染雾幼儿园大班新学期学期工作计划 篇一
随着新学期的开始，我们幼儿园大班的教师们精心制定了本学期的工作计划，旨在为孩子们提供一个良好的学习和成长环境。以下是我们的具体计划：
一、培养独立自主的学习能力
在新学期中，我们将注重培养孩子们的独立自主的学习能力。我们将鼓励他们主动参与到各种学习活动中，激发他们的学习兴趣。同时，我们将引导孩子们学会自主解决问题，培养他们的观察、思考和分析能力。我们将提供丰富多样的学习资源，让孩子们在玩中学、学中玩。
二、促进社交能力的发展
我们知道社交能力对孩子们的成长和发展至关重要。因此，我们将在新学期中注重培养孩子们的社交能力。我们将组织各种团队活动，让孩子们学会与他人合作和沟通。我们还将鼓励孩子们主动结识新朋友，培养他们的交往能力。同时，我们将注重培养孩子们的情商，帮助他们学会处理情绪和解决冲突。
三、开展丰富多彩的主题活动
为了激发孩子们的学习兴趣和创造力，我们将开展丰富多彩的主题活动。比如，在春天来临时，我们将组织孩子们参观植物园，让他们亲近大自然；在国庆节时，我们将组织孩子们进行国旗下讲话比赛，让他们了解祖国的伟大。通过这些活动，我们希望孩子们能够在亲身体验中学到更多的知识和技能。
四、关注孩子们的身心健康
在新学期中，我们将更加关注孩子们的身心健康。我们将定期组织体育活动，让孩子们锻炼身体，增强体质。我们还将注重培养孩子们的良好饮食习惯，让他们养成健康的生活方式。同时，我们将提供心理健康教育，帮助孩子们建立健康的心理状态。
五、与家长的积极沟通
我们深知家长是孩子们成长中的重要支持者和合作伙伴。因此，在新学期中，我们将与家长保持积极的沟通。我们将定期组织家长会，与家长分享孩子们的学习和成长情况。我们还将建立家长微信群，及时与家长沟通交流。我们相信，在家校合作的共同努力下，孩子们一定能够取得更好的进步。
通过以上的工作计划，我们相信在新学期中，我们的幼儿园大班将会有一个充实而有意义的学习和成长过程。我们将全力以赴，为孩子们打造一个快乐、健康、积极向上的学习环境。
幼儿园大班新学期学期工作计划 篇二
新学期开始了，我们幼儿园大班的教师们制定了一系列的工作计划，旨在为孩子们提供更好的学习和成长环境。以下是我们的具体计划：
一、创设丰富多彩的教育环境
我们将通过布置富有创意的教室环境，营造具有教育意义的氛围。我们将充分利用墙面、角落等空间，展示孩子们的作品和学习成果，激发他们的学习兴趣和自信心。我们还将定期更新教室的教具和玩具，丰富孩子们的学习资源。
二、注重个性化的教学
我们将根据每个孩子的兴趣和特长，注重个性化的教学。我们将提供多样化的学习活动，满足孩子们不同的学习需求。我们将鼓励孩子们自主选择学习内容，并提供相应的指导和支持。我们相信，通过个性化的教学，孩子们的学习效果将会得到进一步提高。
三、开展实践探究活动
我们将注重培养孩子们的实践探究能力。我们将组织各种实践活动，让孩子们亲自动手，参与到学习中。比如，在学习水的性质时，我们将组织孩子们进行水的实验，让他们亲自观察和探究。通过实践探究，孩子们将更加深入地理解和掌握知识。
四、加强家校合作
我们将积极加强与家长的合作。我们将定期举办家长会，与家长分享孩子们的学习和成长情况。我们还将建立家长微信群，及时与家长沟通交流。我们欢迎家长们积极参与到孩子们的学习中，共同关注孩子们的成长。
五、关注孩子们的情感发展
我们将注重培养孩子们的情感发展。我们将倾听孩子们的心声，关注他们的情绪变化。我们将组织各种情感教育活动，帮助孩子们学会表达情感、处理情绪。我们相信，良好的情感发展将有助于孩子们的学习和成长。
通过以上的工作计划，我们相信在新学期中，我们的幼儿园大班将会有一个充实而有意义的学习和成长过程。我们将与孩子们一起努力，共同创造美好的未来。
幼儿园大班新学期学期工作计划 篇三
幼儿园大班新学期学期工作计划
幼儿园大班工作计划篇一
看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸、一双双稚气的眼睛，我的心中充满了新的希望。大班，是孩子们将要在幼儿园度过的最后一个学年。为了给孩子们留下童年最珍贵美好的记忆，也为了帮助孩子们做好幼小衔接工作。我将遵循新乔幼儿园“在游戏中学习、在快乐中成长”的宗旨创造性地开展本学期的工作。
一、班级情况分析
通过近段时间的观察，我发现幼儿，普遍有礼貌、讲文明讲卫生。能坚持在日常生活中使用普通话和英语口语，会关心帮助别人。但是距该学龄段科学领域目标的发展目标却还有一定距离。有的幼儿，自制力较差，?所以需要加强常规方面的训练。努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力。有的幼儿比较内向，不会主动和大家一起做游戏或体育运动。在工作上我们共同商讨教学保育内容，制作教玩具，努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习。本着对每一位幼儿负责，每一位家长负责的宗旨，使孩子在各方面都有所进步。在平时的教学中，我也严格要求自己，力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。
二、教育教学方面
1、继续深入学习《纲要》，并根据〈纲要〉中精神，不断提高自身素质和业务水平，对幼儿进行全面培养。认真备课，并根据我班孩子的年龄特点、兴趣爱好、以及本土文化和时事信息。开展生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野。
2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。本学期我将会开展“庆国庆、迎中秋”、“圣诞节”主题活动。组织家长与幼儿收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍，提前提供给我们，这样我们的主题会更加精彩。孩子们也会更加体会到节日的快乐
3、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良好的生活习惯及自立能力，让幼儿身心得到健康发展。邀请幼儿一起制定班务制度，提升孩子们的组织管理能力与自制能力。
三、教师专业成长方面
教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身的素质才能教育好孩子。所以，自己在新的学期里?要继续努力学习专业知识，提高专业水平。勤练基本功，多看多学、多想、多思考，不断的追求创新意识?为班级开设有特色的教育方式和活动。言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。
四、环境创设方面
为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此。我们既要为孩子创造良好的物质环境?也要为孩子创造可贵的精神环境。为孩子提供与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，组织孩子进行各种爱国活动了解祖国大好河山，培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会，更应该培养孩子关爱他人。帮助有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起。“益智区”利用废弃物师幼共同制作玩教具，让幼儿从小养成节能环保意识，训练幼儿灵巧的双手和擅于思考的大脑。
五、保教方面
1、充分利用自然因素，开展体育游戏、户外体能活动，锻炼幼儿身体，增强幼儿体质。
2、运动前，做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备。
3、合理安排幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生时惯。如?饭桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。
4、在日常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我保护及安全意识，并以角色扮演的形式进行安全教育。
5、回家、外出之前，及时检查书包、裤子情况，为幼儿搽好爽身粉或面霜。
6、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱，让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈一样的温暖的爱。
六、家园共育方面
1、
2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家访、家长会等途径，与家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。
3、了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的意见和建议，互相配合共同教育幼儿，使幼儿的健康成长！
幼儿园大班工作计划篇二
大班数学教学的主要任务是教师通过组织幼儿开展丰富多彩的活动来扩展、整理其在生活中获得的有关数学方面的经验，掌握粗浅的数学知识，培养幼儿对数学的兴趣和初步运用数学知识认识事物的能力，为入小学学习打下必要的基础。
根据教材大纲结合本班幼儿特点，现制定本学期教学目标为以下几点：
1、教幼儿学习1-10的数数、顺数、倒数。
2、正确的方法书写1-10的数字。
3、教幼儿学习20以内的加减，正确迅速地掌握20以内的数的加减运算及组成。
4、幼儿学习分实物或图形，并区别物体的高矮、远近。
5、教幼儿认识正方形、长方形、三角形、梯形、圆形、椭圆形，并能迅速地区分。
6、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右，会向左、向右移动。
7、培养幼儿能清楚地讲述活动的过程和结果。
8、在老师的带领下能归纳、概括有关数学体验，学习从不同角度，不同方面思考问题，能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。
9、培养幼儿积极主动地进行数学活动。
幼儿园大班工作计划篇三
一、教材分析
这个学期的教材是延边人民出版社出版，数学教材安排了34节课，教材着重培养幼儿思考、动脑筋的好习惯和生活中的数学常识。如：《10以内的分成组合》、《比较大小》、《10以内的加减法》、《时间的变换》、《几何图形》等，教材从多方面开发幼儿的智力，发散幼儿的思维，培养幼儿多动脑思考，帮助幼儿养成良好的思维方式和学习习惯。
二、教学目标
1、使幼儿运用观察、比较、对比等数学方式学习类包含关系。
2、帮助幼儿初步掌握10以内数的加减和分成。
3、指导幼儿认识生活中的加减法，进一步认识时间，并知道怎么在生活中运用时间的变换。
4、让幼儿初步了解、认识几何立体图，让数学与生活联系起来，激发幼儿的求知欲。
5、帮助幼儿养成良好的思维方式，学习习惯和作业习惯。
6、进一步提高幼儿的`操作能力、观察能力、逻辑思维能力和语言表达能力以及书写能力。
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