六年级环保建议书 篇一
随着工业化的快速发展和人类活动的增加,地球面临着严重的环境问题。作为六年级的学生,我们应该积极参与环保行动,为保护我们的地球贡献一份力量。下面是我对环保的一些建议:
首先,我们应该节约用水。水是生命之源,但是我们的水资源却越来越紧张。我们可以通过减少洗澡时间、修复漏水等方式节约用水。此外,我们还可以利用雨水收集器来收集雨水,用于浇灌花园或冲厕所。
其次,减少垃圾的产生也是非常重要的。我们可以通过分类垃圾来降低垃圾的数量,并且将可回收物品交给专门的回收机构进行处理。此外,我们还可以多使用可降解的材料,如纸袋代替塑料袋,减少塑料垃圾的产生。
再次,节约能源也是环保的重要方面。我们可以在使用电器时关掉不用的灯和电器,合理使用空调和暖气等电器设备。此外,我们还可以骑自行车或步行代替开车,减少尾气的排放。
最后,我们应该积极参与环保活动,如植树造林、清理垃圾等。通过亲身参与这些活动,我们可以更好地了解环境问题的严重性,并且培养保护环境的意识。
总之,保护环境是我们每个人的责任。作为六年级的学生,我们应该从小事做起,从身边的环境问题入手,积极参与环保行动。只有我们每个人都做出努力,才能共同创造一个更美好的地球。
六年级环保建议书 篇二
随着环境问题的日益严重,我们六年级的学生应该积极参与环保行动,为保护地球做出贡献。在这里,我想提出以下环保建议:
首先,我们应该关注节约用水。水资源是非常宝贵的,我们应该珍惜每一滴水。我们可以通过减少洗澡时间,合理使用水龙头,避免漏水等方式,节约用水。另外,我们还可以宣传节约用水的重要性,让更多的人参与到节约用水的行动中来。
其次,我们应该减少垃圾的产生。垃圾对环境造成了很大的污染,我们应该尽量减少垃圾的产生。我们可以通过分类垃圾,将可回收的物品送到回收站,减少垃圾的数量。同时,我们还可以宣传减少垃圾的重要性,让更多的人加入到减少垃圾的行动中来。
再次,我们应该节约能源。能源是人类生活的重要支撑,我们应该合理使用能源。我们可以在使用电器时合理使用电源,关掉不用的电器设备。此外,我们还可以骑自行车或步行代替开车,减少尾气的排放。
最后,我们应该积极参与环保活动。植树造林是非常重要的环保行动,我们可以参加植树造林的活动,为地球增加一份绿色。另外,我们还可以参与清理垃圾、保护野生动物等环保活动,为保护环境贡献一份力量。
总之,保护环境是我们每个人的责任。作为六年级的学生,我们应该从小事做起,从身边的环境问题入手,积极参与环保行动。只有我们每个人都做出努力,才能共同创造一个更美好的地球。
六年级环保建议书 篇三
环保局的叔叔阿姨们:
你们好
如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是
“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。举一个例子:我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗?由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:
第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。
第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。
1、节约资源减少污染
(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。
(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
2、绿色消费环保选择
(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。
(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。
3、重复使用多次利用尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
4、分类回收循环再用不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。
5、保护自然万物共存不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
6、讲究卫生保护环境不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。
作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!
希望你们能够研究并采纳我的建议
XX市XX小学X年级X班XX
六年级环保建议书 篇四
大家好!
我是丝瓜小学六年级的一名小学生。我已经在这所学校学习、生活了六年了。我看到这几年我们学校的变化越来越好。从学校的平房到楼房,从地上的土路到柏油路,从没有路灯到高高的、闪闪发光的路灯。这些好的变化都使我非常高兴,觉得很自豪。但是,我有时也会看到在学校外面总有一些人在做对环境有害的事情。例如:我们学校旁边有一个环境又好、又美、又清澈的一条小河,可是,近年来却有很多很多的人往这怀有环境美好的小河里扔垃圾,导致环境的大面积污染。为此我提出建议:
1、要让村民们增强环保意识,让我们知道幸福生活的来之不易,还要让村民们知道,保护水资源,人人有责。有限的资源,无限的循环。如果我们用自己全部的力量和情感来保护水资源,那我们村的环境就会变得更加整洁美丽了。
2、不要把任何东西都往小河里扔,这样就不会造成河水泛滥了。我们要做到:文明一小步,道德成长一大步。让我们一起珍惜自然资源,共营生命绿色吧!
六年级环保建议书 篇五
亲爱的同学们:
如今国家都在倡导要人人环保,宣传“环保可贵,浪费可耻”,但是同学们乱扔垃圾的现象依然存在。例如有同学吃完桔子,就把皮乱扔在地上。有的同学还说这会让土地得到营养。到头来还是让保洁阿姨清理。好不容易要把垃圾扔进垃圾桶了,却把可回收的和不可回收的视为一类,哪个近就扔到那个。现在看看成堆的垃圾山,我就感到很内疚,所以“美丽环境靠大家”我们一定要从我做起,保护好身边的环境。在此我提出以下几点,让我们大家一起来遵守:
建议一:要想让大的环境变好,就得在小的地方进行实践。首先要在家中实行分类标准。建议购买四种颜色的垃圾袋:红、黑、绿、白。红色的放在厨房里,装厨房垃圾;黑的放在客厅里,装可回收性垃圾;绿的放在书房和厕所里,放纸类垃圾;白的放在各个房间内,放不可回收垃圾。这样我们用完或吃完什么东西留的残渣就可轻松分类。既美化了房间又可轻松进行垃圾处理。
建议二:要养成不随地扔垃圾的习惯,要将垃圾放到垃圾桶里。
建议三:再次强调分类回收,可回收和不可回收一定要分清。
建议四:有些可用的垃圾不要扔掉,做成小手工艺品也可以,比如矿泉水瓶可以做成塑料盆景,也可以用吃完冰棒的棍子和坏的放大镜做成望远镜等。
“垃圾是放错位置的宝藏。”希望大家可以采纳我的建议。努力争做“环保卫士”。
六年级环保建议书 篇六
尊敬的环保局局长:
您好!
如今,深圳市的市容越来越好了,这多得环卫工人的辛勤劳动。可是,遗憾的是在深圳的一些地方,却发现了苍蝇满天飞,垃圾到处堆,甚至有些地方在远离垃圾堆时都闻得到垃圾发出的阵阵恶臭。
据了解,我附近的一个小区以前是一个小花园,后来花园拆了,在其中的一块地方建了一个小区。后来,小区里的生活用水便排到了这块空地。有时候小区里的人为了贪图方便,也把垃圾扔到了这里。后来有人把这里的垃圾清走了,并在那里立了牌子:禁止在此处扔垃圾。刚开始,这里真的没有人再扔垃圾了。可是没过几天,一些小摊贩就来这里摆摊卖菜,并把一些不要的水果和蔬菜扔在地上。久而久之,这些水果腐烂了,发出了恶臭,而小区里的人又把垃圾扔到那里去。那块空地上除了有生活垃圾,还有瓦砾、石块等建筑垃圾。这些垃圾不仅会使附近的空气变差,还会滋生蚊子、苍蝇这些传播疾病的昆虫。所以,我想给你们提几点建议:
一:派人清理空地上的垃圾。
二:向人们宣传环保的重要性,并且让市民不再把垃圾扔在空地上。
三:在小区附近多放几个垃圾桶,或建垃圾站,以便市民解决生活垃圾。
四:定期检查各街道,如有人乱扔垃圾便予以罚款。
为了深圳的美好明天,期望您能采纳我的建议。
谢谢!
小市民:
建议日期: