染雾秋季学期幼儿教育教学工作计划 篇一
随着秋季的到来，我们幼儿教育教学工作也进入了新的阶段。为了更好地开展幼儿教育教学工作，提高幼儿的学习兴趣和能力，我们制定了以下的教学工作计划。
一、重视幼儿教育教学环境的创设
幼儿教育教学环境是幼儿学习的重要条件之一。我们将重视教室环境的布置和改造，创设一个温馨、舒适、富有趣味性的学习环境。同时，我们还将增加教室内的教育教学资源，如图书、玩具、游戏等，以丰富幼儿的学习内容，激发他们的学习兴趣。
二、注重幼儿的身心发展
幼儿的身心发展是教育教学工作的核心。我们将制定科学合理的教学计划，注重培养幼儿的动手能力、观察力、思维能力和创造力。在教学过程中，我们将采用多种教学方法，如游戏、讲故事、实践操作等，让幼儿在愉快的学习氛围中全面发展。
三、加强与家长的沟通合作
家长是幼儿教育教学的重要参与者。我们将积极与家长进行沟通合作，了解幼儿在家庭中的表现和需求，共同制定幼儿的学习目标和计划。我们还将定期组织家长会，与家长分享幼儿的学习情况和发展成果，共同探讨幼儿教育教学的问题和解决方法。
四、加强教师的专业发展
教师是幼儿教育教学的主体，他们的专业素质和能力对幼儿的教育教学效果起着决定性的影响。我们将加强教师的专业发展培训，提高他们的教学水平和能力。同时，我们还将组织教师之间的教学交流和研讨活动，促进彼此之间的共同成长和进步。
五、关注幼儿的安全和健康
幼儿的安全和健康是教育教学工作的前提和基础。我们将加强对幼儿的安全教育，提高他们的自我保护意识和能力。同时，我们还将定期进行幼儿的身体健康检查和体育锻炼，促进他们身心健康的全面发展。
通过以上的教学工作计划，我们将全面提升幼儿教育教学的质量和效果，为幼儿的全面发展奠定坚实的基础。
秋季学期幼儿教育教学工作计划 篇二
随着秋季的来临，我们幼儿教育教学工作迎来了新的挑战和机遇。为了更好地促进幼儿的学习和发展，我们制定了以下的教学工作计划。
一、积极开展主题教育活动
我们将根据幼儿的兴趣和发展需要，开展丰富多彩的主题教育活动。通过主题教育活动，我们将引导幼儿积极参与，培养他们的观察力、思维力和创造力。同时，我们还将通过主题教育活动，促进幼儿的社会适应能力和团队合作精神的培养。
二、注重幼儿的审美教育
审美教育是幼儿教育教学的重要内容。我们将注重培养幼儿的审美情趣和审美能力，通过音乐、绘画、手工等艺术活动，让幼儿感受美的魅力，培养他们的审美意识和审美能力。
三、提高幼儿的语言表达能力
语言是幼儿表达自己的重要工具。我们将注重培养幼儿的语言表达能力，通过讲故事、角色扮演、口语训练等活动，提高幼儿的口头表达能力和语言沟通能力。同时，我们还将开展诗歌朗诵和英语启蒙教育，培养幼儿的音韵感和外语学习兴趣。
四、加强幼儿的体育锻炼
体育锻炼是幼儿健康成长的重要保障。我们将加强幼儿的体育锻炼，开展各类体育活动，如游戏、操场运动等，提高幼儿的身体素质和协调能力。同时，我们还将加强对幼儿的健康教育，培养他们良好的生活习惯和健康意识。
通过以上的教学工作计划，我们将全面推进幼儿教育教学工作，为幼儿的全面发展提供更好的保障和支持。希望在新的学期里，幼儿能够健康快乐地成长，取得更大的进步。
秋季学期幼儿教育教学工作计划 篇三
秋季学期幼儿教育教学工作计划
一、上学期工作回顾
1、成绩
（1）通过积极做好清洁、消毒、通风等卫生工作，加强幼儿户外锻炼，提高
（2）通过岗前培训、专家讲座、专业培训等方式积极开展教师培训，提高教师的业务能力、专业水平，提升幼儿园整体素质。将儿童心理健康作为一项重点工作来抓，注重在日常生活中促进幼儿身心健康和谐发展。
（3）市少儿花会画展，我园选送了50多幅美术作品；同时参加幼儿画展，80多幅美术作品获奖。
（4）我园教师创编的幼儿舞蹈《草原游记》、时装表演《健之美》、《对面女孩看过来》参加了美国惠氏药厂（中国）有限公司在大家乐举办的1——3岁幼儿生日会活动，扩大了我园在社会上的积极影响。
（5）加强了双语教学的研究与实践，幼儿参与英语活动的兴趣较高，对学过的.英语口语、歌曲掌握较好，能听懂并愿意用英语对话，基本养成大胆说英语的习惯。英语发音较准确；能听懂并愿意用简单的英语与他人进行口语交流，完成多个连续的简单英语指令。
2、需要加强的方面
（1）加强幼儿独立讲述、表演能力的培养，注重开发幼儿的创造力，特别是创造美的能力，增强自信，全面提高幼儿的综合素质。
（2）坚持英语在日常生活中的运用与渗透，提高幼儿英语听、说、唱的能力。
（3）引进奥尔夫音乐教育，提升艺术园品牌。
二、本学期工作重点
深化幼儿园课程改革，全面提高教育教学水平，促进师生共同成长。
1、深入开展优质园本课程的研究，总结经验，整理资料，形成课题
总结报告。
（1）根据幼儿实际情况，深入开展主题探究活动，健全幼儿成长档案；认真观察记录幼儿活动过程，并进行分析评价，重视幼儿的点滴进步，及时向家长反馈。
（2）整理课题计划、阶段小结、专题文章、教师随笔、活动设计（照片、VCD）、教玩具照片等资料，撰写课题总结报告，参加省学前教育协会“十五”课题结题成果展示。
2、在一日生活中渗透英语教育
（1）通过英语的高频运用，熟练生活口语。
（2）加强情景教学，使幼儿在游戏中学习。
（3）多采用歌谣、儿歌，使英语学习更为有趣。
（4）运用直观、形象的教育，调动幼儿学习英语的积极性。
三、各月工作计划
九月：
1、认真做好开学的相关工作：
1）开学前普访
2）活动室布置
3）组织“大带小”、音乐会等活动，安定幼儿情绪
4）建立幼儿一日生活常规
5）开展主题探究活动
6）建立幼儿成长档案
2、开展教师技能技巧比赛（舞蹈、声乐、乐器、绘画及英语、音乐优秀课例评比），提高教师专业素质；并选出优秀节目、作品参加鹏城金秋社区文化艺术节活动（书画、舞蹈）。
3、组织秋游活动——游览红树林。
十月：
1、开展“祖国万岁”主题探究活动，培养幼儿热爱祖国的情感。
2、组织半日活动考核，向家长开放（必须含由本班教师执教的英语活动）。
3、参加长城片交流观摩活动。
4、参加市鹏城金秋社区文化艺术节活动（音乐）。
十一月：
1、以艺术节活动庆祝幼儿园成立十八周年，向家长展示幼儿园师生的艺术、双语才能（形式：幼儿英语歌舞、英语短剧，教师家长歌舞，师生家长书画展）。
2、加强对幼儿的观察记录，组织经验交流会。
3、参加长城片0—3岁早教研究交流活动。
十二月、元月：
1、加强冬季锻炼，提高幼儿运动素质，举办第七届“小小运动会”迎接新年。
2、艺术双语实验班对家长作期末汇报。
3、组织幼儿身心发展测查工作及开展总结交流，清点财产等工作。
