染雾登长城作文二年级 篇一
我和家人一起登长城
今天，我和家人一起去登长城了。长城是中国的象征，我一直都很想去看看它。我们一大早就出发了，坐上了旅游大巴。
当我们到达长城的时候，我看到了一道巨大而壮观的墙，就像一条巨龙蜿蜒在山上。我感到非常激动，迫不及待地想要开始登上去。
爸爸妈妈牵着我的手，我们一起开始爬长城。一路上，有很多台阶，我小小的腿有些吃不消，但是我一直都坚持着往上走。爸爸妈妈一直在鼓励我，他们说：“只要坚持，就能登上去！”听到他们的话，我更加有信心了。
终于，我们登上了长城的最高点。从这里，我可以看到远处的山脉和一望无际的大草原。我真的觉得很了不起，因为我成功地登上了长城！
在下山的路上，我和家人一起合影留念。我觉得这是一次非常特别的经历，我会永远都记得。
登长城的经历让我明白了一个道理，那就是只要有坚持和努力，就一定能够达到目标。我将会把这个道理铭记在心，不论面对什么困难，都要勇往直前，永不放弃！
登长城作文二年级 篇二
探秘长城上的奇妙生物
我和爸爸妈妈一起去登长城，我发现了一些奇妙的生物。
当我们刚开始爬长城的时候，我看到了一只小松鼠。它毛茸茸的尾巴一摇一摆，灵活地跳跃在树枝间。我试图接近它，但它眼明手快，迅速地跑到了另一棵树上。我觉得它真的好可爱！
接着，我看到了一只蝴蝶。它的翅膀上有很多五颜六色的斑点，非常漂亮。我追着它跑了很久，但是它飞得太快了，我追不上它。最后，它消失在了天空中，我觉得有点可惜。
在下山的时候，我看到了一只山羊。它的毛很长，有点像绵羊的毛。它慢慢地吃着草，好像一点都不怕人。我走过去，轻轻地摸了摸它的头，它非常温顺地靠近我。我觉得它真的很亲人。
长城上的生物真的很有趣，我很开心能够看到它们。这次登长城的经历让我更加热爱大自然，我想以后还会有很多机会去探索更多的奇妙生物。
登长城作文二年级 篇三
长城，雄鸡腰间的一把饮血长剑，在历史的长河中彰显出气贯长虹，站在长城上天高云淡。俗话说不到长城非好汉，来到北京，也来感受这种豪情壮志。
在老师们的组织下，我们集体朗诵了《长城颂》，感受长城之巅。从秦朝到明朝再到现在，长城始终是中国人民的骄傲、勤劳智慧的结晶。望长城盘旋山梁上，像腾飞的龙，豪气冲天，我迫不及待要冲向长城。
刚一来到长城山脚下，我便觉得爬长城并没有想象中那么接简单。八达岭远望连绵起伏，近看却山岭陡峭，而长城又依山而建，也越来越陡。还没有登上长城就打退堂鼓，也太不争气了，于是我找来几位同学一起爬长城。我们轻轻松松的登上了第一个烽火台，站在上面往上望，等待我们的是更高更远的台子。第二、第三个烽火台，我们不费吹灰之力也轻松爬上，但到去往第四个烽火台的路上时，就有点困难了。长城的坡度明显增大，路越来越陡，我们的身子也不禁往前倾，在阳光的照耀下，不一会儿就出汗了，真不愧是整个长城海拔第二高的。为了好走，我们一起手挽着手走，不到长城非好汉，到了长城不自满，望着那座烽火台傲然挺立，在人群中我们加快脚步，我们可不想落下。突来一阵微风拂过，在往下眺望，停车场的一辆辆车子如甲虫；一个个行人如蚂蚁。往上仰望，蓝天白云，烽火台伫立在长城上。我们到达终点了。
虽然只爬了长城一小部分，但我依旧可以感觉到它那威风八面、豪气冲天的气势。我们站在长城之巅，感叹历史之沧桑，先祖最之伟大。
登长城作文二年级 篇四
人们都说“不到长城非好汉”，一个阳光明媚的星期天，妈妈带着我们五个人去爬临海古长城，我高兴得一蹦三尺高，终于有机会亲眼目睹长城的雄伟壮丽和迷人风采的了。
我们来到山脚，首先映入眼帘的是一座雄伟的石碑，上面刻着“雄震东南”四个大字。
我们沿着长而陡的石级拾级而上，我来到了“揽胜门”，那古色古香的情调，马上出现在眼前。这时，一阵风吹来，让人感到神清气爽，穿过“揽胜门”，前面立着戚继光的雕像，只见他一手拿着剑，一手叉着腰，好像随时准备跟故人进行殊死搏斗。
离开“揽胜门”向上攀登，便来到了“顾景楼”。回头望下去，那碧波荡漾的东湖，就像一块无暇的碧玉，岸边的垂柳倒映在水中，就像少女的长发，妩媚动人，东湖就像一幅美丽的图画。
我们继续向上爬，来到长城最高处“白云城”。“白云城”顾名思义每当下雨天时，许多白云都聚集在这里。我站在“白云楼”的看景台上，整个长城的景色尽收眼底，长城好似一条巨龙横卧在青山之上，极为壮观。
这时，我发现，有的地方长满了绿色的青苔，有的地方裂开了一道缝，长出了一些顽强的小草，看到这里，我眼前仿佛出现当年一个个中华好儿女，在戚继光的带领下，一次又一次赶走倭寇的侵略。
长城真伟大啊！它让我了解到了古代劳动人民智慧和才干，时他们创造了这伟大的奇迹。
登长城作文二年级 篇五
这次，我看到了长城。
那里的天比别处的更蓝，几朵白云变幻莫测，像条小鱼畅游在“大海”。
进了四眼楼台，是一间隔开的炮台，每个炮台大小
相当，从炮台向远处眺望，是一座连绵起伏的高山，长城则像一条巨龙卧在这山上，蓄势待发。
出了四眼楼，是一段陡峭的斜坡，我扶着两侧的城墙向前走，两边的城墙砖与砖之间砌合的很紧密，连锋利的刀片都插不进去，走在地面上，并没有一种摇摇欲坠的感觉，让人不禁赞叹中华民族的智慧。
向前走过一个瞭望台，只见城墙两边密密麻麻地刻上几排字，大体都是：×××到此一游，这和后面那幅美丽的画卷形成了鲜明的对比。为美丽的风景抹上了黑暗。
在游玩长城之际，呼吁大家：长城是条龙，伤它即伤国。
登长城作文二年级 篇六
第一点，长城的外沿有两米多高的垛子，垛子上有眺望口和射口，供我们打仗射击用。
第二点，长城上的城台有些是有盖的，有些是没有盖的，没有盖的城台叫烽火台，我说烽火台的功能是用来眺望的，相互之间传递信息用的，比如说，有敌人来的时候，有一万人放一炮，有两万敌人就放两炮，两个烽火台之间就能传递补信息。
第三点，我发现了长城上有一个很神奇的东西，有很多从长城里伸出的来石头管子，我问爸爸，这个是不是古代用来排水用的。底下还有一个长方形的石盘。一边还有一个像漏斗一样的东西，我猜想这个是不是下水道啊，我想明白了，这就是古代的防雨工具和排水道。
第四点，长城是一块块大大的石砖做的，爸爸问我一个问题，这长城为什么是一边高一边低的，我想了想也没有想明白，爸爸告诉我，高的一边是抵挡匈奴的，不然，低的一面朝北面的，我们汉人就会被匈奴的箭给射死了。
第五点，我最好奇的，就是古代的时候没有起重机、没有汽车、没有拖位机，这大巨大的石块是怎么被拉到这高高的山上呢。妈妈告诉我，修这条万里长城的时候，有很多老百姓被拉来当工人，没饭吃，还要没日没夜地干活，后来就活活累死在这长城上，最后，他们身体就埋在这长城里了。我听了之后，心里酸酸的。
我和爸爸妈妈一起从长城上走下来，课文上说，这长城啊，它在崇山峻岭之间盘旋着，就像一条长长的龙，一共有一万三千多里，也就是说，爬完了万里长城，你就等于走出了北京城。我觉得课文里说得确实与我看到的是一模一样！
