染雾幼儿园春季艺术工作计划 篇一
尊敬的家长：
您好！春天是一个充满生机和活力的季节，也是幼儿园开展艺术活动的黄金时期。为了丰富孩子们的课余生活，激发他们的创造力和想象力，幼儿园制定了春季艺术工作计划。以下是我们在春季期间计划开展的艺术活动。
一、美术活动
1. 春天的色彩：在教室中设置丰富多彩的春季主题美术角落，提供各种绘画材料，鼓励孩子们用自己的想象力描绘春天的美丽景色。
2. 花朵的艺术：组织孩子们观察和学习不同种类的花朵，并引导他们用纸板、颜料、丝带等材料制作花朵的手工艺品。
二、音乐活动
1. 春天的歌声：学唱一些春天的儿歌和经典的音乐作品，培养孩子们的音乐欣赏能力和节奏感。
2. 自由创作：提供一些简单的乐器和音乐器材，让孩子们自由发挥，创作属于自己的音乐作品。
三、舞蹈活动
1. 花团锦簇：学习一些与春季相关的舞蹈动作，让孩子们在音乐的伴奏下尽情舞动，感受春天的活力与美好。
2. 创意舞蹈：鼓励孩子们自由创作属于自己的舞蹈动作，培养他们的舞蹈表现力和想象力。
四、戏剧活动
1. 故事演绎：选取一些春季相关的故事，引导孩子们扮演其中的角色，通过戏剧表演的方式加深对故事情节的理解。
2. 自由表演：鼓励孩子们自由创作属于自己的小故事，并组织他们进行小剧场表演，培养他们的表达能力和合作意识。
五、手工活动
1. 春天的手工：教授孩子们用纸、布、丝带等材料制作春季主题的手工作品，如小花束、蝴蝶挂饰等，培养他们的手眼协调能力和创造力。
2. 园林造型：利用可回收材料和自然材料，引导孩子们制作小型花园或园林模型，让他们了解植物的生长过程和环境保护的重要性。
六、综合活动
1. 艺术展览：举办春季艺术作品展览，让孩子们展示自己的成果，激发他们的自豪感和自信心。
2. 家长参与：邀请家长参与孩子们的艺术活动，增进家庭与幼儿园的互动和合作。
通过以上的艺术活动，我们希望能够培养孩子们的艺术细胞，激发他们对艺术的兴趣和热爱，提高他们的艺术修养和审美能力。我们也期待家长们的积极参与和支持，共同为孩子们创造一个充满艺术氛围的春季。
谢谢！
幼儿园春季艺术工作计划 篇二
尊敬的家长：
您好！春季是一个充满生机和创造力的季节，也是幼儿园开展艺术工作的重要阶段。为了丰富孩子们的课余生活，培养他们的艺术修养和审美能力，幼儿园制定了一系列的春季艺术工作计划。以下是我们在春季期间计划开展的具体内容。
一、美术活动
我们将在教室中设置一个丰富多彩的美术角落，提供各种绘画材料，鼓励孩子们用自己的想象力描绘春天的美丽景色。同时，我们还将组织孩子们学习不同种类的花朵，并引导他们用纸板、颜料、丝带等材料制作花朵的手工艺品。
二、音乐活动
我们将学唱一些春天的儿歌和经典的音乐作品，培养孩子们的音乐欣赏能力和节奏感。同时，我们还将提供一些简单的乐器和音乐器材，让孩子们自由发挥，创作属于自己的音乐作品。
三、舞蹈活动
我们将学习一些与春季相关的舞蹈动作，让孩子们在音乐的伴奏下尽情舞动，感受春天的活力与美好。同时，我们也鼓励孩子们自由创作属于自己的舞蹈动作，培养他们的舞蹈表现力和想象力。
四、戏剧活动
我们将选取一些春季相关的故事，引导孩子们扮演其中的角色，通过戏剧表演的方式加深对故事情节的理解。同时，我们也鼓励孩子们自由创作属于自己的小故事，并组织他们进行小剧场表演，培养他们的表达能力和合作意识。
五、手工活动
我们将教授孩子们用纸、布、丝带等材料制作春季主题的手工作品，如小花束、蝴蝶挂饰等，培养他们的手眼协调能力和创造力。同时，我们还将利用可回收材料和自然材料，引导孩子们制作小型花园或园林模型，让他们了解植物的生长过程和环境保护的重要性。
通过以上的艺术活动，我们希望能够激发孩子们的创造力和想象力，培养他们的艺术细胞，提高他们的艺术修养和审美能力。我们也期待家长们的积极参与和支持，共同为孩子们创造一个充满艺术氛围的春季。
谢谢！
幼儿园春季艺术工作计划 篇三
幼儿园春季艺术工作计划
幼儿园艺术工作计划(一)
提高教育教学技能促进教师特色教学发展随着教育事业的改革发展，教科研的重要性也越来越被教育界所重视。幼儿园教研工作是幼儿园工作的一项常规性活动，与幼儿园保教工作同步相融，在幼儿园工作中占有十分重要的地位，是不可拙劣的重要组成部分。它是实现促进教育理论同教育实践转化的中介，是加强日常保教工作管理的有效措施，是提高教师队伍素质的重要途径，是提高保教质量的经常性手段。
一、指导思想：
本期我园艺术组的教研活动以素质教育为中心，以《幼儿园指导纲要》精神为指导，以《重庆市教委深入贯彻〈幼儿园教育指导纲要(试行)〉的意见》要求为主要工作目标。在教研活动中遵循“求真务实”的工作原则，坚持“以幼儿园教育质量为本，以教师和幼儿发展为本”的思想，从我园实际情况出发，充分发挥教研工作职能，开展多向互动研究，扎实有效地深入贯彻《纲要》。
坚持把提高保教质量放在第一位，全面贯彻澄江小学教研工作的思路，通过各种活动的开展，积极地促进幼教事业向前发展。
二、主要工作思路：
本学期艺术组的教研工作要从以下几个方面来开展：
1、强化自身建设，努力提高教研整体水平。
本着精干高效，结合实际的原则，制定完整的教研计划，确定每一次教研活动的内容和具体的安排，让各位教师有时间和精力来参加，切实提高教师们的教研水平。与园领导共同商量，努力安排好各位参研的教职工的工作，让参加活动的教职工全心投入到教研活动中，解决他们的后顾之忧。
2、抓好学习，努力提高教师的专业素质。
幼儿园教育“质量就是生命”，教研组根据相应的学习制度，形成一种学习氛围。教研组作为教师学习的阵地，提高保教水平的重要手段之一，在艺术组的教研活动中，主持人
3、发挥教研职能，关注我园在实施《纲要》中的具体、真实、关键问题进行研究。
我园在实施《纲要》的过程中，曾出现过许多的问题，这些问题在教师们的共同努力下，有所改善。随着时代不断的进步，新的问题会不断的出现在我们的教育教学工作中，那么，我园的教师们要切实提高解决各种各样教育教学过程中出现的问题的能力。
我组将通过以下活动促进教师在以下几个能力上得到提高：
设计集中教育教学活动的能力。我组将引导教师根据《幼儿园教育指导纲要》要求，领悟其艺术领域的指导精神，精心设计一次艺术领域的集中教育活动。
设计制作说课演示文稿的操作能力。我组将引导教师学会运用现代教育技术，学习相应的制作演示文稿的知识，并积极进行说课演示文稿的操作练习，将自己所设计的集中教育教学活动制作成一个说课的演示文稿。
说课与开展教育教育活动的能力。在上次制作说课演示文稿的基础上，开展现场观摩活动。将推选出的教育教育活动方案进行现场研讨，使参研教师将学-说-做的过程有机的结合起来，促进教师们进一步反思与专业成长。
三、本期教研活动安排
活动时间：9月20日：9:00―10:30;10月16日：9:00―10:30;11月22日：9:00―10:30
活动地点：分园、中心园、分园;
参加教师：唐敏 艾小莉 祝丹 唐华 李平
研究主题：1、怎样设计艺术集中教育活动;2、制作说课演示文稿;3、说课及现场观摩
主要内容
1.学习《纲要》艺术领域要求及要点。
2.学习怎么设计艺术领域集中教育活动的理论知识。
3.讨论自己所要设计的艺术领域的内容及目标。
4.设计一次艺术领域的集中教育活动。
1.学习有关说课的文章，了解说课的要点。
2.学习怎样制作说课的演示文稿。
3.根据自己上一次活动所设计的集中教育活动，制作一个说课的演示文稿。
4.推选一个好的说课稿，并作好下一次现场观摩的集中教育活动准备。
1.请上次推选的老师根据说课演示文稿进行说课，各参研老师进行分析及讨论。
2.现场观摩集中教育活动，并进行研讨活动。
3.引导老师对本学期的艺术教研活动进行反思，要点：说课和实施教育教学活动的关系。
教研形式：学习操作、现场研讨
主持人：XXX
幼儿园艺术工作计划(二)
又迎来了一个新学年，随着时代的不断发展及家长的迫切要求，我们艺术教育也面临着新的突破鉴于此，根据新《纲要》及园务计划的精神，我园将在本学年的艺术活动中，进行新的教学尝试。
一、指导思想：
为提高幼儿艺术教育的'整体水平，让更多的孩子在丰富多彩的艺术活动中健康、愉快地成长。本学年我园艺术活动将根据区艺术节活动的指导思想，结合我园实际举行有自己特色的艺术节活动，从实际出发积极探索幼儿艺术教育新路子。
二、组织机构：
组长：
三、主要工作思路：
本学年艺术工作要从以下几个方面来开展：
1、强化自身建设，努力提高艺术教育整体水平。
本着精干高效，结合实际的原则，制定完整的艺术计划，确定每一次艺术活动的内容和具体的安排，让各位教师有时间和精力来参加，切实提高教师们的水平。与园领导共同商量，努力安排好各位参加活动教职工的工作，让参加活动的教职工全心投入到艺术活动中，解决他们的后顾之忧。
2、从实际出发，举行有自己特色的艺术节活动：
结合他们的年龄特点，开展适当的艺术教育是很有必要，它对幼儿的情感教育、性格形成有良好的促进和帮助作用。现计划如下：
(一)、通过游戏活动培养幼儿学习艺术的兴趣。
(二)、结合幼儿生活经验和季节变化的特征促进艺术技能技巧的学习。
(三)、注重幼儿的个性发展，鼓励大胆参与、表现。
(四)、多提供一些自然物、废旧材料让幼儿动手制作。
(五)、结合幼儿的年龄特点开展欣赏活动，提高幼儿的艺术素养。中小学教育资源站
三、本学年活动安排如下：
1、宣传组织阶段：20XX年9月开始各班结合实际举行形式多样的艺术活动
2、十月份开展以秋天为主题的美工活动。
大班种子拼画比赛，中班美丽的树叶，小班秋天的水果
3、十一月份亲子趣味游戏
4、十二月份参加区群舞专场
5、庆元旦迎新年文艺汇演
6、三月份以环保为题废品制作展
7、春天来了，春游活动
8、春天种植扮靓幼儿园活动
9、六一游园活动
10、参加区集体舞，儿画，合唱，独唱等专场活动。
幼儿园艺术工作计划(三)
我园迎来了又一个新学年，随着时代的不断发展及家长的迫切要求，我们艺术教育也面临着新的突破鉴于此，根据新《纲要》及园务计划的精神，我园将在本学年的艺术活动中，进行创新的教学尝试。
一、指导思想：
为提高幼儿艺术教育的整体水平，让更多的孩子在丰富多彩的艺术活动中健康、愉快地成长。本学年我园艺术活动将根据区艺术节活动的指导思想，结合我园实际举行有自己特色的艺术节活动，从实际出发积极探索幼儿艺术教育新路子。
二、主要工作思路：
本学年艺术工作要从以下几个方面来开展：
1、强化自身建设，努力提高艺术教育整体水平。
本着精干高效，结合实际的原则，制定完整的艺术计划，确定每一次艺术活动的内容和具体的安排，让各位教师有时间和精力来参加，切实提高教师们的水平。与园领导共同商量，努力安排好各位参加活动教职工的工作，让参加活动的教职工全心投入到艺术活动中，解决他们的后顾之忧。
2、从实际出发，举行有自己特色的艺术节活动：
我班幼儿年龄小，对唱唱跳跳、涂涂画画很感兴趣，因此，结合他们的年龄特点，开展适当的艺术教育是很有必要，它对幼儿的情感教育、性格形成有良好的促进和帮助作用。现计划如下：
(一)、通过游戏活动培养幼儿学习艺术的兴趣。
(二)、结合幼儿生活经验和季节变化的特征促进艺术技能技巧的学习。
(三)、注重幼儿的个性发展，鼓励大胆参与、表现。
(四)、多提供一些自然物、废旧材料让幼儿动手制作。
(五)、结合幼儿的年龄特点开展欣赏活动，提高幼儿的艺术素养。
三、本学年活动安排如下：
1、宣传组织阶段：20XX年9月开始各班结合实际举行形式多样的艺术活动。
2、十月份开展以秋天为主题的美工活动。
学前班塑料瓶大变身，大班种子拼画，中班美丽的树叶，小班秋天的水果
3、十一月份参加早操比赛
4、十二月份亲子趣味游戏各班班主任自选活动主题
5、庆元旦迎新年文艺汇演
