染雾幼儿园中大班手工班教学计划 篇一
随着社会的发展，手工艺术在幼儿教育中起到了重要的作用。手工活动不仅能够培养幼儿的动手能力和创造力，还能够提高他们的观察力、想象力和解决问题的能力。因此，在幼儿园中设置手工班是非常有必要的。本文将针对幼儿园中大班手工班的教学计划进行详细的阐述。
1. 教学目标
本手工班的教学目标主要包括：
- 培养幼儿的动手能力和创造力；
- 提高幼儿的观察力和想象力；
- 培养幼儿的团队合作能力；
- 培养幼儿的耐心和细心。
2. 教学内容
手工班的教学内容应该丰富多样，既要满足幼儿的兴趣和需求，又要符合幼儿的年龄特点。教学内容可以包括以下几个方面：
- 剪纸和折纸：通过剪纸和折纸活动，培养幼儿的动手能力和创造力。
- 棉花画和颜料画：通过画画活动，培养幼儿的观察力和想象力。
- 麦秆编织和折扇制作：通过编织和制作活动，培养幼儿的团队合作能力。
- 粘贴和拼图：通过粘贴和拼图活动，培养幼儿的耐心和细心。
3. 教学方法
在手工班的教学中，采用多种教学方法是非常重要的。教师可以采用以下几种教学方法：
- 示范法：教师可以先向幼儿们展示手工制作的步骤和技巧，然后让他们跟着教师一起动手制作。
- 合作学习法：教师可以组织小组合作学习，让幼儿们在小组内相互合作，共同完成手工制作任务。
- 自由创作法：教师可以给幼儿们提供一些基本的材料和工具，让他们自由发挥想象力，进行手工创作。
4. 教学评价
在手工班的教学中，及时进行评价是非常重要的。教师可以采用以下几种评价方法：
- 观察法：教师可以通过观察幼儿的制作过程和成品，评价他们的动手能力和创造力。
- 问答法：教师可以通过提问的方式，评价幼儿的观察力和想象力。
- 分组评价法：教师可以组织小组评价活动，让幼儿们互相评价和帮助，提高团队合作能力。
通过以上的教学计划，希望能够帮助幼儿园中大班手工班的教师们更好地开展手工教学活动，提高幼儿的动手能力和创造力，培养他们的观察力、想象力和解决问题的能力。
幼儿园中大班手工班教学计划 篇二
随着幼儿园教育的改革和发展，手工艺术在幼儿园中的地位越来越重要。手工活动不仅能够培养幼儿的动手能力和创造力，还能够提高他们的观察力、想象力和解决问题的能力。因此，幼儿园中大班手工班的教学计划应该合理安排，既能够满足幼儿的需求，又能够达到教学目标。
1. 教学目标
本手工班的教学目标主要包括：
- 培养幼儿的动手能力和创造力；
- 提高幼儿的观察力和想象力；
- 培养幼儿的团队合作能力；
- 培养幼儿的耐心和细心。
2. 教学内容
手工班的教学内容应该多样化，既要满足幼儿的兴趣和需求，又要符合幼儿的年龄特点。教学内容可以包括以下几个方面：
- 剪纸和折纸：通过剪纸和折纸活动，培养幼儿的动手能力和创造力。
- 棉花画和颜料画：通过画画活动，培养幼儿的观察力和想象力。
- 麦秆编织和折扇制作：通过编织和制作活动，培养幼儿的团队合作能力。
- 粘贴和拼图：通过粘贴和拼图活动，培养幼儿的耐心和细心。
3. 教学方法
在手工班的教学中，采用多种教学方法是非常重要的。教师可以采用以下几种教学方法：
- 示范法：教师可以先向幼儿们展示手工制作的步骤和技巧，然后让他们跟着教师一起动手制作。
- 合作学习法：教师可以组织小组合作学习，让幼儿们在小组内相互合作，共同完成手工制作任务。
- 自由创作法：教师可以给幼儿们提供一些基本的材料和工具，让他们自由发挥想象力，进行手工创作。
4. 教学评价
在手工班的教学中，及时进行评价是非常重要的。教师可以采用以下几种评价方法：
- 观察法：教师可以通过观察幼儿的制作过程和成品，评价他们的动手能力和创造力。
- 问答法：教师可以通过提问的方式，评价幼儿的观察力和想象力。
- 分组评价法：教师可以组织小组评价活动，让幼儿们互相评价和帮助，提高团队合作能力。
通过以上的教学计划，希望能够帮助幼儿园中大班手工班的教师们更好地开展手工教学活动，提高幼儿的动手能力和创造力，培养他们的观察力、想象力和解决问题的能力。
幼儿园中大班手工班教学计划 篇三
幼儿园中大班手工班教学计划
情况分析：
中大班的幼儿手部精细肌肉的发育，手眼协调能力增强，又学习了一些基本的手工工具和材料的使用方法，因而他们表现的欲望很旺盛。他们喜欢用各种工具和材料进行制作，以表达自己的'意愿。在进行手工活动时，提供给幼儿丰富的材料按自己的喜好随意地进行选择并对要制作的主体材料进行修饰创作（涂、画、捏、粘、撕、串、剪、拼等等都可以），制作出生动有趣、独一无二的手工作品，由此激发幼儿对手工活动的兴趣，提高幼儿的动手能力，促进幼儿的创造性，真正让幼儿感受到手工DIY的乐趣。
教学目标：
1、 较熟练地使用和选择手工工具和材料，创造性地表现自己的意愿。
2、 学习用多种点状材料拼贴物象，表现简单的情节。
3、 用目测的方法将纸等面状材料分块剪、折叠剪，拼贴平面的物象或制作立体的物象。
教学内容：
第一课时：好吃的冰欺凌
第二课时：七彩报纸鱼
第三课时：球球仙人球
第四课时：小丑的帽子
第五课时：铁树
第六课时：小花伞
第七课时：漂亮的笔筒
第八课时：气球报纸做花瓶模型
第九课时：报纸球绵羊
第十课时：卡纸灯笼
第十一课时：折纸：篮子
第十二课时：三款漂亮的雪花剪纸
第十三课时：大鳄鱼
第十四课时：三
