的氛围中享受阅读的乐趣。
其次，学校要注重培养学生的阅读兴趣。学校可以组织一些有趣的阅读活动，如读书分享会、阅读比赛等，让学生们能够在阅读中感受到快乐和成就感。同时，学校还可以定期组织图书展览和图书借阅活动，让学生们能够接触到各种各样的书籍，激发他们的阅读欲望。
最后，教师要注重培养学生的阅读兴趣。教师可以鼓励学生们多读书，并给予他们适当的阅读指导和评价。同时，教师还可以推荐一些优秀的图书给学生，让他们对阅读产生兴趣。教师还可以组织一些有趣的课堂活动，如朗读比赛、书法展示等，让学生们能够在阅读中体验到乐趣和成就感。
通过以上措施，我们可以帮助孩子们培养阅读的兴趣，提高他们的阅读能力和语文水平。因此，希望家长、学校和教师们能够共同努力，为孩子们创造一个良好的阅读环境，让他们享受到阅读的乐趣。
小学五年级作文家400字说明文 篇三
暑假刚开始，妈妈告诉我奶奶家拆迁了，要搬家了，我便嚷着让妈妈让我去奶奶家搬东西，妈妈毫不犹豫地答应了，我兴奋极了。
下午到了，我来到奶奶家，左邻右舍和亲戚都来帮我们搬东西，把家具搬到叔叔的大卡车上。我立刻跑进去，里面脏的一塌糊涂，尘土乱飞。我从车子里拿出了一把扇子，一边扇一边走上楼去，我定晴一看，什么东西都没了，窗户上的玻璃全都被打破了。我看见我的小床也没有了。真可惜!
我又匆匆跑到楼下，帮他们搬东西。我见奶奶的姐姐在帮我找我的东西，便也开始找了起来。我从地上找到一个《名侦探柯南》的塑像，便把他仍进了一个袋子里，我又匆匆把我的洋娃娃一起抱进去，每次抱五个，跑了六个回和才好。但是我还有一头大熊，一只大狗和一只卷毛狗怎么办下来呢？我灵机一动，我从奶奶那儿借来一根绳子，把三哥大家会捆在一起，连拖带滚把他们拖下来了。搬了才一点东西，我已经累得上气不接下气了。怎么搬别的东西呢？但是，我不怕累，我又去搬别的东西了。
搬家可真累啊！但想到以后要住环境优美的小区，心里乐滋滋的！
小学五年级作文家400字说明文 篇四
我的家非常温馨，一共有四个人，分别是：我、姐姐、爸爸和妈妈。
我的爸爸三十九岁，爱好：玩电脑和手机游戏还有看电视。特长：修东西和做东西。工作：建筑工。
我的妈妈来三十八岁，爱好：淘宝。特长：做好吃的。工作：无。
我的姐姐十四岁，爱好：看电视，吃东西、打回玩、做作业。特长：做了坏事逃跑得快。中学学生。
我十岁，爱好：画画，打电玩，做作业。特长：身手敏捷，善尝美食。小学学生。
我的爸爸是个高富帅，每天早上给我一张十元，中午也给，晚上也给，每天换个手机，每年换一辆车，一回到家就坐在沙发上，打开大电视看起来了。一看一集电视就去吃饭了，吃完就会去工作，所以我爸爸才是个高富帅。
而我的妈妈天天淘宝，不过不是买衣服或买高跟鞋，是买吃的东西和材料，每天都做一大堆东西吃，只有姐姐和爸爸吃不了多少。
我姐姐爱吃东西，只不过吃不了多少，也会等爸爸妈妈一出去就偷看电视。也会叫别人帮他拿吃的，等爸爸妈妈一回来，她就会把吃的扔一边去，把电视关了立刻逃跑。
我就是身手敏捷，有一次，我和同学玩纸团大战，某个同学拿起语文数学书向我扔来。我一跳就躲开了，他又拿了许多纸团追着我打，而我就跑，借着桌子的力量跳来跳去，两只脚放在两边，向后跳躲开了他的纸团。
这就是我的家，一个温馨的家。
小学五年级作文家400字说明文 篇五
走进小舅家，熟悉的味道还在。上五年级和初一时，我在舅舅住出了一段时间，和舅奶在一个炕上睡了两年的时间，舅舅、舅妈待我很好。记得那时康才会跑，现在已有一个美满的三口之家，豆豆更是聪明伶俐，惹人喜爱，如果舅奶泉下有知，会安心了，她最心疼的孙子已拥有一个幸福之家了。
走进熟悉的家，味道还在，五口之家其乐融融，围一个圆桌，热气腾腾的饭香味，真令人羡慕。记得上五年级，我看见别人都穿眼花缭乱的布鞋，就想让舅妈给我做一双。因为我从未穿过布鞋，都是妈妈买的，那时挺羡慕布鞋，妈妈知道了，把我训了一顿。是啊，一双布鞋要费很多时间的和精力的，而且要抽空做的，怎么能随便要求别人呢。还记得上五年时有一段时间，当时家里都忙，我把康领到学校照顾，怕老师发现，把康藏到我的课桌底下，给他带点东西吃，还好，康不哭又不闹，想起来还想笑。也许那时，我和康从小就亲了。在这个院子里留下了太多的故事让人难忘。留下的是亲情，更多是感恩。
小学五年级作文家400字说明文 篇六
我的家，不是很大，却非常温馨，屋外有一颗是弟弟亲手种的桂花树，已经很多年了，一直没开花都怀疑它到底是不是桂花树，就在去年开了花，不再怀疑它的属性了。
门前，还有很多很多爸爸种的一些花，每到春天来的时候，我家的花就开了，然后香味围绕在我们的房子周围，旁边的邻居也可以有这样子的福利，都可以闻到花的香味。我们家门前有一个很大很大的坪子，一到下午放学，就有很多小朋友到我们门前玩，你可在这看到小朋友相互间的嬉闹，听到他们的笑声，这个时候，就觉得小孩子真好，他们是多么的无忧无虑呢。
屋内，家有一台电视，一张沙发走进屋内你会看到有一位慈祥的老奶奶在看电视，奶奶的心态很好，虽然已经高龄80多岁了，可是显得还是比一般老人要年轻。本来还可以看到我的爷爷的，可是他在前两年已经离开我们了，还记得爷爷走的时候，我们一家是哭得很厉害，因为爷爷对人太好了，都说在对人方面比我奶奶要细心很多。我相信爷爷在天堂，也可以生活得很好！
我家是真的很热闹，邻居也会经常来窜门的，你可以看到很多小孩子围着我们家嬉闹，可以听到他们的笑容，就觉得很开心呢，这就是我的家，很热闹哦！
