染雾教室乐于助人的作文400字作文大全 篇一
教室乐于助人
教室是我们学习的地方，也是我们与同学们相处的地方。在这个小小的空间里，我们形成了紧密的群体，彼此之间互相帮助着，共同进步着。
在我所在的班级里，大家都非常乐于助人。无论是学习上的问题还是生活上的困难，只要有人需要帮助，总会有同学愿意伸出援手。一次，我遇到了一个数学题，一时无法解答出来，我向同桌求助。他没有犹豫，立刻帮助我分析题目，指导我解题方法。最后，我成功解答出来了，心中非常感激。我发现，班级里的其他同学也是这样，无论是考试复习还是课堂笔记，只要有人需要帮助，总有人愿意提供帮助，这让我们的学习更加顺利。
除了学习上的帮助，同学们在生活上也互相关心和帮助。有一次，我生病了，无法参加体育课。同学们主动帮我拿水，拿药，还帮我传笔记，让我可以及时跟上老师的讲解。在我需要帮助的时候，同学们总是不计较付出，尽力帮助我，这让我感到温暖和感动。
教室乐于助人的氛围也让我们的班级更加团结。大家互相帮助，互相支持，形成了一个和谐友爱的集体。我们的合作精神和友情也在我们的学习和生活中发挥着重要的作用。每次面对困难，我们都能够相互鼓励，齐心协力地解决问题。这种团结和友爱的氛围让我们的班级成绩不断提高，也让我们彼此之间的关系更加紧密。
在这个乐于助人的教室，我学会了感恩和帮助他人。我会继续保持这种习惯，不仅在教室里乐于助人，在生活中也会尽力去帮助他人。因为我们的世界需要更多的爱和帮助，只有每个人都乐于助人，才能让我们的世界变得更加美好。
教室乐于助人的作文400字作文大全 篇二
教室乐于助人
教室是我们学习的地方，也是我们与同学们相处的地方。在这个小小的空间里，我们形成了紧密的群体，彼此之间互相帮助着，共同进步着。
在我所在的班级里，大家都非常乐于助人。无论是学习上的问题还是生活上的困难，只要有人需要帮助，总会有同学愿意伸出援手。一次，我遇到了一个数学题，一时无法解答出来，我向同桌求助。他没有犹豫，立刻帮助我分析题目，指导我解题方法。最后，我成功解答出来了，心中非常感激。我发现，班级里的其他同学也是这样，无论是考试复习还是课堂笔记，只要有人需要帮助，总有人愿意提供帮助，这让我们的学习更加顺利。
除了学习上的帮助，同学们在生活上也互相关心和帮助。有一次，我生病了，无法参加体育课。同学们主动帮我拿水，拿药，还帮我传笔记，让我可以及时跟上老师的讲解。在我需要帮助的时候，同学们总是不计较付出，尽力帮助我，这让我感到温暖和感动。
教室乐于助人的氛围也让我们的班级更加团结。大家互相帮助，互相支持，形成了一个和谐友爱的集体。我们的合作精神和友情也在我们的学习和生活中发挥着重要的作用。每次面对困难，我们都能够相互鼓励，齐心协力地解决问题。这种团结和友爱的氛围让我们的班级成绩不断提高，也让我们彼此之间的关系更加紧密。
在这个乐于助人的教室，我学会了感恩和帮助他人。我会继续保持这种习惯，不仅在教室里乐于助人，在生活中也会尽力去帮助他人。因为我们的世界需要更多的爱和帮助，只有每个人都乐于助人，才能让我们的世界变得更加美好。
教室乐于助人的作文400字作文大全 篇三
大家好，我叫孙渝茜，我是一个非常乐于助人的人。
我有一张圆圆的脸蛋，脸蛋上有一对黑黑的眉毛，眉毛下面有一对亮晶晶的眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪的，一看就是一个漂亮的小姑娘。
记得有一次，我从家走到一半，正好看到了一位老奶奶摔倒了，把眼镜都摔碎了，我赶忙跑过去，扶起老奶奶，她慌张地用手去摸她的眼镜，我对老奶奶说：“您在这里不可以乱走，在这里等着我，我去给您修眼镜去。”我呼哧胡扯地跑回家，不一会儿，眼镜修好了，我又急忙跑回老奶奶身边，我把眼镜还给了她。老奶奶说：“谢谢你，小朋友。”
还有一次，我在放学的路上看见了一只小狗和一只小猫咪，它们很可爱也很可怜，于是我就准备收养它们了，把它们带回到了家里，我偷偷摸摸地把它们抱进了卫生间，我用一个大盒子，倒了点热水，把它们放进水里，先拿点香皂，把它们身上都擦了好多的香皂，然后再用水把泡沫冲洗干净。它们终于香喷喷的了，乖乖地坐在里面。这时妈妈进来了，看到它们就叫我把它们放出去，而我又舍不得，因为妈妈不喜欢小动物，所以我用卖萌给妈妈看，妈妈说：“好啦，答应你就是了!”
这就是我，我就是爱乐于助人的我。你们喜欢我吗?
教室乐于助人的作文400字作文大全 篇四
星期三下午放学，乌云密布，落在脸上的雨像豆一样大。小明和小红一个披着雨衣，一个打着雨伞，说说笑笑地走出了校门。
他们走着走着，遇见了一个小男孩，小男孩是坐在一个轮椅上。他的衣服湿透了，还在吃力地用手推着轱辘。小红和小明见状赶紧上前，小明推着把手，那个男孩发现车子轻多了，他回头一看。原来有两个同学在帮他。那个小男孩儿说：“谢谢你们，不用你们推了，我快到家了。”小红说：“没事，看你不太方便，我们把你送回家吧。”那个小男孩说：“那太谢谢你们了。”说着小红就把她的雨伞举在了那个小男孩的头上。
他们一边走，一边聊，从聊天里知道了，那个小男孩原来叫李小华，住在光明小区。聊了一会儿过后，天也晴了，小男孩儿说：“我到家了，谢谢你们两个把我送回家。”小明和小红说：“不用谢，这是我们应该做的。”
此时他们的衣服湿了，心还是火热的，鲜艳的红领巾在胸前飘荡着。
教室乐于助人的作文400字作文大全 篇五
肖丹是我最好的朋友。她喜欢帮助别人。她有一张长方形的脸，一双明亮的眼睛和一张小樱桃嘴。她又高又瘦又漂亮。她最大的优点是她愿意帮助别人。一天，我和肖丹去附近的公园玩。正当我们玩得开心的时候，突然，我的脚被钉子刺穿了，血不停地往外流。风险。，吓得我哭了。肖丹赶紧包扎了他带来的面巾纸，但血还是流了出来。肖丹不慌不忙地摘下妈妈在她生日时送给她的粉色围巾。我知道这条围巾是她最喜欢的一条。他说:肖丹，这条围巾是你最喜欢的！”肖丹笑着说:没关系，你的脚很重要。”当我听到这个，我的眼睛是红色的！“血终于止住了！”肖丹高兴地哭了。然后他帮我回家。
当我到家时，我妈妈看见我一瘸一拐的。这很奇怪。然后问:“儿子，你怎么了？”我焦急地说:我的脚被钉子刺穿了。很疼，多亏了丹。”我妈妈赶紧拿来消毒剂，涂上药膏，最后用纱布包好，这样就包好了！最后，我再次向肖丹表示感谢。她还说谁叫我们朋友！
这就是愿意帮助别人的肖丹。我们应该向她学习！
教室乐于助人的作文400字作文大全 篇六
她个子不是太高，却显得落落大方；她眼睛不是特别大，却清澈的流露出智慧的光；她长得不是那么出类拔萃，却有一颗火热的心。她就是我的好朋友----杜雅馨
她的特点就是乐于助人，我现在就说一说她一件事吧！
一天，我们作文班里来了一位新同学。因为他来的晚，所以老师没来的及给他买阅读书，杜雅馨看到眼里急在心里。想：没有阅读书会影响学习的，我是这里的班长应该帮助他。于是，她就把自己的阅读书放在他的面前，说：“你用我的书吧！”新同学疑惑的问：“那你什么呢？”她微笑着说：“我和杨琦骏看一本。”他很感激的说：“谢谢你，”杜雅馨微笑着说：“不用谢。”他在杜雅馨的帮助下顺利的完成了老师布置的作业。
杜雅馨真是一个乐于助人的人啊！
