质量月活动计划 篇一
随着社会的发展,质量管理已经成为企业发展的重要组成部分。为了进一步提升企业的质量水平,我们决定开展一系列的质量月活动,以推动企业质量管理工作的深入开展。本文将介绍质量月活动计划的具体内容,希望能够为大家提供一个清晰的指导。
一、活动主题确定
在确定质量月活动主题时,我们以“质量改进”为核心,以提升产品质量和客户满意度为目标,确定主题为“质量改进,客户至上”。
二、活动时间安排
质量月活动将在每年的10月份进行,活动时间为一个月。具体时间安排如下:
1. 第一周:质量月启动仪式,宣传质量月活动的意义和目标,动员全体员工参与活动。
2. 第二周至第四周:开展一系列的质量活动,包括质量知识培训、现场质量管理检查、质量问题分析等。
三、活动内容设置
1. 质量知识培训:通过组织专家讲座、内部培训等形式,向全体员工传授质量管理知识,提高员工的质量意识和技能。
2. 现场质量管理检查:组织质量管理人员对各个生产现场进行质量检查,发现问题并及时解决,确保产品质量符合标准要求。
3. 质量问题分析:通过开展质量问题分析研讨会,深入了解质量问题的根源,制定解决方案,并进行跟踪和评估,以实现质量的持续改进。
4. 员工参与活动:鼓励员工积极参与质量月活动,提出质量改进的建议,并给予相应的奖励和表彰。
四、活动评估和总结
在质量月活动结束后,我们将组织对活动进行评估和总结。评估主要包括活动的参与度、活动效果以及员工的满意度等方面,总结活动的经验和不足之处,并提出下一步的改进措施。
通过质量月活动的开展,我们相信能够提高企业的质量水平,增强员工的质量意识,进一步提升客户满意度。希望全体员工能够积极参与活动,共同推动企业质量管理工作的持续改进。
质量月活动计划 篇二
近年来,质量管理已经成为企业发展的重要环节。为了进一步推动质量管理工作的开展,我们决定开展一系列的质量月活动。本文将介绍质量月活动计划的具体内容,希望能够为大家提供一个清晰的指导。
一、活动主题确定
在确定质量月活动主题时,我们以“质量控制”为核心,以提升产品质量和客户满意度为目标,确定主题为“精益求精,质量至上”。
二、活动时间安排
质量月活动将在每年的9月份进行,活动时间为一个月。具体时间安排如下:
1. 第一周:质量月启动仪式,宣传质量月活动的意义和目标,动员全体员工参与活动。
2. 第二周至第四周:开展一系列的质量活动,包括质量知识培训、现场质量管理检查、质量问题分析等。
三、活动内容设置
1. 质量知识培训:通过组织专家讲座、内部培训等形式,向全体员工传授质量管理知识,提高员工的质量意识和技能。
2. 现场质量管理检查:组织质量管理人员对各个生产现场进行质量检查,发现问题并及时解决,确保产品质量符合标准要求。
3. 质量问题分析:通过开展质量问题分析研讨会,深入了解质量问题的根源,制定解决方案,并进行跟踪和评估,以实现质量的持续改进。
4. 员工参与活动:鼓励员工积极参与质量月活动,提出质量改进的建议,并给予相应的奖励和表彰。
四、活动评估和总结
在质量月活动结束后,我们将组织对活动进行评估和总结。评估主要包括活动的参与度、活动效果以及员工的满意度等方面,总结活动的经验和不足之处,并提出下一步的改进措施。
通过质量月活动的开展,我们相信能够提高企业的质量水平,增强员工的质量意识,进一步提升客户满意度。希望全体员工能够积极参与活动,共同推动企业质量管理工作的持续改进。
质量月活动计划 篇三
为进一步贯彻落实学校在本学期即将开展的“教学质量月”活动,加强学院的教学管理,采取切实措施搞好教学工作和质量工程建设,进一步提高教学质量、改善教风学风,规范教学常规要求,探讨课堂教学艺术,提高课堂教学效率,我院特制定本次活动实施方案如下:
一、活动指导思想
深入贯彻落实教育部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的一系列部署和《中共云南省委、云南省人民政府深化改革大力发展高等教育的决定》精神,深化教学改革,以“教学质量月”活动为抓手,集中做好一批与教学相关的工作,营造浓郁的氛围和较大的声势,引起全体师生对教学工作的重视,进一步明确教学中心地位,进一步增强质量意识,提高自身和学校整体教学水平,把质量工程落到实处,促进学院的教育教学质量再上一个新台阶。
二、活动主题
以“关注课堂教学、提高教学质量”为本次“教学质量月”活动的主题,经过本次活动,引导教师进一步更新教育观念,强化质量意识,规范课堂教学,促进课堂教学资料和教学方法改革,加强教师间教育教学技能与经验的交流;积极引导学生遵守课堂教学纪律,勤奋学习,树立良好学风。
三、活动组织机构
为加强“教学质量月”活动的协调和检查,保障各项活动的顺利推进和落实,学院特设如下活动组织机构:
四、活动资料
(一)继续教育学院活动资料
1、加强院领导听课和同行专家听课
在活动期间院级领导听课不少于2次,并填写领导听课表,了解一线教学情景,并及时将教师授课中存在的问题反馈给任课教师;认真了解教师对学校教学工作的意见和提议;要深入到学生中间征求学生对教学安排、管理、教师授课的意见和提议。
由学院组织本院或邀请其他学院教学经验丰富的专家、教授对本学院教师进行听课,填写同行专家听课表。听课工作贯穿整个“教学质量月”活动期间。
2、组织教学专题讲座和教学研讨会
学院以教研室为单位,组织教学专题讲座和教学研讨会,围绕如何改善教学方法、更新教育教学理念、加强课堂控制等展开研讨,提高教学质量。
3、建立学生教学信息员制度
为及时、全面了解学院教学运行基本情景,加强对教学工作的信息反馈,完善教学质量监控体系,提高教育教学质量,根据“云南民族大学关于印发学生教学信息员制度的通知”要求,建立学院学生教学信息员队伍,参与学院的教学管理。
4、开展课堂学习情景检查
主要检查学生的学习态度,包括遵守课堂纪律、刻苦学习情景。根据学院的具体情景,重点检查学生的到课率,以教务科为主,班主任配合,进取探讨提高学生课堂到课率的方法,构成行之有效的措施并加以实施,提高课堂教学质量。
5、成立网络课堂考察小组,构建远程教学框架
我院拟经过应用现代化的远程教育手段,引进优质教学资源,集中开设高质量的网络课程,以解决成人教育生源竞争日趋激烈、工学矛盾日益突出的现状,提高课堂教学的质量。虽然此项工作工程浩大,但学院拟在“教学质量月”活动期间成立网络课堂考察小组,构建远程教学框架,并以“教学质量月”活动为契机,在今后的工作中进取探讨并实施网络教学,提高课堂教学的质量。
(二)预科教育学院活动资料
1、加强教研室主任听课和教师之间听课,了解各科目和各班级教学情景,增进教师之间相互学习和借鉴,取长补短。在“教学质量月”活动期间,按学校规定,学院领导听课不少于2次并做好相关工作外,要求教研室主任对本教研室的教师每人各听一次课,并填写教研室主任听课表,及时将教师授课中存在的问题反馈给任课教师;认真了解教师对教学工作的意见和提议;深入学生中间征求学生对教师授课的意见和提议。要求本教研室教师之间相互听一次课,填写同行教师听课表,教师本人要认真学习和借鉴他人好的教学方法,取长补短,相互学习和促进。听课工作贯穿于整个教学质量月活动。教学督导的听课工作照常进行,要求学院教学督导成员至少听一次课。
2、加强教师培训,举办全院示范教学课或公开课,开展教学观摩。学院邀请教学效果好、教学经验丰富的教师进行2—3次的示范课或公开课的授课,让全院教师观摩,学习和借鉴好的教学方法、教学经验,提高自身课堂教学水平。
3、开展优秀教案评比活动。要求每位教师提交一份教案参评,学院组成评委会,评选出优秀教案,并给予物质奖励。经过优秀教案评比,促进教师认真备课,提高教学质量。
4、组织学院和教研室教学研讨活动。在教学质量月活动期间,学院组织一次教学研讨会,对20xx—20xx学年教学工作进行总结分析,围绕如何改善教学方法,更新教学理念,提高教学质量等开展研讨。各教研室按照学校活动安排,至少开展一次教研活动。
5、建立学院学生教学信息员制度。按照学校要求,建立学院学生教学信息员队伍,及时、全面了解学院教学运行情景,加强对教学工作的信息反馈,完善教学质量监控,提高教育教学质量。
6、进一步加强课堂学习情景检查。强化课堂双考勤制度,严格执行早操、早自习、晚自习和自习课考勤制度。重点检查学生课堂教学、自习课以及早操、早自习、晚自习的出勤情景;课堂纪律(学生听课是否认真,有无玩手机、打瞌睡、看报纸杂志等)情景;坚决杜绝无故缺课、迟到、早退现象,端正学生学习态度,培养好的听课和学习习惯。
7、举办英语词汇竞赛和语文“红土情”演讲比赛以及读书活动,促进教与学相长。加强学生英语词汇的学习,提高和掌握更多英语词汇量;培养学生语文综合运用本事,活跃第二课堂活动;同时以课外作业形式,要求学生利用预科学习这一段课余时间相对充余的大好时机,提高阅读本事,拓宽自身的知识视野,每人每月读1—2本书,全学年至少读8本书以上。由英语和语文教研室分别组织。
8、恢复执行晚自习教师值班辅导制度。每一天晚自习时间,各教研室轮流安排一名教师到教室进行值班辅导,进行答题解惑,同时监督学生上晚自习。
五、活动步骤
(一)活动准备阶段(10月下旬)
1、宣传动员
10月下旬分别组织全体教职工及脱产班、夜大班、预科班学生学习学校“教学质量月”活动方案,使教师和学生了解学校开展此项活动的目的、意义及活动安排,充分调动教师和学生的进取性和主动性,认真参与“教学质量月”的各项活动。
2、制定学院质量月活动实施方案
10月30日前学院根据学校方案精神,结合自身实际,制定出具有本学院特色的质量月活动实施方案,并上报学校教务处
3、组织云南民族大学第九届青年教师教学技能初选赛
为激励青年教师搞好教学工作的进取性,不断提高授课技能和教学质量,在10月30日前,学院组织35岁(含35岁)以下青年教师教学技能初选赛,推出袁戈、冯秀英两位教师参加学校第九届青年教师教学技能竞赛
4、组织云南民族大学第五届多媒体课件制作初选赛
为进一步促进学院教学改革,鼓励教师利用现代教学手段开展教学的进取性,提高多媒体课件制作与应用水平,普及提高教师运用现代教育技术的本事,提高教学质量,在10月30日前,学院本着“多媒体课件应体现现代教育思想,探索新的教学模式,并能发挥计算机和网络的优势,在教学设计、资料呈现、技术应用、艺术效果和创新性等方面力争有新的突破”的原则,挑选优质课件,积极参与学校第五届多媒体课件竞赛。
5、组织20xx年度云南民族大学校级教学名师的初选推荐
为加大教师队伍建设力度,调动教师教学工作进取性,发挥教学名师的示带头范作用,在10月23日前,学院开展校级名师的初选推荐工作。
6、按照本学院活动资料要求,做好有关项目的前期准备工作。
(二)活动开展阶段(11月2—30日)
按照本学院活动资料要求,集中开展相关活动,周密部署,妥善安排,保证活动顺利进行,取得成效。具体安排见《继续教育学院20xx年教学质量月活动时间表》、《预科教育学院20xx年教学质量月活动时间表》。
(三)活动总结阶段(12月1—4日)
学院写出教学质量月活动总结报告,认真总结本院开展质量月活动取得的成效,分析存在问题,提出巩固质量月活动成果、解决存在问题的措施,并在全院教职工会议上报告。
六、活动要求
1、开展“教学质量月”活动是学校为提高课堂教学质量所采取的重要措施之一,学院将充分认识加强课堂教学建设、规范课堂教学、提高课堂教学质量的重要意义,从学校发展大局出发,积极组织活动。
2、在教学质量活动月期间,学院领导将加强领导、加大督导工作力度;各教学秘书、教研室主任制订活动计划,合理安排活动时间;教师按统一要求规范自我课堂教学各个环节,切实提高教学质量,以高度的事业心和职责心积极参与质量月的各项活动。
3、学院将不定期的对本次活动进行督查,确保活动有序、有效开展,取得预期效果。
质量月活动计划 篇四
一、活动目的:
为了提高员工的质量意识,从我做起,告别昨天的陋习,树立良好的职业习惯,营造出人人关心质量,事事重视质量的工作氛围,通过员工的共同努力,最终实现公司质量目标的新突破。
二、活动时间:
20xx年05月20日———6月30日
三、活动的口号:
1、车间质量活动的口号:以精立业以质取胜质量第一百年大计。
2、加强班组长质量意识的口号:端正质量态度规范质量行为树立质量风气。
3、提高员工质量的口号:重视高质量创造高质量服务高质量享受高质量。
四、活动的指导思想:
产品质量源自员工的精心操作;精心操作体现员工的职业道德。
五、活动目标:
1、半成品内容物一次报验合格率100%。
2、出车间以后的质量投诉不超12次(市场投诉4次、成品库投诉8次)。
3、产品质量事故为零。
六、活动小组成员:
组长:xxx
副组长:xxx
组员:xxx
七、活动的安排及考核的内容:
(一)宣传贯彻期5月20日—31日
(二)考核时间为6月1日—30日
(三)考核评比活动总分100分,实行倒扣分制,可为负分。
(以下员工不合格项按车间管理规定进行惩罚,由班组长开据罚款单;班组长不合格项,由工段长开据罚款单,工段长的不合格项由生产办开据罚款单)
1、班组长考试员工现场提问共占20分:
员工占10分一项不会扣0.5分,只扣分不罚款。每个班组抽四名员工现场提问本岗位的注意事项,以及活动的考核内容。
2、现场交接问题占10分
交接时工器具、拖布不全或多或少摆放混乱扣1分。(罚班组长)备注:接班时,少或多且摆放混乱没有及时上报,扣罚当班班组长。
(1)工器具收尾时班组长通知督导员,由督查员确认签字,未确认的每次扣2分(罚班组长)
(2)备齐的物品不得丢失,比如标识、看板、各种挂牌、内存卡等一次扣1分(罚班组长)
3、违规操作占40分:
(1)违规操作:技术部投诉每出现一次扣3分违规自查项一次扣1分(罚违规操作人员、班组长、工段长)
(2)车间联查时发现的违规操作项和野蛮操作出现一次扣2分(操作人员、班组长、工段长按规定进行罚款)
(3)成品库投诉每出现一次扣4分(罚班组长、工段长操作人员由技术部开据罚款单)
(4)市场投诉的产品每出现一次扣5分(按规定进行处罚班组长、工段长、操作人员)
4、现场卫生、工艺卫生方面各占20分:(由车间主管。品控员。督查员。质检员等)进行检查
由车间联查小组对车间工艺卫生进行不定时抽查,每一不合格项扣分、罚款(按照QS认证的标准进行检查)
质量月活动计划 篇五
XX程目前施工进展顺利,现场正在进行施工的内容主要包括XXX。下阶段将进行XXX。根据公司下发的《关于开展X年X公司“质量月“活动质量专项检查的通知》精神以及X项管部X月质量例会上所提出的要求,项经部结合X工程质量管理工作,在工程现场开展全面学习质量月活动。本次质量月活动通过各种宣传手段以及质量管理行为进一步提高全体工程建设人员的质量意识,加强工程建设质量管理,将X工程X年“质量月”活动实施计划传达给工程现场所有分包队伍。
这次活动的目的有以下几点:
1、围绕公司“十一五”发展规划中对质量工作提出的要求,大力实施品质振兴战略,培育项经部自主管控的能力,动员和引导现场分包全体农民工努力提高质量意识,树立正确的质量荣辱观,形成重视质量进步、崇尚自主创新和倡导资源节约的良好风尚,推动X工程顺利进展。
2、通过开展与X、XX、XX等部门的对口共建学习,项经部质量技术主管部门找出制约X工程质量提升的瓶颈,全员参与,持续改进,为加强工程质量建设和提高用户满意度不懈努力。
为使X年“质量月”活动收到实效,项经部对活动内容进行了精心策划和安排:
1、7月份由项经部组织现场所有参建分包召开一次质量月活动开展推进会,通过宣读公司《关于开展X年X公司“质量月“活动质量专项检查的通知》精神将质量月活动要求下达给现场所有分包。
2、开展一次质量自查自纠活动,项经部将对照《关于开展X年X公司“质量月“活动质量专项检查的通知》开展一次自查自纠活动,针对质量体系文件对分包在质量管理中存在的薄弱环节进行剖析,明确改进的办法,提高项经部质量管理的能力。并要求各分包将自查分析情况及改进方案于X年X月X日前报项经部质量管理部。由项经部质量管理部负责考核落实改进情况。
3、举办一次QC小组成果发布会。对X年度注册的QC小组的成果进行表彰和奖励;对各QC小组的成员进行培训,指导QC小组进行活动过程记录、阶段性总结及成果发布等,培育员工形成重视质量改进的良好风尚(具体时间另行通知)。
4、开展一次工程建设供应商质量月专题活动。将质量月主题延伸到X工程建设供应商。组织对供方质量管理体系(或质量保证能力)和采购件质量进行检查,调研各主要供应商“质量月”活动的情况。
5、组织3—5次质量大抽查,抽查现场各分包管理质量职能履行情况,通过现场质量讲评在项经部内通报违反质量程序的人和事,曝光现场质量不合格项目。对质量体系运行好的分包队伍予以奖励,对各分包的不合格予以处罚,追究分包负责人的质量责任并教育当事人。
6、在X工地现场、办公楼及主通道悬挂“质量月”活动的主题条幅。由质量主管部门牵头组织,在工地现场随报办一期以“质量月”活动为主题的专栏,宣贯“质量月”活动主题及各分包“质量月”活动内容。项经部要将本次活动内容传达到每个成员,利用每周项经部例会对全体员工进行质量意识教育,在项经部内营造“质量月”活动的氛围。
7、在项经部内开展一次技术、质量讲座,组织现场技术质量科青年技术管理者围绕T2标工程开展讨论,就我项经部目前的过程质量、设计质量、采购质量、服务质量、质量意识、管理能力等方面寻找问题,以其在下阶段工程建设中更好地完成现场各项质量管理工作。
为使这次“质量月”各项活动落到实处并取得成效,X项经部对各分包提出了具体要求:
1、现场分包队伍要将本次“质量月”活动内容与工程建设任务结合起来。要突出重点,对自己承包的工程建设任务中存在的问题进行深入剖析,抓住薄弱环节和工程质量通病制定改进方案,扎扎实实地抓出成效,哪怕只是一项工作的改进。
2、各分包队伍要在质量月活动中,掌握质量管理的方法和技巧,提升质量管理的水平。在“质量月”活动中,各分包要掀起学习《贯标体系》的热潮,尤其是分包负责人要带头学习和自觉执行质量体系文件,真正做到“办事程序化、分析数据化”。
3、各分包要积极配合本次“质量月”活动,利用简报、公示栏、标语等宣传工具和形式,抓住质量管理的契机和T2标工程质量月的各类活动,开展形式多样、丰富多彩的质量活动。T2标项经部对各部门开展的活动将做好质量技术指导,提供培训和咨询服务。
4、项经部把各分包“质量月”活动开展情况纳入质量管理考核。并在X月X日前将项经部开展的“质量月”活动情况整理总结后报X质量管理部门。由X质量管理部门组织召开专题总结会,进行分析总结。
X公司X项目经理部
X年X月X日
质量月活动计划 篇六
一、组织机构
1、领导小组
组长:
副组长:
成员:
2、工作小组
组长:
副组长:
成员:
二、活动主题与目的
1、主题
创新提升质量,名牌促进发展——中央与国家五部委
扎实质量工作,奉献优质工程——广东火电工程总公司
2、目的
响应国家一年一度的“质量月”活动,从20xx年9月至11月份,在公司范围内开展“质量月”系列活动。在9月份,把总公司质量月主题活动推向高潮,加强企业质量文化建设,营造全员关心质量、全员重视质量的良好环境,努力提升工程工艺质量和质量管理水平,健全质量管理体系工作,扎实做好质量控制工作,实现持续改进、创建一流电建公司,为社会奉献精神优质工程。
三、总体时间安排
1、质量月活动动员大会
1、在公司总部红荔会议中心召开协调扩大会议暨开展质量月活动动员会各部门、项目经理公司质量部、行政部8月26日公司总部
2、质量知识及各种质量工艺标准培训
(1)《工程建设标准强制性条文》(电力工程部分)20xx年版培训各项目部质检员、工程师、技术员公司质量部9至11月公司总部
(2)《电力建设工程质量监督检查典型大纲》培训各项目部质检员、工程师、技术员公司质量部9至11月公司总部
(3)《20xx年版达标投产管理办法》培训各项目部质检员、工程师、技术员公司质量部、工程部9至11月公司总部
(4)20xx年第二次质检员取证培训班各项目部施工人员公司质量部、行政部10月公司总部
(5)送变电工程竣工资料编写、整理、归档要求培训各项目部资料员公司质量部9至11月公司总部
3、质量控制专项活动
(1)20xx年土建施工管理交流会各项目部质检员、工程师、技术员公司质量部、工程部8月河源高埔岗项目部
(2)20xx年质量事故案例分析各项目部质检员、工程师、技术员公司质量部9至11月工程项目部
(3)《工程桩基质量检测规定、质量工艺要求及处罚条例》宣贯各项目部质检员、工程师、技术员公司质量部9至11月工程项目部
4、工程创优宣传、策划及实施
(1)工程创优经验浅谈及申优详细过程、应注意事项,在公司协调会上介绍公司领导、部门经理及项目经理公司行政部、质量部9至11月待定
(2)110kV石湾变电站工程申报“广东电网公司优良样板工程”宣传及情况跟踪各项目经理、质检人员公司工程部、质量部9至11月待定
(3)500kV等级输变电工程申报优良工程的策划及实施各项目经理、质检人员公司工程部、质量部9至11月各500kV等级工程项目部
(4)编制“广东火电送变电工程公司”宣传画册,开展宣传活动编制小组公司行政、工程、质量部9月公司总部
5、推进信息化管理
(1)在送变电内部网上发布20xx年度省电力工程质量监督中心站对公司承建的工程检查存在问题汇总与分析;及时提供最新工程竣工验收资料收集要求。各项目部经理及质量管理人员公司质量部9~11月公司总部
(2)应用总公司IE系统进行各项目工程进度报道及质量趋势、状态的评价,公司质量部组织应用评审,列入日常质量状态评价。各项目部经理及质量管理人员公司行政、工程、质量部9~10月公司总部
6、推进质量工艺进步、创优策划及联合大检查
(1)工程项目达标创优交流及工艺精品照片收集、送公司质量部各项目部公司质量部9~11月公司总部
(2)到各项目进行联合大检查并评比打分以推进质量工艺的提高。各项目部公司工程、质量、安全部门9~11月工程项目部
7、QC小组活动安排
(1)改进线路大跨越塔组立方法榕江项目20xx-10-30要求形成成果汇报材料
(2)缩短大跨越线路工程架线施工工时榕江项目20xx-10-30要求形成成果汇报材料
(3)改善墙体抹灰质量新城项目20xx-10-30要求形成成果汇报材料,20xx年送变电工程公司质量月活动计划
(4)缩短线路基础复测工期湛茂项目20xx-10-30要求形成成果汇报材料
8、QC小组活动总结
在今年取得的QC小组活动成果,要求各项目在11月中旬完成成果验证及报告材料,上交质量部初评,选出优秀,参加12月QC成果发布会各项目部公司质量部11月下旬公司总部
9、质量月活动总结大会
总结质量月活动经验暨表彰优胜单位及个人公司领导及质量人员总公司质管部12月待定
四、质量月活动宣传标语
1.创新提升质量,名牌促进发展
2.质量赢得市场,诚信铸就品牌
3.质量在我手中,用户在我心中
4.扎实质量工作,奉献优质工程
5.以质量优良为荣,以质量低劣为耻
6.质量关系你我他,提高质量靠大家
7.严格执行行业标准、国家标准和强制性条文
8.抓专项质量控制工作,促全面质量保证工作
9.科技创新提升质量水平,质量提升创造著名品牌