染雾幼儿园中班春季新学期班务工作计划 篇一
随着春季的到来，我们的幼儿园中班也迎来了新的学期。为了保证孩子们的健康成长和全面发展，我们制定了以下班务工作计划。
一、健康管理
1.每天早操：早操是孩子们身体健康的基础，我们将坚持每天进行早操活动，帮助孩子们锻炼身体，增强体质。
2.定期体检：每个孩子都将进行定期体检，了解他们的身体状况，及时发现并解决健康问题。
3.环境卫生：班级环境的卫生整洁对孩子们的健康成长至关重要，我们将定期清扫卫生，保持班级的整洁与舒适。
二、情感管理
1.班级活动：我们将组织各种形式的班级活动，增进孩子们之间的友谊和感情，培养他们的合作精神和团队意识。
2.情感表达：通过绘画、手工制作等活动，引导孩子们表达自己的情感，培养他们的情绪管理能力和情感交流能力。
3.关爱关怀：我们将注重关爱每个孩子，给予他们足够的关怀和安全感，帮助他们建立良好的人际关系，培养积极向上的情感品质。
三、学习管理
1.学习计划：制定每日学习计划，确保孩子们的学习内容和进度符合规定，培养他们的学习兴趣和学习习惯。
2.个性化教学：根据孩子们的个体差异，采用不同的教学方法和教材，帮助他们充分发展自己的潜能。
3.评价反馈：我们将及时评价孩子们的学习情况，并给予积极的反馈，激发他们的学习动力，促进他们的进步。
四、家园合作
1.家长会：定期组织家长会，与家长沟通孩子的学习和成长情况，共同制定合理的教育方案。
2.家访活动：通过家访活动，了解孩子们在家庭环境中的表现和需求，与家长共同关心孩子的发展。
3.家园互动：我们将建立家园互动平台，及时与家长交流孩子的情况，共同关注孩子的成长。
五、安全管理
1.安全教育：定期进行安全教育活动，教育孩子们遵守安全规则，增强自我保护意识。
2.安全巡查：每天对班级环境进行安全巡查，确保孩子们的安全。
3.应急预案：制定应急预案，提高处理突发事件的应变能力，保障孩子们的安全。
通过以上的班务工作计划，我们将全力以赴，为孩子们提供一个健康、安全、快乐的学习成长环境。我们相信，在家庭、学校和社会共同的努力下，孩子们一定能够茁壮成长，成为有用的人才。
幼儿园中班春季新学期班务工作计划 篇二
随着春季的到来，我们的幼儿园中班也迎来了新的学期。为了更好地开展班务工作，我们制定了以下计划。
一、班级管理
1.班级组织：我们将建立班级组织，设立班级干部，培养孩子们的组织纪律性和团队合作能力。
2.班级规章制度：制定班级规章制度，让孩子们明确班级的行为规范和责任。
3.班级文化建设：我们将注重培养班级的文化氛围，营造积极向上、和谐友好的班级氛围。
二、教育教学
1.教学计划：制定教学计划，合理安排每日的教学内容和活动，确保教学的系统性和连贯性。
2.教学方法：根据孩子们的年龄特点和学习需求，采用多种教学方法，提高教学效果。
3.教材选择：选择适合孩子们年龄和发展水平的教材，丰富教学内容，激发孩子们的学习兴趣。
三、家园合作
1.家校互动：建立家校互动平台，及时与家长交流孩子的学习和成长情况，共同关心孩子的发展。
2.家庭作业：布置合理的家庭作业，促进家长和孩子的互动，加强家庭教育。
3.家长培训：定期组织家长培训，提高家长的教育能力和家庭教育水平。
四、活动管理
1.主题活动：根据教学计划，组织丰富多彩的主题活动，增加孩子们的学习乐趣和参与感。
2.游戏活动：通过游戏活动，培养孩子们的动手能力、动脑能力和合作精神。
3.实地考察：组织实地考察活动，增加孩子们的社会经验，拓宽他们的视野。
五、评价反馈
1.成长档案：建立孩子们的成长档案，记录他们的学习、生活和成长情况。
2.评价方式：采用多种评价方式，全面了解孩子们的学习和发展情况。
3.反馈机制：及时向家长反馈孩子的学习和成长情况，与家长共同关注孩子的发展。
通过以上的班务工作计划，我们将全力以赴，为每个孩子提供一个良好的学习成长环境，帮助他们全面发展，实现自己的梦想。我们相信，在家庭、学校和社会的共同努力下，孩子们一定能够茁壮成长，成为有用的人才。
幼儿园中班春季新学期班务工作计划 篇三
幼儿园中班春季新学期班务工作计划
悠闲的暑期生活已经结束了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。
一、班况分析
通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人；尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。
二、保教工作：
以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。
1、保育工作
督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，下铺幼儿学习整理自己的床铺。
细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，特别是年龄小能力稍弱的孩子。将更多给他们关爱，消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养，对幼儿的睡眠情况做好记录。
积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。
2、教育教学工作
尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的'进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。
继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。
在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标，及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。
重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动。
继续培养幼儿动手操作能力，建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培养，幼儿已经对这个活动非常感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。
结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多：教师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动；结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。
三、安全工作
我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理，扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。
四、班级管理
1、每月定期召开班务会，总结上个月的工作情况，共同讨论自己工作中遇到的困难，找出解决的办法。布置好本月的工作内容。
2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。
3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。
4、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好；不让班级财物丢失；平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。
五、家长工作
做好家长工作，提高家园共育的效果。
1、根据中班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。
2、认真填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。
3、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通。
4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系，及时交流幼儿的生活学习情况，向家长推荐优秀的网站。
5、定期开好家长会，提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心，以取得家长对班级工作的支持与配合。
6、开展家园共育活动，欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂，通过各种途径达到家园教育同步。
总之，我班两位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好，争取取得更好成绩！
附：各月工作安排
九月份：
1、老生入托，开展安全、常规教育。
2、整理室内外环境布置。
3、班级召开家长会。
4、更新早操内容，训练幼儿早操。
5、结合教师节开展“老师：您辛苦了！”主题活动。
6、落实晨检发牌制度。
十月份：
1、结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新亲子活动。
2、完善班级环境布置（环境中体现主题）。
3、培养良好的区域活动常规，抓紧班级特色活动的开展。
4、训练幼儿早操，准备幼儿早操检查评比。
5、训练幼儿运动会比赛项目。
十一月份：
1、为“秋季家园运动会”做好各项准备工作。
2、继续完善班级环境布置（体现幼儿活动足迹）。
3、向本年级老师开放本班特色活动并相互学习。
4、秋季家园运动会。
十二月份：
1、开展教育沙龙活动，特色活动之我说。
2、开展幼儿故事比赛，提高幼儿的语言表达能力。
3、家长开放日。
4、继续完善本班区域活动，丰富投放材料，准备环境布置检查（操作材料的应用）。
5、本年级教师利用自己特长开展互帮互助活动，交流教学经验。
一月份：
1、结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。
2、展示本班特色成果。
3、幼儿身心发展评估。
4、学期末家长会。
