中班周工作计划 篇一
本周工作计划
本周的工作计划是为中班的孩子们提供丰富多样的学习活动,促进他们在不同领域的全面发展。我们将通过创造性的游戏、绘画、手工制作、音乐和体育活动等方式,激发孩子们的兴趣,并帮助他们培养各种技能。
1. 主题学习活动:本周的主题是“动物世界”。我们将通过故事、图片和游戏等方式,引导孩子们了解不同的动物及其特点。我们还将组织一次参观动物园的活动,让孩子们近距离观察和接触动物,增强他们的观察力和兴趣。
2. 创造性游戏:我们将组织一系列创造性的游戏,如角色扮演、建造积木、拼图等,让孩子们发挥想象力和创造力。这些游戏将有助于培养孩子们的动手能力、空间认知能力和问题解决能力。
3. 绘画和手工制作:我们将为孩子们提供各种绘画和手工制作的机会,让他们发展艺术天赋和手眼协调能力。本周的主题是动物,孩子们可以选择自己喜欢的动物进行绘画和手工制作,展示自己的创意和想象力。
4. 音乐活动:音乐是培养孩子们情感和表达能力的重要途径。我们将组织一些音乐活动,如唱歌、跳舞、演奏乐器等,让孩子们感受音乐的美妙,培养他们的音乐素养和节奏感。
5. 体育活动:体育活动对于孩子们的身体发展和健康成长非常重要。我们将组织一些简单的体育活动,如跑步、跳绳、球类游戏等,让孩子们锻炼身体,培养团队合作和竞争意识。
6. 观察和记录:我们将密切观察孩子们在各种活动中的表现,并记录下他们的进步和成长。这些观察和记录将有助于我们了解孩子们的兴趣、特长和发展需求,为他们提供更有针对性的学习活动。
总结
通过本周的工作计划,我们将为中班的孩子们提供一个丰富多样的学习环境,促进他们在各个方面的发展。我们相信,通过创造性的游戏、绘画、手工制作、音乐和体育活动等方式,孩子们将获得快乐和成长,展现自己的才华和潜力。我们期待着本周的工作,与孩子们一起度过充实而有意义的时光。
中班周工作计划 篇二
本周工作总结
本周是中班的孩子们充满活力和好奇心的一周。我们按照计划为他们提供了丰富多样的学习活动,帮助他们在不同领域得到全面发展。
1. 主题学习活动:本周的主题是“动物世界”。孩子们通过故事、图片和游戏等方式,了解了不同的动物及其特点。他们参观了动物园,近距离观察和接触了各种动物,激发了他们的兴趣和好奇心。
2. 创造性游戏:孩子们参与了角色扮演、建造积木、拼图等创造性游戏。他们发挥了想象力和创造力,展示了自己的才华和能力。这些游戏不仅让他们玩得开心,还培养了他们的动手能力和问题解决能力。
3. 绘画和手工制作:孩子们通过绘画和手工制作,展示了自己的艺术天赋和创意。他们选择了自己喜欢的动物进行绘画和手工制作,展现了自己的想象力和表达能力。这些活动培养了孩子们的手眼协调能力和审美意识。
4. 音乐活动:孩子们通过唱歌、跳舞、演奏乐器等音乐活动,感受了音乐的美妙。他们学会了合作和分享,培养了音乐素养和节奏感。这些活动让孩子们快乐地参与其中,展示了自己的音乐才华。
5. 体育活动:孩子们通过跑步、跳绳、球类游戏等体育活动,锻炼了身体,培养了团队合作和竞争意识。他们积极参与,展现了自己的运动天赋和潜力。
通过本周的观察和记录,我们看到了孩子们的进步和成长。他们在各种活动中展现出了自己的才华和潜力。我们相信,通过这样的学习环境和活动,孩子们将获得快乐和成长,打下坚实的基础。我们期待着下周的工作,继续与孩子们一起度过充实而有意义的时光。
中班周工作计划 篇三
教育工作重点
1、认识生活中常见的符号。尝试自创符号。
2、向幼儿介绍关于圣诞节的相关知识、学唱圣诞歌曲。
晨间活动
内容:跑跳钻爬组合(重点指导)、拍球、沙包、袋鼠跳、跳皮筋、
要求:分组进行游戏,鼓励幼儿尝试多种游戏。
教育活动
符号会说话(语言)
邮递员造型卡(美术)
I’d like some__(英语)
唐老鸭盖房子(体育)
写信给爸妈(社会)
拍手唱歌笑呵呵(音乐)
I’d like some__2(英语)
好玩的磁铁(科学)
比一比(数学)
伦敦桥(音乐)
游戏及区域活动
1、创造性游戏:“娃娃家”、“理发店”、“小医院”、“ 神仙鱼美食坊”
2、区域游戏:穿编、拼图、迷宫、“来说故事”
3、各室安排及大型玩具: 感统训练、蒙氏教学、图书室、美工室
下午活动
体育游戏: 支援前线
生活活动
1、中午起床后幼儿自己折叠被子。
2、了解冬季保健的基本知识。
家长工作
其它工作
1、做好游园活动的各项准备工作。
2、提前通知高澍玮的妈妈做好准备,周二来我班教孩子们制作玫瑰花。
3、通知家长安排好时间准时来参加圣诞游园活动。
中班周工作计划 篇四
本周工作重点:
1.学习有条理地收拾、整理物品,养成物归原处的好习惯。
2.交流和归纳生活事件,体会合理有序地安排时间的意义。
3.认识过失行为的特点是给别人添麻烦。
生活活动指导:
1.在家和在幼儿园都会文明进餐。
2.会的事情努力自己做。
3.了解交通规则,外出时会主动遵守,不坐副驾驶座。
区域游戏:
1.益智区:提供洞眼大小不一的网,不同大小的豆类、米等物品,引导幼儿选择合适的方法进行分类;提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料,让幼儿探索比较,感知守恒。
2.阅读区:提供整点时钟,让幼儿辨认,了解交通安全标记的意义。
3.美工区:提供三角形、圆形各种颜色的纸,制作交通标志。
4.美味吧:提供“饺子皮”“拉面”“小笼包子”“串烧”等自制美食,让幼儿叫卖、请顾客品尝。
5.表演区:玩坐公交车游戏,理解并遵守交通规则。
家园联系:
1.请让孩子按《亲子家园》上的自理要求学习做自己的事,家长及时以积极的态度鼓励孩子。
2.用赏识的眼光鼓励孩子健康成长,培养幼儿自信和知错就改的勇气。
3.让孩子认识整点时间,鼓励他们做事情不拖拉,做完一件马上做下一件
中班周工作计划 篇五
第一、开学的一第一天要做出本班特色的新颖的开学欢迎仪式。班级也要有良好的气氛来迎接开学的第一天!让幼儿感受开学的快乐!
第二、第一周的计划基本是常规的培养,教师要禁忌不要太过于把所有的常规培养都要抓好,其实要有计划的逐一有轻重的来一步步调整幼儿暑假的懒散。否则就会"事倍功半"的,还会搞的班级的常规没有培养好。
第三、第一周要收心又要有序的开展班级的区域活动和教学活动。还要开展的本周的主体活动。活动区和教学活动时相联系,要投放本周主体活动所需要的物品。
第四、教师要准备本周召开家长会的草稿,家长会的内容就需要班上老师的一起商议需要那些方面的问题与家长沟通交流。提前两天书面通知家长要召开班级家长会。
第五、班级可以开展"暑假我去哪里游玩"的活动。可用讲述·带照片·绘画的形式来开展,幼儿的兴趣肯定特别浓厚。
第六、还可以开展帮助新幼儿的活动,幼儿手工绘画的形式将自己做好的作品,赠送给新来的幼儿。能帮助加强幼儿的团结友爱。
第七、可以根据不同的游戏活动来加强幼儿喜欢和多吃幼儿园的饭菜!
第八、教师要准备一些新颖的户外游戏活动!来加强幼儿喜欢来园的兴趣!
中班周工作计划 篇六
周一:
1、上传20xx工作计划。
2、整理收集的纸袋等物品。
3、继续宣传统计幼儿育儿博客。
4、规范幼儿早操队伍的整齐,强化上下楼梯靠右走。
周二:
1、整理材料架,收拾班级卫生、玩具消毒。
2、创设值日生提醒区防止值日生牌。
3、填充美工区活动材料,投放纸袋等。继续填充固定区域材料。
4、给育儿博客写得好的幼儿给予奖励:发大拇哥
周三:
1、准备更换主题墙的材料。
2、开始实行值日生制度。
3、和幼儿一起讨论去图书室的规则,下午去图书室活动。
4、请家长鼓励幼儿在家时坚持用筷子进餐。
周四:
1、三位老师商讨第四周工作计划。
2、更换主题墙
3、上传教育叙事、周计划、班级工作计划。
周五:
1、假日安全教育。
2、中秋节活动:画月饼、歌曲:我为爷爷打月饼。
3、评选本月全勤宝宝
4、幼儿拿被子,并要求下周按学号放被褥。