染雾六年级倡议书 篇一
亲爱的同学们：
大家好！我是你们的同学XXX，我非常荣幸能够站在这里给大家发表一下我对于六年级的倡议。六年级是我们小学生活的最后一年，也是一个非常重要的阶段。我相信大家都有很多梦想和目标，而我们的倡议就是要鼓励大家积极追求自己的梦想，并且努力实现它们。
首先，我想说的是我们要积极参与各种社团和活动。我们学校有很多社团和俱乐部，比如体育俱乐部、音乐社团、美术社团等等。这些社团和俱乐部不仅可以培养我们的兴趣爱好，还可以锻炼我们的团队合作能力和领导才能。所以，我希望大家能够积极参与这些社团和活动，发现自己的兴趣爱好，并且努力成为其中的佼佼者。
其次，我想说的是我们要互相帮助，共同进步。在六年级这个阶段，我们会面临很多挑战和压力，比如升学考试、毕业考试等等。但是，只要我们团结一心，互相帮助，就一定能够克服困难，取得好成绩。所以，我希望大家能够互相支持，相互鼓励，共同进步。
最后，我想说的是我们要珍惜时间，合理安排学习和娱乐。在六年级这个阶段，我们的学习任务会更加繁重，但是我们也不能忽视了娱乐和休息的重要性。所以，我希望大家能够合理安排时间，既要努力学习，又要注意休息和娱乐，保持良好的身心健康。
亲爱的同学们，让我们一起努力，为实现自己的梦想而奋斗吧！让我们积极参与各种社团和活动，互相帮助，共同进步。让我们珍惜时间，合理安排学习和娱乐。相信只要我们团结一心，努力拼搏，我们一定能够在六年级取得优异的成绩，实现我们的梦想！
谢谢大家！
六年级倡议书 篇二
亲爱的同学们：
大家好！我是你们的同学XXX，我很荣幸能够在这里给大家发表一下我对于六年级的倡议。在六年级这个重要的阶段，我希望大家能够发扬团结、进取的精神，共同努力，为实现我们的梦想而奋斗。
首先，我想说的是我们要积极参与各种课外活动。六年级是我们小学生活的最后一年，也是一个丰富多彩的时期。我们学校会举办各种各样的活动，比如运动会、文艺晚会、英语演讲比赛等等。我希望大家能够积极参与这些活动，展示自己的才华和潜力，并且为班级争得荣誉。
其次，我想说的是我们要注重品德修养。在六年级这个阶段，我们已经是长大了的孩子，我们需要具备良好的品德修养。我们要遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，友善待人，乐观向上。只有具备良好的品德修养，我们才能够成为一个优秀的学生，为社会做出贡献。
最后，我想说的是我们要勇于担当，敢于创新。在六年级这个阶段，我们面临着更多的挑战和机遇。我们需要勇于担当起自己的责任，勇敢面对困难，敢于创新。只有勇于担当，敢于创新，我们才能够在六年级中取得更大的突破和成就。
亲爱的同学们，让我们一起努力，发扬团结、进取的精神，共同努力，为实现我们的梦想而奋斗吧！让我们积极参与各种课外活动，展示自己的才华和潜力。让我们注重品德修养，遵守规章制度，尊敬师长，友善待人。让我们勇于担当，敢于创新，面对挑战和机遇，取得更大的突破和成就！
谢谢大家！
六年级倡议书 篇三
[教学内容]
课标指出“懂得写作是为了自我表达和与人交流”。借以“食堂文明就餐”这一语境创设为媒介，通过就餐微视频不仅引出光盘行动的话题，激发倡议的欲望；通过例文比照、素材支援，发现表达方法的秘妙；通过采访学生的微视频呈现，继续承接语境，梳理问题背后的深层原因，从而为分条罗列倡议内容打开思维的触角。
[教学目标]
1．认识倡议书
，掌握倡议书格式。
2．能根据某一情境提出合理化的倡议。
3．能通过广播站、校园网、宣传窗等平台发表倡议。
[教学过程]
第一课时
一、设置语境，定观点
1．最近学校少先队大队部在学生餐厅发现了这样一幕幕镜头。
（播放微视频镜头：学生就餐时，没有按需盛饭；吃饭时挑三拣四；对他人的行为没有及时阻止；离去后餐盘留有大量的食物剩余。）
2、写下自己的想法，完成第一次动笔。
3、汇报交流，统一观点“倡议光盘行动”。
二、比照例文，推原因
1、明确要发出这样一份倡议书，应包括哪些内容。
2．思考怎么样的表达才能召唤更多的同学参与倡议行动。
（1）回顾之前的第一次动笔，进行修改。
（2）肯定例文段末中有“发出倡议”类似的语句，并发现倡议性不足的缺陷。
（3）预设思维受阻时，进行例文对比。发现例二运用了“引用”“列数字”等，使表达更有倡议性。
三、运用锦囊，写原因
1、根据习作锦囊，适当运用“引用”“列数字”等表达方法进行第二次修改。
2、展示交流，评价指标。
①结尾有倡议性语句（一颗星）。
②运用一种倡议性表达方法（两颗星）。
③运用两到三种倡议性表达方法（三颗星）。
四、依托语境，析原因
1、小组合作，思考该如何表达倡议内容。
（1）预设思维受阻，提供“采访就餐学生”的微视频。
（2）根据微视频，理出浪费现象背后的原因。
①没有按需盛饭的习惯；
②有挑食的习惯；
③没有提醒同学光盘行动的意识。
2、出示调查数据统计图，发现这些现象十分普遍。
五、思维图式，理倡议
1、根据提取的原因，思考倡议的内容。
2、小组讨论，完成思维导图。
图式建议：（可以根据一种现象写倡议，也可以根据几种现象写多条倡议）
图式选择如下：
3、小组推选作品展示，发现倡议内容与倡议现象的一一对应。
第二课时
一、拓展内容，写倡议
1．小组合作，讨论在校园里还有哪些值得倡议的问题。
2、根据小组交流意见，用简洁的语言填写“倡议书构思单”。
二、语境评价，改倡议
1．根据“倡议书构思单”，完成“倡议书”。
2、虚拟红领巾广播站现场发起光盘行动的倡议，在座的为被倡议的对象。引导被倡议人就疑惑之处发问，从而聚焦倡议内容的可接受性。
3、修改倡议内容，小组为单位，评选“最佳倡议奖”。
评价要点如下：
①倡议内容不能太笼统。
②倡议内容要针对被倡议的对象。
三、语境延伸，拓交流
1、思考假如这次倡议没有成功，响应的人寥寥可数，该怎么办。
2、除了通过红领巾广播站向全体同学发出倡议，还可以通过哪些阵地进行倡议。
六年级倡议书 篇四
同学们：
每当你们在踏进校园的时候，是否在顾四周的景象，那一棵棵碧绿的大树，一朵朵美丽的花，然而这美丽的景象总是被人破坏，所以我想请那些破坏环境的同学努力作到以下几点：
第一、不要随便乱折树干树枝，不随意摇晃大树，看到别人在破坏大树要及时阻止。
第二、召集同学们在校园内监视那些破坏环境的同学，提出批评并教育他们，不要破坏环境，要保护环境，让他们也去破坏环境的人。
第三、不随意踩小草，踩坏草坪的行为是非常不正确的。我们都永该爱护它。如果把它给折断，就把它给弄痛了。我们应该让它在美好的环境快乐成长，不再被伤害。
第四、如果家里有什么树苗和花草种子，可以先跟老师说一声，如果同意了，我们就去一片土地里种下种子。这样就可以让我们的校园变得更加美丽，让健康蔓延到整个校园。
第五、不要在校园的墙上乱涂乱画，乱涂墙回让校园变得不美观了，见到之后要及时擦掉。
第六、充分利用课间时间在教室里或校园内找找有没有垃圾之类，看到了就捡起来放到垃圾桶里。因为在学校里越来越多的小同学愿意把那些垃圾食品和三无产品带到学校里，一吃完就把垃圾袋随手一扔，非常不文明，我们必须大力宣传，不吃垃圾食品，。不让他们再带进学校里了
一个行动会影响到整个校园的整洁，一次劳动会让校园变得更美，所以行动起来吧！
六零四班郭xx
20xx年12月3日
六年级倡议书 篇五
大家所生活的这个世界看似漂亮，实则危机四伏。看你们的周围吧：白色垃圾随处可见、有毒液体到处都有、蚊蚁毒虫随风飞翔。而这部分都是人类自己造成的恶果。
地球过去是多么美好啊！花草树木成行满畦，植物成长茂密。大家一片欢歌笑语。在一年四季中度过美好的日子。
春季，柳树在微微的风下翩翩起舞，大家在树下喝酒、下棋、聊天、探索生活。夏季，池塘里荷叶遍地开，荷花荡漾，宛若一个小女孩。秋季，果子熟了。大家把它打落下来，在小凉亭下品尝、说笑。冬季，大雪纷飞，小孩们打雪仗，堆雪人，赏风花雪月。
但现在的地球，已是满身疤痕。为了防止地球再一次被破坏，我向大伙郑重地提几条建议：
1、不乱砍乱伐；
2、不乱扔垃圾；
3、尽可能不用一次性物品；
4、保护一草一木，不伤害小动物；
5、了解收购使用；
6、节省用水，看到水龙头没关要准时关上；
7、从小树立起保护环境的意识。
作为21世纪的小学生，我相信只须大家努力，地球肯定能回归它的本来面貌，最后我建议大伙呼吁大家一块保护地球，由于每人有责。
六年级倡议书 篇六
广大网民朋友们：
倡导文明办网、文明上网、文明用网，营造健康和谐文明的网络环境，关系广大网民朋友尤其是青少年的身心健康。我们倡议：
一、坚守法制底线，做网络法治的建设者。网络空间不是法外之地，要自觉遵守宪法和互联网相关法律法规，自觉选择健康信息，不在微信、微博、抖音、快手等互联网平台发布和传播违反国家法律、影响国家安全、破坏社会稳定、破坏民族团结的信息，推动互联网在法治轨道上健康运行。
二、崇尚社会公德，做网络文明的推动者。要认真实践社会主义核心价值观，理性上网、文明上网，自觉抵制网络虚假信息、反对网络暴力、低俗信息和网络谣言，拒绝网络低俗行为，坚决对“色、丑、怪、假、俗、赌”等网络乱象说不，维护我们共同的清朗网络空间。
三、强化安全意识，做网络安全的维护者。网络安全维系着国家和个人安全，广大网民要自觉履行维护国家安全和网络安全的义务，不通过互联网传输损害国家安全的文字、图片、视频等内容，不通过互联网攻击网络系统、窃取各种秘密等危害网络安全的不法行为，自觉抵制不良诱惑，认真辨别信息真伪，不随意打开和浏览不明网站或链接，不轻易在网络透露个人隐私和重要身份信息，发现可疑情况要及时投诉或举报，自觉维护网络安全，积极争做网络文明维护者。
四、唱响网络旋律，做网络正能量传播者。互联网是传播人类先进文化、弘扬正能量的重要载体，广大网民要养成良好上网习惯，不信谣、不传谣，不发布、不转发未经证实的信息。坚决抵制有害身心健康的文字、图片、影音资料，坚决反对网络暴力，远离不良网络信息。
积极倡导社会主义核心价值观，增强网络道德观念，文明上网、文明发声，积极树立文明新风，争做文明网民，传播网络文明正能量，大力传播中华优秀文化，讲好临夏故事，传播临夏声音，传递临夏正能量。
朋友们，让我们从现在做起、从自己做起，坚持文明办网、文明上网、文明用网，携手共建绿色网络空间，共享美好生活，奏响网络文明的和谐之音！
倡议人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
