染雾幼儿园小班四月份工作计划 篇一
四月份是春天的季节，也是幼儿园小班的新学期开始的时候。为了让孩子们在欢乐的氛围中度过这个特殊的时期，小班的教师团队制定了一份详细的四月份工作计划。
首先，我们将注重孩子们的身体锻炼和健康饮食。我们将组织各种户外活动，如跑步比赛、球类运动等，让孩子们能够充分发泄自己的精力，并培养团队合作的意识。同时，我们会引导孩子们学习正确的饮食习惯，教育他们选择健康的食物，并定期组织一些有趣的烹饪活动，让孩子们亲手动手制作健康美味的食物。
其次，我们将注重孩子们的语言和社交能力的培养。我们将安排一些小组活动，鼓励孩子们互相合作、交流和分享。我们会引导孩子们参与角色扮演游戏，让他们能够主动表达自己的想法和意见。同时，我们还会组织一些集体游戏，如拼图游戏、迷宫游戏等，以培养孩子们的集体意识和团队精神。
此外，我们还将注重培养孩子们的动手能力和创造力。我们会提供各种各样的手工材料，如纸张、彩色笔、剪刀等，让孩子们动手进行创作。我们会鼓励他们制作手工艺品、画画、剪纸等，培养他们的观察力和动手能力。同时，我们还会组织一些小型科学实验，让孩子们能够通过实践来学习科学知识。
最后，我们还将注重孩子们的情感和性格培养。我们会通过讲故事、游戏等方式，教育孩子们如何正确表达自己的情感和情绪。同时，我们还会组织一些情景剧表演，让孩子们能够体验到不同角色的情感，并学会理解和关心他人的感受。我们还会组织一些小组讨论活动，让孩子们能够学会倾听他人的意见，并培养他们的合作精神。
通过这份四月份工作计划，我们希望能够全面发展孩子们的身心健康，培养他们的语言、社交、动手和情感能力。我们相信，在教师和家长的共同努力下，孩子们将在欢乐的氛围中快乐学习，健康成长。
幼儿园小班四月份工作计划 篇二
四月份工作计划
四月份是新学期的开始，为了让幼儿园小班的孩子们度过一个充实而愉快的四月，我们制定了以下工作计划。
一、关注孩子们的身体健康
在四月份的工作中，我们将更加注重孩子们的身体健康。我们会定期组织户外活动，如晨间操、球类运动等，让孩子们能够充分运动，增强体质。同时，我们还会教育孩子们正确的饮食习惯，定期组织一些有趣的烹饪活动，让孩子们了解健康食物的重要性，并亲自动手制作健康的小食品。
二、培养孩子们的语言能力
语言是人类沟通的重要工具，我们将注重培养孩子们的语言能力。我们会通过讲故事、唱歌等方式，拓展孩子们的词汇量，并培养他们的语言表达能力。同时，我们还会组织一些小组活动，让孩子们互相交流和合作，提高他们的社交能力。
三、发展孩子们的动手能力
动手能力对幼儿的发展非常重要，我们将注重培养孩子们的动手能力。我们会提供各种各样的手工材料，如纸张、彩色笔、剪刀等，让孩子们动手进行创作。我们会鼓励孩子们制作手工艺品、画画等，培养他们的观察力和动手能力。同时，我们还会组织一些小型科学实验，让孩子们能够通过实践来学习科学知识。
四、关注孩子们的情感和品格培养
情感和品格的培养对孩子们的成长非常重要，我们将注重关注孩子们的情感和品格培养。我们会通过讲故事、游戏等方式，教育孩子们如何正确表达自己的情感和情绪。同时，我们还会组织一些情景剧表演，让孩子们能够体验到不同角色的情感，并学会理解和关心他人的感受。我们还会组织一些小组讨论活动，让孩子们能够学会倾听他人的意见，并培养他们的合作精神。
通过这份四月份工作计划，我们希望能够全面发展孩子们的身心健康，培养他们的语言、动手和情感能力。我们相信，在教师和家长的共同努力下，孩子们将在欢乐的氛围中快乐学习，健康成长。
幼儿园小班四月份工作计划 篇三
一、本月工作重点：
1、巩固一日生活常规，培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。
2、提高幼儿自我服务能力，培养幼儿帮助他人。
3、认识春天，培养幼儿热爱大自然的情感。
4、利用废旧物品制作玩具，培养幼儿的动手能力。
5、补充游戏区域材料，加强活动区指导。
6、加强丰富户外活动内容，师生共同参与环境布置。
二、主要目标：
（一）健康：
1、巩固一个跟着一个走，学会保持适当的距离。练习双脚行进跳，单脚跳。
2、学习有节奏的拍球。
3、会用废旧材料及半成品材料制作玩具。
（二）语言：
1、能听懂老师的要求，学会举手发言，并能大胆主动地提出自己的要求。
2、能安静听故事，并能简单的复述故事，能大胆独立的表演及朗诵。
（三）科学：
1、能手口一致的数数，并能说出总数。
2、能区分多少、一样多、前后等。
3、能有顺序地观察动植物。
（四）社会：
1、认识春天，能感受春天的美丽及天气的变化。
2、听老师父母的话。
3、能有条理的做自己的事，并能有意识的帮助他人。
（五）艺术：
1、培养幼儿对音乐、美术的兴趣，热爱大自然。
2、培养幼儿有节奏的，正确使用铃鼓、手铃等乐器，学会欣赏他人的作品。
幼儿园小班四月份工作计划 篇四
一、本月重点：
1、加强常规练习，引导幼儿在教室不跑、不大声讲话、轻拿轻放桌椅等。
2、注意孩子的冷热，减少感冒的发生，坚持对教室、寝室进行消毒。
3、组织幼儿多到户外活动。
4、学会问好、有礼貌
5、户外亲子活动
二、主题活动及环境创设：
主题活动：《懂礼貌、学会问好》
环境创设：增加文明问好语句的墙饰。
三、游戏活动及区角材料投放：
生活区：补充生活区和感官区教具。
区角：保护牙齿、韵语识字、各种图形
四、保育工作：
1、培养幼儿的自理能力，知道自己能做的事情要自己做，克服懒惰的习惯。（如：自己穿脱衣服、叠衣服、叠小被）
2、坚持对教室、寝室进行紫外线消毒。
3、鼓励幼儿多喝水，喝水时不浪费，不把剩下的水倒在桶里。
4、学习进餐礼仪：舀一勺饭菜，嚼后吞下，再继续。一只手扶碗，进餐不讲话，不掉饭粒。
5、户外活动时，及时为幼儿增减衣物、擦汗等，预防幼儿感冒。
6、午睡时及时为幼儿盖被子，尿湿裤子及时为幼儿更换。
五、家园沟通工作：
1、缺勤儿童做好电访工作。
2、户外亲子活动。
3、引导幼儿爱洗澡、讲卫生。
4、给刚入园的幼儿及时向家长汇报情况。
5、家长配合老师引导幼儿快速适应幼儿园的新生活。
幼儿园小班四月份工作计划 篇五
一、本月工作重点
1、结合国庆节，开展＂我爱祖国＂主题教育活动。
2、组织幼儿开展秋游远足、采集活动。
3、市、中心保教一日活动调研。（角游专题）
4、召开小班家长会；向家长作一次宣传讲座。
5、认真填写好《xx》。
二、本月开展以下主题活动主题
活动一：
主题名称：《xx》
主题目标：引导幼儿在感知的基础上了解各种甜食的种类与特点，并通过＂品尝甜甜的糖果＂等活动，让幼儿体验到分享也充满着甜甜蜜蜜的快乐，培养幼儿学习用多种方式表达对成人的爱，理解相互之间的关爱也是一种甜蜜。
主题活动二：
主题名称：《xx》
主题目标：通过活动，使幼儿了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用，并在活动中真正获得真切具体的感受和体验。帮助幼儿感受保护感官的重要性，使幼儿学会一些自我保护感官的方法，养成良好的保护习惯。
三、家长工作
1、家长和孩子一同收集不同的种类，不同味道的糖果等，让孩
子在进行相应活动时带到幼儿园。
2、和孩子一同去超市看看各种各样的甜食，了解各种甜食的名称及种类。
3、培养孩子餐后漱口和刷牙的良好习惯。
4、提供机会，让孩子参与自我服务，如自己洗脸、洗脚，自己穿脱简单的衣裤、鞋袜等。培养孩子的自我保护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。
5、尽可能地让孩子运用各种感官感知事物的属性。
6、利用家校路路通、《宝宝成长档案》等，与家长及时取得联系，向家长反映幼儿在园情况。
幼儿园小班四月份工作计划 篇六
教育教学方面：
1、在学习习惯上，有的`幼儿注意力不易集中；有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦；还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够响亮等。
2、在教育教学的方式方法上我们还应该进一步推敲，想方设法的让孩子学起来更快乐更喜欢。
3、幼儿对知识的理解以及运用上都有了明显的提高，在各方面的能力发展上都有了良好的表现，最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规，而且幼儿的操作能力、动手能力、动脑能力、观察能力、表达能力都有了明显的提高。
一、生活护理
1、教师得引导下大部分幼儿养成了良好的卫生习惯，能正确使用毛巾，饭前便后能主动洗手。
2、指导幼儿安全有序地取水，提醒幼儿不浪费水、不喝生水、喝水时不说笑，不边走边喝水。
3、由于气候原因，对幼儿即时增减衣物，预防感冒与其他传染疾病的发生。
二、常规方面
班级里很多幼儿喜欢拖着或是推着椅子走路，这样的行为存在着很大的安全隐患。我通过谈话法给幼儿做了一个正确搬椅子的方法示范：一只手握着椅子背的上方，一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓励幼儿学做搬椅子的动作。这样幼儿有了一个正确的模仿对象，自然会很好的搬椅子，当然还有幼儿如何使用毛巾擦嘴、擦手；怎样洗手等等，都要给幼儿一个正确的方法。
三、安全方面
教育小朋友平时走路时不乱跑，上下楼梯要靠右行，站队时不拥挤，玩玩具时不争抢，上下幼儿园要家长亲自接送，一个人不能到处乱跑，以防意外事故的发生。在教师的教育和督促下，小朋友们都能遵守要求，各个都平平安安健健康康。
四、家长工作
为了让家长更加放心，我们会经常给坐车的宝宝家去电话，及时向她们反馈宝宝在园情况，亲自接送的家长，我们也是利用家长来接宝宝的时间，即使向家长汇报宝宝一日在园表现，同时每周都会按时发放《家园联系册》，反馈宝宝一周在园表现，便于家长了解，做到真正的家园共育。
在下一个月里，我们应该更加努力的完成好工作，继续努力！
