上学期幼儿园大班工作计划 篇一
在这个新的学期里,我们的目标是帮助幼儿园大班的孩子们建立良好的学习和生活习惯,培养他们的自理能力和社交技能。通过有趣的学习活动和游戏,我们将激发孩子们的学习兴趣和创造力,让他们在快乐中成长。
在语言和沟通方面,我们将注重培养孩子们的听说能力。我们将通过音乐、故事和角色扮演等活动,帮助孩子们提高听力和表达能力。同时,我们还会鼓励他们与同伴进行交流,培养他们的合作精神和团队意识。
在数学方面,我们将通过游戏和实际操作,帮助孩子们学习数数、比较大小和解决简单的数学问题。我们会创造一个富有挑战性和趣味性的学习环境,让孩子们在玩乐中学习,并激发他们的数学思维能力。
在科学和探索方面,我们将组织一系列的实验和观察活动,让孩子们亲自动手去发现事物的规律。我们会引导他们提出问题、观察现象、进行实验和总结结论,培养他们的科学思维和探索精神。
在艺术和创造方面,我们将提供丰富多样的材料和工具,让孩子们自由发挥他们的想象力和创造力。我们会鼓励他们进行绘画、手工和音乐等艺术活动,培养他们的审美能力和艺术表达能力。
在身体和运动方面,我们将组织各种有趣的游戏和体育活动,帮助孩子们锻炼身体,提高协调性和平衡感。我们会鼓励他们积极参与体育运动,培养他们的团队合作精神和健康意识。
此外,我们还将注重培养孩子们的社交技能和情绪管理能力。我们会教他们如何与他人友好相处,如何表达自己的情感和需要。我们会引导他们学会分享和互助,培养他们的社会责任感和同理心。
通过以上的工作计划,我们相信孩子们会在这个学期里获得全面的发展和成长。我们将尽全力为他们提供一个温暖、安全和充满爱的学习环境,让他们快乐地度过每一天。让我们一起努力,为孩子们的未来添砖加瓦!
上学期幼儿园大班工作计划 篇二
在这个新的学期里,我们将继续致力于幼儿园大班孩子们的全面发展和个性培养。通过精心设计的教学活动和培训课程,我们将努力提高孩子们的学习能力和自主学习能力,培养他们的创新精神和解决问题的能力。
在语言和沟通方面,我们将注重培养孩子们的阅读和写作能力。我们将为他们提供丰富多样的读物,鼓励他们阅读并理解故事内容。同时,我们还会引导他们进行写作活动,培养他们的写作技巧和表达能力。
在数学方面,我们将注重培养孩子们的逻辑思维和问题解决能力。我们将提供一系列的数学游戏和挑战,让孩子们通过探索和实践来解决问题。我们会引导他们思考数学问题的解决思路和方法,培养他们的数学思维和创新能力。
在科学和探索方面,我们将组织一系列的实验和观察活动,让孩子们亲自动手去探索事物的奥秘。我们将鼓励他们提出问题、进行观察和实验,并帮助他们总结和归纳实验结果。通过这些活动,我们将培养孩子们的科学思维和实验能力。
在艺术和创造方面,我们将提供更多的机会和材料,让孩子们发挥自己的想象力和创造力。我们将鼓励他们进行绘画、手工和音乐等艺术活动,培养他们的审美能力和艺术表达能力。同时,我们还将组织一些艺术展示和表演活动,让孩子们展示自己的才艺。
在身体和运动方面,我们将继续组织各种有趣的体育活动和运动游戏,帮助孩子们锻炼身体,提高协调性和灵活性。我们将注重培养孩子们的团队合作精神和竞争意识,让他们体验运动的快乐和挑战。
此外,我们还将注重培养孩子们的社交技能和情绪管理能力。我们将教他们如何与他人友好相处,如何处理冲突和解决问题。我们将引导他们学会分享和互助,培养他们的社会责任感和同理心。
通过以上的工作计划,我们相信孩子们会在这个学期里取得更大的进步和成长。我们将持续关注每个孩子的个性发展和特长培养,为他们的未来奠定坚实的基础。让我们一起努力,为孩子们的成长添砖加瓦!
上学期幼儿园大班工作计划 篇三
一、 指导思想
自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强课余学习,提高自己的思想素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。
二、班级情况分析
本班目前幼儿共27人,其中包括2名新生,男17人,女10人,27名幼儿大多数幼儿性格活泼开朗,积极参加活动,适应幼儿园生活。大多数幼儿喜欢集体活动,喜欢听故事,念儿歌,玩各种语言游戏,与同伴间的交流多数能使用普通话,能正确清楚地表达自己的意思,求知欲望旺盛,喜欢探索与观察。但存在的问题也有不少:新旧生的能力不齐,原来的幼儿园整个班级生活已有些松散,自我意识较强,缺乏分享意识,自我为中心的现象较多等。
在教师方面,我们班还是由我和大胡,在教育教导幼儿上都有较高的认识,都掌握了比较有成效的教学方法,老师们与家长们的关系也非常不错。
三,培养方向
身体发展方面
1.组织体育集体活动,提高幼儿对各种天气的适应能力,养成锻炼身体的好习惯.
2.养成良好的饮食习惯,养成爱清洁,讲卫生的好习惯.
认知发展方面
1.认识常见的安全标志,遇到危险时知道一些简单的自救方法,知道通过卫生,运动来增强体质.
2.积极主动地观察周围事物,爱思考,爱提问,从不同的角度分类,比较事物的细微差别与相同,形成数概念,初步形成数的"守恒"概念。
四、常规教育方面
1、礼貌
先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律
要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。
3、卫生习惯
知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、
擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。
五、保育方面
1、 照顾好幼儿的一点两餐,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。
2、让幼儿养成运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理。 本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,多学习把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中,多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法,促进幼儿发展。 以上就是我的个人工作规划,说的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己进步。
六 安全计划
重视幼儿生活中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查,餐前,午睡前的午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的`视线,在日常生活中穿插安全教育,加强幼儿的安全意识,帮助幼儿掌握一些自我保护技能。
七 家长工作
目的;做好家长工作,提高家园共育的效果。
1.根据中班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,让家长及时了解在园情况。
2.通过电话访问和QQ等形式与家长保持联系。
总之,我班两位老师将继续努力,团结一致,同心协力把把班级工作做好,争取取得更好的成绩。
上学期幼儿园大班工作计划 篇四
随着暑假的过去,新的学期又已经慢慢的来临了。想想时间真的过的好快!在这个充满希望的日子里,我们又制定了崭新的计划:
一、班级情况分析
幼儿的自理能力有了一定的提高。通过短短几天的观察了解,他们在暑假里有了不少的退步。本班在午餐方面大部分幼儿均能较安静地进餐,只有张骞文小朋友出现挑食现象,不喜欢吃豆腐。还有刘少森不喜欢吃肉。可喜的还是大部分幼儿食量随着年龄的增长也随之增大。但个别幼儿进餐速度较慢,如:陈安彤、李学林还有林亚亚等。同时在午睡等常规习惯较好,自理能力也有所提高,个别能力强的幼儿还经常会去帮助同伴。还有大部分幼儿乐意与别人交谈,对美术、音乐、故事、游戏等活动较感兴趣。也有几位幼儿在教学活动中思想不太集中。等等暑假里的不良习惯。都需要我们再努力加强改进。同时我们还发现,他们倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养,注意力及相互间的情感教育需要重点指导。
根据我班幼儿的实际情况和《幼儿园教育指导纲要》的要求,我们制定了本学期的教育教学计划,从以下六大方面来教育幼儿,使他们能够更加活泼健康地成长。
二、具体工作安排
九月份:
1、中秋节活动
2、教师节活动
3、布置教室环境,与幼儿一起动手合作
十月份:
1.秋游活动。
2、加强运动活动的随机观察与合作。
3、环境、安全工作交流探讨,具有安全意识和初步的自我保护能力。
十二月份:
1、能愉快主动的参与各类集体活动,在不同场合不怕陌生,有自信。
2、能倾听别人的讲话,喜欢阅读
3、在日常生活和区角活动中提供简单的文字,能认识一些简单的汉字,体验有趣的中国文字。
一月份:
1、开展丰富多彩的户外游戏和体育活动、
2、元旦迎新年活动
3、进行期末检测
三、工作重点和任务
1、根据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经验、季节时令等来确定主题。环境布置要符合主题内容,主要让幼儿参与进来,让幼儿成为环境布置的主人,让环境与幼儿对话。创设与主题教育相适应的区域,并随着主题的深入而变换区域材料。充分尊重幼儿的自主性,教师只是幼儿的支持者、合作者。
2、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能,认真对待每一次体育活动和户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间。培养幼儿对体育活动的兴趣,体验活动中的成就感,并发展幼儿良好的心理品质。作为幼儿园体育活动的根本任务是:不断培养幼儿对于体育活动的兴趣,促进幼儿的健康。
3、发展幼儿的独立性:培养幼儿作出选择的能力,发现他们自己的兴趣,发展其个性。
四.卫生保健及安全教育工作
卫生工作是我班的一项重要工作,我们会认真完成卫生工作,根据卫生工作常规,认真做好每日的卫生消毒及清扫,并坚持做到每周一大扫每天一小扫,为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的生活环境。除此之外,我们还要对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力,尽量避免事故的发生。在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并根据大班的特点,培养幼儿自理能力,学会收拾、整理、保管自己的物品;学会在户外活动归来,自己增减衣服;在完成这些工作之外,同时还要做好预防各种传染病工作。
五.结束
希望你们都能开心过好每一天!同时更加爱我们的幼儿园,喜欢我们每位老师,乐意与我们小伙伴们都成为最好的朋友!我们老师愿你们茁壮成长,每个小朋友都能展现最好的一面给大家看。你们要加油哦!向前冲吧!