染雾幼儿秋季学期教学工作计划 篇一
随着秋季的到来，我们即将迎来新的学期，为了更好地开展幼儿教学工作，我校制定了秋季学期的教学工作计划。本文将详细介绍我校幼儿秋季学期的教学目标、教学内容和教学方法。
一、教学目标
1. 培养幼儿的良好学习习惯和自主学习能力，提高幼儿的学习主动性和积极性。
2. 培养幼儿的社交能力和合作意识，提高幼儿的集体观念和团队合作精神。
3. 培养幼儿的审美能力和创造力，激发幼儿的想象力和创造力。
4. 培养幼儿的动手能力和实际操作能力，培养幼儿的实践能力和动手能力。
二、教学内容
1. 语言与沟通：通过游戏、歌曲、故事等活动，培养幼儿的语言表达能力和交流能力。
2. 数学与逻辑：通过数字游戏、算术练习等活动，培养幼儿的数学思维和逻辑思维能力。
3. 自然与科学：通过实验、观察等活动，引导幼儿对自然环境和科学现象的探索和理解。
4. 社会与人文：通过角色扮演、集体活动等形式，培养幼儿的社会适应能力和人文素养。
三、教学方法
1. 游戏教学法：通过游戏活动，激发幼儿学习的兴趣，培养幼儿的动手能力和实践能力。
2. 合作学习法：通过小组活动和合作游戏，培养幼儿的团队合作精神和沟通合作能力。
3. 创造性教学法：通过启发式教学、情境教学等方式，激发幼儿的想象力和创造力，培养幼儿的创新思维能力。
4. 实践教学法：通过实际操作、观察等活动，培养幼儿的实际操作能力和动手能力。
综上所述，我校幼儿秋季学期教学工作计划旨在全面培养幼儿的学习能力、社交能力、审美能力和动手能力。我们将采用游戏教学法、合作学习法、创造性教学法和实践教学法等多种教学方法，让幼儿在快乐学习中成长。同时，我们也将注重与家长的沟通合作，共同努力为幼儿提供良好的学习环境和教育资源，促进幼儿全面发展。期待在新的学期中，幼儿们能够获得更多的成长与进步。
幼儿秋季学期教学工作计划 篇二
随着秋季的到来，我校幼儿园秋季学期的教学工作即将展开。为了更好地实施教学工作，我们制定了详细的教学工作计划。本文将从教学目标、教学内容和教学方法三个方面介绍我校幼儿秋季学期的教学工作计划。
一、教学目标
1. 培养幼儿的学习兴趣和学习能力，提高幼儿的学习主动性和积极性。
2. 培养幼儿的社交能力和合作意识，培养幼儿的集体观念和团队合作精神。
3. 培养幼儿的审美能力和创造力，激发幼儿的想象力和创造力。
4. 培养幼儿的动手能力和实际操作能力，培养幼儿的实践能力和动手能力。
二、教学内容
1. 语言与沟通：通过游戏、歌曲、故事等活动，培养幼儿的语言表达能力和交流能力。
2. 数学与逻辑：通过数字游戏、算术练习等活动，培养幼儿的数学思维和逻辑思维能力。
3. 自然与科学：通过实验、观察等活动，引导幼儿对自然环境和科学现象的探索和理解。
4. 社会与人文：通过角色扮演、集体活动等形式，培养幼儿的社会适应能力和人文素养。
三、教学方法
1. 游戏教学法：通过游戏活动，激发幼儿学习的兴趣，培养幼儿的动手能力和实践能力。
2. 合作学习法：通过小组活动和合作游戏，培养幼儿的团队合作精神和沟通合作能力。
3. 创造性教学法：通过启发式教学、情境教学等方式，激发幼儿的想象力和创造力，培养幼儿的创新思维能力。
4. 实践教学法：通过实际操作、观察等活动，培养幼儿的实际操作能力和动手能力。
通过本次秋季学期的教学工作计划，我们旨在培养幼儿的学习能力、社交能力、审美能力和动手能力。我们将采用多种教学方法，如游戏教学法、合作学习法、创造性教学法和实践教学法，让幼儿在快乐的学习中成长。同时，与家长的沟通合作将成为重要的环节，共同为幼儿提供良好的学习环境和教育资源，促进幼儿全面发展。我们期待在新的学期中，幼儿们能够获得更多的成长与进步。
幼儿秋季学期教学工作计划 篇三
幼儿秋季学期教学工作计划
一、上学期工作回顾
1、成绩
（1）通过积极做好清洁、消毒、通风等卫生工作，加强幼儿户外锻炼，提高免疫力，坚持每日报告制度等有效措施，我园贯彻落实了教育局抗击非典工作，得到家长、社会的认可，并以“预防措施到位，环境优美的幼儿园”受教育局通报表扬。
（2）通过岗前培训、专家讲座、专业培训等方式积极开展教师培训，提高教师的业务能力、专业水平，提升幼儿园整体素质。将儿童心理健康作为一项重点工作来抓，注重在日常生活中促进幼儿身心健康和谐发展。
（3）市少儿花会画展，我园选送了50多幅美术作品；同时参加幼儿画展，80多幅美术作品获奖。
（4）我园教师创编的幼儿舞蹈《草原游记》、时装表演《健之美》、《对面女孩看过来》参加了美国惠氏药厂（中国）有限公司在大家乐举办的.1——3岁幼儿生日会活动，扩大了我园在社会上的积极影响。
（5）加强了双语教学的研究与实践，
2、需要加强的方面
（1）加强幼儿独立讲述、表演能力的培养，注重开发幼儿的创造力，特别是创造美的能力，增强自信，全面提高幼儿的综合素质。
（2）坚持英语在日常生活中的运用与渗透，提高幼儿英语听、说、唱的能力。
（3）引进奥尔夫音乐教育，提升艺术园品牌。
二、本学期工作重点
深化幼儿园课程改革，全面提高教育教学水平，促进师生共同成长。
1、深入开展优质园本课程的研究，总结经验，整理资料，形成课题总结报告。
（1）根据幼儿实际情况，深入开展主题探究活动，健全幼儿成长档案；认真观察记录幼儿活动过程，并进行分析评价，重视幼儿的点滴进步，及时向家长反馈。
（2）整理课题计划、阶段小结、专题文章、教师随笔、活动设计（照片、VCD）、教玩具照片等资料，撰写课题总结报告，参加省学前教育协会“十五”课题结题成果展示。
2、在一日生活中渗透英语教育
（1）通过英语的高频运用，熟练生活口语。
（2）加强情景教学，使幼儿在游戏中学习。
（3）多采用歌谣、儿歌，使英语学习更为有趣。
（4）运用直观、形象的教育，调动幼儿学习英语的积极性。
三、各月工作计划
九月：
1、认真做好开学的相关工作：
1）开学前普访
2）活动室布置
3）组织“大带小”、音乐会等活动，安定幼儿情绪
4）建立幼儿一日生活常规
5）开展主题探究活动
6）建立幼儿成长档案
2、开展教师技能技巧比赛（舞蹈、声乐、乐器、绘画及英语、音乐优秀课例评比），提高教师专业素质；并选出优秀节目、作品参加鹏城金秋社区文化艺术节活动（书画、舞蹈）。
3、组织秋游活动——游览红树林。
十月：
1、开展“祖国万岁”主题探究活动，培养幼儿热爱祖国的情感。
2、组织半日活动考核，向家长开放（必须含由本班教师执教的英语活动）。
3、参加长城片交流观摩活动。
4、参加市鹏城金秋社区文化艺术节活动（音乐）。
十一月：
1、以艺术节活动庆祝幼儿园成立十八周年，向家长展示幼儿园师生的艺术、双语才能（形式：幼儿英语歌舞、英语短剧，教师家长歌舞，师生家长书画展）。
2、加强对幼儿的观察记录，组织经验交流会。
3、参加长城片0—3岁早教研究交流活动。
十二月、元月：
1、加强冬季锻炼，提高幼儿运动素质，举办第七届“小小运动会”迎接新年。
2、艺术双语实验班对家长作期末汇报。
3、组织幼儿身心发展测查工作及开展总结交流，清点财产等工作。
