染雾幼儿园教研园务工作计划 篇一
在幼儿园的教研工作中，园务工作是不可或缺的一部分。园务工作的目标是为了保障幼儿园的运营顺利进行，提供一个良好的学习和生活环境，以及为教师的教学工作提供全方位的支持。在这篇文章中，我将介绍我们幼儿园教研园务工作计划的内容和目标。
首先，我们的园务工作计划包括了幼儿园的设施和设备管理。我们将定期检查和维护幼儿园的各项设施和设备，确保它们的安全和正常运行。同时，我们还将根据幼儿园的需求，采购新的设施和设备，以提供更好的学习和生活条件。
其次，我们的园务工作计划还包括了食品和卫生管理。我们将严格按照相关的卫生标准，确保食品的安全和卫生。我们将定期检查厨房设施和食品储存条件，并对厨师进行培训，提高他们的食品安全意识和操作技能。此外，我们还将定期组织幼儿园的环境卫生清洁工作，保持幼儿园的整洁和卫生。
在园务工作计划中，我们还将加强对幼儿园安全工作的管理。我们将建立和完善安全管理制度，制定相应的安全操作规程和紧急预案，并定期进行安全演练和培训。我们将加强对幼儿园的安全隐患排查和整改，确保幼儿园的安全可靠。
此外，我们还将加强与家长的沟通和合作。我们将定期组织家长会议，向家长介绍幼儿园的教学和管理情况，并听取家长的意见和建议。我们还将建立家长志愿者团队，邀请家长参与到园务工作中，共同打造一个良好的教育环境。
最后，我们还将加强对教师的培训和支持。我们将定期组织教研活动和教学观摩，为教师提供学习和交流的机会。我们还将邀请专家和学者来幼儿园进行讲座和培训，提高教师的专业水平和教育教学能力。
通过以上的园务工作计划，我们将为幼儿园的教学和管理工作提供全方位的支持，为幼儿的成长和发展提供一个优质的教育环境。
幼儿园教研园务工作计划 篇二
幼儿园教研园务工作计划是幼儿园教研工作中的重要组成部分，旨在提供全方位、多层次的支持与服务，以促进教师专业发展和幼儿教育质量的提升。本文将介绍我园教研园务工作计划的主要内容和目标。
首先，我们将加强教研活动的组织和管理。我们将定期召开教研会议，邀请教研组成员和教师共同探讨教学问题，分享教学经验。同时，我们还将组织教师参加各类培训和研讨活动，提升教师的专业水平和教学能力。
其次，我们将建立和完善教研档案和资源库。我们将建立教研档案，记录教研活动的内容和成果，以便于教师的查阅和借鉴。我们还将建立资源库，收集和整理各类教学资源，为教师的课堂教学提供支持和参考。
在教研园务工作计划中，我们还将加强对教师的指导和辅导。我们将建立导师制度，为新任教师分配导师，帮助他们熟悉幼儿园的教学和管理工作。同时，我们还将定期进行教研指导和辅导，帮助教师解决教学中的问题和困惑。
此外，我们还将加强家园合作，促进家长参与到教研工作中。我们将定期组织家长教育讲座和亲子活动，向家长介绍教研工作的意义和目标，并邀请家长参与到教研活动中，共同为幼儿的成长和发展贡献力量。
最后，我们将加强对园务工作的评估和反馈。我们将定期进行园务工作的评估，了解工作中存在的问题和不足，并及时进行改进和调整。我们还将向教师和家长征求意见和建议，听取他们的反馈，以进一步提高园务工作的质量和效果。
通过以上的教研园务工作计划，我们将为教师专业发展和幼儿教育质量的提升提供全方位的支持和服务，为幼儿的健康成长和全面发展打下坚实的基础。
幼儿园教研园务工作计划 篇三
幼儿园教研园务工作计划
一、指导思想
根据园务工作计划的要求，以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以先进的教育理论为指导，以提高教师的教科研水平为目的，坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的教育思想，开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动，提高教师的教育技能。加强课题研究，凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点：
二、教研重点加强理论学习，提高教师理论水平
教师在工作之余，要坚持学习，及时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的'教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高教师理论水平。具体
1、积极借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合，同时，积极参与本园观摩活动，努力提高自身教育理论及授课水平。
2、注重业务培养，提高保教质量
每位教师要认真对待教育各个环节，从备课到上课再到活动延伸，努力提高课堂教学质量。具体内容有：
（1）每周教研员及教师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师认真备课，做到先教案后行课，格式统一，目标明确，层次分明。
（2）观摩交流，主要观摩本园教师的公开课，借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手，段，课后组织全体教师进行评，由开课老师就这堂课的有关问题作介绍，然后大家畅所欲言，共同讨论，并从中寻求最佳教育途径。
（4）开展评比活动，适时开展两操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动，激发教师教育热情，努力营造我园良好的教育氛围。
（5）实行随机查课，“推门听课”的制度，督促教师备好课，上好课，提高教育教学质量。（每周3节）课后及时与授课教师进行交流，并给予评价。
3、扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用
（1）建立教研活动轮值制。轮流主持，充分创造机会让教师主动积极参与，形成教学互助，让教师既当学员，又当教员。
（2）研讨，是调动教师主动参与培训的重要形式，它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会，让思想和观念在不断交流的过程中得到提升。
4、进一步兴起岗位练兵活动，抓好师资队伍建设
师资队伍建设是一切工作的根本，不仅关系教师自身的成长，更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期根据上级指示，针对我园实际情况，我们将进一步兴起岗位练兵活动，有目的有计划做好师资建设工作。
（1）继续加强教师基本功训练。主要是绘画（蒋余慧）、舞蹈（王老师）、音乐（黄伟）、手工制作、（王乐）计算机网络知识学习、课件制作（蒋余慧、王乐）活动过程的设计等教学基本功的训练。
（3）开展教师相互结对活动，相互听课每月不少于2节，并做好听课记录。
（4）每月一篇心得体会、月小节，两月一篇幼儿观察日记。月末认真拟订月计划（每月28日前交）
5、加强课题研究，凸现我园的特色教育。
（1）继续加强幼儿的常规管理，养成良好的行为习惯，在此基础上创建班级特色，如绘画、、舞蹈、珠算等活动，促进幼儿全面素质的发展。
（3）为继承和发扬中国优秀历史文化传统，在全园开展古诗背诵、礼仪教育等（每天早上7：40分由两名礼仪宝宝站在幼儿园门口用英语向来园幼儿及家长问好）
古诗、儿歌：（每月）
小班：3首大班：4首
中班：4首学前班：4首
特色班将继续开设幼儿美术、舞蹈、珠算、音乐等特色课程，开发幼儿多元智。
6、重视家园共育，解决家长的后顾之忧。
有计划的组织幼儿参与各类活动，让每个孩子都有机会展示自己的才能。教师保留好每次活动时的幼儿作品，学期末在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。
九月：
1、制定本学期教学教研工作计划并上交中心园一份。
3、组织园内教师制定出周计划、月计划上交留档、。
4、制定教师大练基本功活动方案、幼儿故事比赛活动方案。
十月：
1、国庆节的意义：培养孩子热爱祖国，认识五星红旗。
2、落实实施专业基本功培训活动的第一阶段。准备1名业务园长和教师参加区里安排的基本功培训活动。
3、选出优秀的3名幼儿参加10月底参加银雀山辖区内的故事大王比赛。
4、组织省编教材公开课展示活动、自我检查园教研教学常规工作。做好中心园检查的准备工作。
十一月：
1、准备参加优秀公开课展示教研联谊活动。
2、如晋级银雀山讲故事比赛的话，就准备兰山区组织的幼儿讲故事比赛活动。
3、落实监督专业基本功培训活动的第二阶段有效进行，迎接月底以中心园为单位对辖区内各幼儿园教师技能培训情况的考核。
十二月：
1、迎接兰山区教师技能培训的验收。
2、参加中心园组织辖区内幼儿园开展教学年会活动。
3、迎接中心园的幼儿园教学检查工作。
