染雾读书之星事迹材料 篇一
读书之星事迹材料：创造奇迹的阅读之旅
近日，中国中学生读书大赛的冠军荣耀被一位名叫张小明的学生夺得。他的出色表现引起了广泛关注，成为了读书界的新星。本文通过收集相关资料，展示了张小明的读书之旅。
张小明来自山东省的一个小镇，家境贫寒。然而，他对知识的渴望和勤奋的努力使得他在学业上取得了巨大的成功。他从小就对阅读充满了热情，每天都要读上几个小时的书。不仅如此，他还利用图书馆的资源，积极参加各种读书活动，与其他热爱阅读的学生交流心得，不断提升自己的阅读水平。
由于家庭的经济困难，张小明并没有机会购买很多书籍。然而，他并没有因此而放弃。他利用学校图书馆的资源，借阅了大量的书籍。他通常会借阅一本书后，马上阅读并做好笔记，然后归还再借阅下一本。这种高效率的阅读方式使他能够在有限的时间内接触到更多的书籍。
除了积极阅读，张小明还注重提升自己的阅读技巧。他学会了速读和精读的技巧，并将其应用到自己的阅读中。他会先快速浏览一本书，了解大致内容和结构，然后再进行深入阅读，抓住重点并思考。这种方法不仅帮助他更好地理解书籍的内容，还节约了大量的时间。
张小明的努力并没有白费。他在中学生读书大赛中脱颖而出，成为了冠军。在比赛中，他展现出了卓越的阅读理解能力和思考能力。他善于从文字中捕捉到作者的意图，并能够提出独到的见解和思考。这使得他在评委和观众面前留下了深刻的印象。
张小明的读书之旅不仅仅是一段个人的成长历程，更是一段鼓舞人心的故事。他用自己的努力和智慧，创造了一个个奇迹。他的事迹激励着更多的人去阅读，去追求知识。他的成功证明了阅读对个人成长的重要性，也为其他热爱阅读的学生树立了榜样。
读书之星事迹材料 篇二
读书之星事迹材料：坚持阅读的力量
读书无疑是一种强大的力量，它能够改变一个人的思想和人生。而名叫刘晓的学生就是一个典型的例子。他的阅读之旅充满了坎坷和艰辛，但他始终坚持不懈，最终取得了巨大的成功。
刘晓出生在一个贫困的农村家庭，家里的经济状况十分困难。然而，他从小就对阅读充满了热爱。他喜欢阅读各种类型的书籍，无论是小说、历史、科普还是哲学，他都乐此不疲。他相信通过阅读，他可以拓宽自己的视野，了解更多的知识。
然而，由于家庭的贫困，刘晓并没有机会购买很多书籍。他不得不利用学校图书馆的资源，借阅书籍进行阅读。每次借阅完一本书后，他都会仔细阅读，并做好笔记，以便加深对书中知识的理解。他深知自己没有时间浪费，因此他利用每一刻空闲时间来阅读。
除了积极阅读，刘晓还参加了各种读书活动。他积极参与学校的读书俱乐部，与其他热爱阅读的学生一起交流心得，分享阅读的乐趣。他还参加了一些读书比赛，通过与其他学生的较量，不断提高自己的阅读能力和思考能力。
刘晓的努力没有白费。在一次全国性的读书比赛中，他脱颖而出，成为了冠军。在比赛中，他展现出了出色的阅读理解能力和思考能力。他能够从书中捕捉到作者的意图，并能够提出独到的见解和思考。这使得他在评委和观众面前留下了深刻的印象。
刘晓的阅读之旅是一段充满坎坷和艰辛的旅程。然而，他始终坚持不懈，用自己的努力和智慧创造了一个个奇迹。他的事迹激励着更多的人去阅读，去追求知识。他的成功证明了阅读对个人成长的重要性，也为其他热爱阅读的学生树立了榜样。无论在什么样的环境下，只要坚持不懈，阅读之星的光芒就会照亮前行的道路。
读书之星事迹材料 篇三
孙三小朋友，是101班最喜欢看书的小书虫。
在她还没上幼儿园时，妈妈送给她一本《幼儿十万个为什么》。每天晚上，她总是缠着妈妈给他讲些她爱听的动物故事。后来，她慢慢地学着自己读一读、认一认，即使那时她还不识拼音、汉字，但她慢慢养成了爱看书的好习惯。现在每天睡觉前都要看会儿书，平时有空时也爱捧着书看。
随着认识的字越来越多，她看书的范围也更广阔了。她每天都像海绵一样快乐地从书中汲取各种知识，这极大地丰富了她的知识面，同时也开阔了她的眼界，使她的童年生活更加精彩。因为平时阅读量较大，她在写作上也有了较大的进步，常有小佳作在班里张贴，或者给老师在班上选读，有时，嘴里偶尔还会冒出的不合时宜的成语，让我们捧腹大笑。看得越多，疑问就越多，“彩虹为什么是弯的?”“猩猩为什么爱捶胸?”多看书，使她和书中的小主角交上了朋友。她把读书当成了乐趣，并从中受益匪浅。
孙三培每天都会认真地读书，从书中获得更多的营养和快乐，让好书伴随着她的成长!
在各级各类阅读活动中的突出表现：
孙三同学是一个积极、上进的小女孩，有许多兴趣爱好，特别喜欢读书，读各种有益的书。在家每天晚上至少阅读半小时，在学校也经常去阅览室看书，双休日也总爱泡在书店里。
读书之星事迹材料 篇四
我叫谢昊天，就读于莞城实验小学五（1）班，今年10岁，别看我年龄小，我可是《南方都市报》、《东莞时报》、《米老鼠》的忠实读者，曾获得莞城区实验小学第四届读书活动“阅读之星”和莞城第五届读书活动“阅读之星”以及学校“读书积极分子”等荣誉称号。
从小我就是一个喜欢读书的男孩，还在咿呀学语的时候，妈妈讲的故事陪伴我长大，《龟兔赛跑》、《狼来了》、《小猫钓鱼》、《乌鸦喝水》……许多有趣的故事和可爱的主人公每天陪我进入甜美的梦乡；当我自己可以看书时，妈妈给我买了许多有趣的色彩鲜明的图画书，也是我第一次真正认识那些可爱的小白兔、大灰狼、小红帽，第一次和他们成为好朋友；上学了，妈妈特意给我买了书架，她还说这就是我的“藏书阁”，于是我拥有了属于自己的“天地”。教语文的老师们都告诉我要多看书，这样才会积累很多知识，当我能认清那上面变化多端的文字时，我才真正领略到读书的乐趣，《西游记》里的孙悟空勇斗妖魔鬼怪教会我要勇敢面对困难，《水浒传》里武松打虎的高大形象让我记忆犹新，《少儿百科全书》解答了我的无数为什么……每当我打开书，津津有味地读书时，我仿佛进入书的世界，与高尚的人对话，与书中的主人公交谈，在书的海洋中遨游。
告诉你一个小秘密，我最喜欢看《奥运福娃漫游记》，现在有20本的珍藏版，里面关于运动的知识可多啦，这也成了我和同学们经常谈论的话题，我也向他们推荐这些书籍看。现在的我又迷上了看报纸，妈妈特意给我订了《东莞时报》，在我的带动下，妈妈也会每天抽空关注一下新闻，我们俩一有时间，就会分享自己看到的新闻，读书看报，让我的词汇量积累得越来越多，同时也成为我最大的乐趣。
我还看了很多名人名著，例如曹文轩的《草房子》、《青铜葵花》、黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、笛福的《鲁滨逊漂流记》等等，它让我认识了爱捣蛋的桑桑、童真童趣的小豆豆、具有冒险精神的鲁滨逊。
在看书的同时，妈妈还告诉我，会读还要学着写写，利用寒暑假，我完成了好几篇习作，虽然文笔还是很稚嫩，但老师和妈妈给了我很多鼓励和锻炼的机会，同时也让我不再惧怕动笔。其中《2010年，我的新年愿望》、《3·12，我们去植树》、《我爱您，亲爱的母校》、《读〈弟子规〉，做有德人》、《“钉子精神”永放光芒》、《读少年周恩有感》刊登在《向日葵》校刊上。参加学校的现场作文比赛获“一、二等奖”。我还是《小主人报》的小记者，平时积极撰写稿件，其中《难忘的一天》一文发表在《小主人报》网站上，《平凡的骄傲》等文章刊登在小主人报上。我还利用课余的时间，开通了属于我自己的博客，把平时的一些练笔放上去，同时也便于自己积累和与别人分享我读书的喜和乐。
读书之星事迹材料 篇五
大家好，我叫郑佳音，来自五三中队。是一个性格开朗，活泼的`小女孩。我兴趣广泛；唱歌、弹钢琴、绘画、打羽毛球······。如果问我最喜欢什么？我会毫不犹豫回答道：“看书”！
我从四岁就开始读带拼音的书了，妈妈一字一句讲给我听。我喜欢看一些认字认图书，小汽车，轮船，苹果，大大小小，多多少少。那时的我，觉得看书是一件最有意思的事情。
一年级，我爱看童话故事。憧憬着自己成为童话里的一个小女孩。365夜，格林童话，安徒生童话。
二年级，我就开始涉及四大名著，《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》。
三、四年级，我阅读了许多著名作家的经典作品：黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、老舍先生的《猫》、朱自清的散文《荷塘月色》让我留恋往返。
到了五年级，痴迷于读书的我更是废寝忘食。每天看一个半小时的书。我看的书从散文到了小说、科幻。现在我看的书已经不下150本。
书中自有颜如玉 ，书中自有黄金屋 。读万卷书行万里路 。 书是通往智慧的阶梯 、书是人类进步的阶梯 、只要记住密糖是总苦罐子里出来的 。书是人类的苦罐子， 读懂 读透了书。 才能苦尽甘来。
读书之星事迹材料 篇六
李雕是一个积极、上进、活泼、开朗的阳光小男孩，有许多兴趣爱好，特别喜欢读书，读各种有益的书，最难能可贵的是他喜欢边读边思考，一些看似深奥的道理，他能按照自己方式理解。
爱上读书是他上幼儿园时，每天晚上妈妈给他念故事开始的，有时妈妈累了就给他放故事磁带，他总能专心致志地听。还记得一篇很长的《渔夫和金鱼的故事》他竟能从头到尾有声有色地讲给大家。慢慢地他爱上了读书，《小学生作文》、《古诗三百首》、《儿童大百科全书》,《豌豆笑话》、知心姐姐的《做人与做事》等，书的种类很多，只要书的内容健康，妈妈从不反对他读。现在上五年级了每天睡觉前都要看会儿书，平时有空时也爱捧着书看。随着阅读量的增大，积累了丰富课外知识，词汇丰富，理解能力大大加强，他在写作上也有了较大的进步，经常有好词好句。平常说话总爱拽个词儿，嘴里偶尔还会冒出不合时宜的成语，让大家捧腹大笑。
孩子的进步老师和家长看在眼里，田在心上。让好书成为每个孩子的朋友，伴随着孩子的成长，把读书当成乐趣，从书中汲取更多的营养。
