成绩考差了的检讨书【实用6篇】

时间:2014-03-03 03:23:39
染雾
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成绩考差了的检讨书 篇一

亲爱的老师:

您好!我是您班上的学生,我写这封检讨书是因为我深深地感到自己在这次考试中的表现不尽如人意,我对此深感抱歉。

首先,我要承认自己在备考过程中存在一些问题。我意识到自己没有充分利用好课堂上的学习时间,经常走神或者注意力不集中。有时候,我也没有按时完成老师布置的作业,导致知识掌握不牢固。这些问题都直接影响了我的考试成绩。

其次,我也反思到自己对待学习的态度不够端正。有时候,我会觉得学习很枯燥乏味,缺乏主动性和积极性。这种消极的态度使得我在学习中缺乏动力,无法全身心地投入其中。

最后,我也要反思到自己的学习方法不够科学合理。我经常将大量的时间浪费在刷手机、看电视等娱乐活动上,而忽略了学习的重要性。我没有合理安排时间,没有学会高效学习的方法,这直接导致了我的成绩下降。

针对以上问题,我已经制定了一些解决方案。首先,我会调整自己的学习态度,树立正确的学习观念,明确学习的重要性。我会时刻提醒自己,只有通过努力学习才能获得进步和成功。

其次,我会改变自己的学习方法。我会寻找适合自己的学习方法,掌握一些高效学习的技巧。我会利用好课堂上的学习时间,做好笔记,并及时复习巩固所学知识。

最后,我会合理安排自己的时间,减少娱乐活动的时间,将更多的时间投入到学习中。我会制定一个详细的学习计划,按照计划进行学习,提高自己的学习效率。

老师,我希望您能给我一个机会,重新证明自己。我会努力改正自己的不足,争取在下次考试中取得优异的成绩。我相信只要我付出努力,一定会有所收获。

再次向您表达我的歉意,希望您能够原谅我,并给予我一些指导和帮助。谢谢您!

此致

敬礼

学生 xx

成绩考差了的检讨书 篇二

亲爱的老师:

您好!我是您班上的学生,我写这封检讨书是因为我对自己在这次考试中的表现感到非常失望,我深感自责。

首先,我承认自己在备考过程中存在一些错误。我没有充分利用好课堂上的学习时间,经常走神或者注意力不集中。我没有按时完成老师布置的作业,导致知识掌握不牢固。这些问题直接导致了我的考试成绩下降。

其次,我也反思到自己对待学习的态度不够认真。我对学习缺乏兴趣,总是觉得学习很枯燥乏味。我没有意识到学习的重要性,没有全身心地投入其中。

最后,我也要反思到自己的学习方法不够科学合理。我经常将大量的时间浪费在娱乐活动上,而忽略了学习的重要性。我没有合理安排时间,没有学会高效学习的方法,这直接导致了我的成绩下降。

为了解决以上问题,我已经制定了一些解决方案。首先,我会调整自己的学习态度,正确认识学习的重要性。我会时刻提醒自己,只有通过努力学习才能获得进步和成功。

其次,我会改变自己的学习方法。我会寻找适合自己的学习方法,掌握一些高效学习的技巧。我会利用好课堂上的学习时间,做好笔记,并及时复习巩固所学知识。

最后,我会合理安排自己的时间,减少娱乐活动的时间,将更多的时间投入到学习中。我会制定一个详细的学习计划,按照计划进行学习,提高自己的学习效率。

老师,我希望您能给我一个机会,重新证明自己。我会努力改正自己的不足,争取在下次考试中取得优异的成绩。我相信只要我付出努力,一定会有所收获。

再次向您表达我的歉意,希望您能够原谅我,并给予我一些指导和帮助。谢谢您!

此致

敬礼

学生 xx

成绩考差了的检讨书 篇三

尊敬的XX:

  我知道您知道了我的考试成绩以后,心里一定10分不满意。但是我谢谢您,您没有再次让我想起上次的事情!

  我知道您希望我能有很大的出息!但是我并没有争气,我也感到10分不满意和自责!我知道您的心情很不高兴。但是我不得不像你说我想对您说的话!

  我知道我这次考试考得10分差,从分数上我能看到我这1个学期是否在学习上下苦功夫了。在分数的多少上我看到了我身上现在有的毛病和缺点,我知道您希望我学习成绩有不好的评价。

  我希望在我玩的开心的时候不要去提学习卷子,而是在我学习遇到挫折和失败的时候告诉我你该多努力了,要提醒我该复习功课了!

  我已经是1个6年级的学生了,我已经不再是那么无知了!我真心希望您不要拿我和另1个比我强的人和我比,因为那样不但不会使我把学习放在心上!

  此致

敬礼

  检讨人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

成绩考差了的检讨书 篇四

尊敬的老师:

  首先,我对我此次的物理考试失利表示愧疚与惋惜。愧疚于老师的期望,惋惜于自身的不足。

  我觉得,此次导致我物理成绩失利的主要原因是懒惰,以下是我对自身缺点的细致分析:

  1.课堂听讲存在某些问题。有时因休息不好,上课犯困,导致课堂效率低下。有时会注意力不集中,漏掉部分老师讲的知识点。(剩下自己根据实际情况补充)

  2.课下时间抓得不紧,贪玩,占用部分学习时间。

  3.学习效率不高,做题速度慢……

  4.学习方法有欠缺,有时乱学……

  以下是我经过分析,将要采取的改正措施:

  1.上课一定专心听讲,保持活跃思维,跟紧老师的讲课思路,认真记好笔记,争取记住每一个知识点,获取最大课堂效率。从此不再拖欠……

  2.时刻紧张,树立目标。及时完成老师布置的作业,及时复习,将课上的知识点牢牢记住。

  3.课下自习时专心致志,不溜号

  4.多做题,像考试一样,做速度训练。

  5.多积累学习方法,加以改善。

  6.不会的题及时询问老师和同学。

  以上是我对此次物理考试的总结与改正方式,我将在下一阶段的学习中加倍努力,争取将以前的不足补上。

  我认为,物理是一门重要的学科。不但事关高考成绩,还渗透着自然科学与我们的生活。因此,学好物理对我来说非常重要。对于学好物理,我有决心,也有充足的信心!

  下次目标:考xx分(或xx名),我一定尽力达到!希望老师能够相信我。

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

成绩考差了的检讨书 篇五

尊敬的老师:

  这次的语文考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。

  总结了失败的原因,才发现有很多。

  首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。

  其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。

  最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。

  通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。

敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

成绩考差了的检讨书 篇六

尊敬的老师:

  您好!我是高二年级XX班级里的一名学生,我叫XX。在开学之后,我们班级迎来了我们的第一次大型学业水平检测考试,但是在这场考试中,我却考的相当的不理想,不仅在班级的排名里下降了很多个名次,还偏科十分的严重,特别是我的英语成绩和数学成绩形成了一个鲜明的对比。我的英语一直以来都是我的强项,并且我也十分的热爱这门科目,但是对于数学,我自从上了小学以后,好像就从来也有考取到一次高分数的时候,并且我也很讨厌这门科目。所以这次糟糕的数学成绩也是因为我自己基础没有打好的原因。

  也不知道为什么,我从小就数学不好,对于那些算术类的题目,我一看到就头疼,而且老师教了我很多遍,我就是学不会,这不仅让我自己头疼,还让我的老师也很头疼。一直到上中学也是这个样子,特别是到了高中阶段,数学科目要学习的东西增多,难度也越来越大,我更加跟不上老师的进度,也更加对数学感到无力和心累。到了高二,不懂的知识和不会做的题目越积越多,即便我在考试前努力的做了复习,但是我一拿到数学考试试卷的时候,我还是没有丝毫的头绪,不管是选择题,还是填空题,我都无从下笔,不知道要先从哪方面开始解答,就更别说是后面那些更加复杂的大题了。

  拿到我成绩单的时候,一路看下来都是一道靓丽的风景线,但是突然一转到我数学成绩这一栏,就一下把我的整体成绩拉低了好几个名次。并且我这次的英语成绩和语文成绩都排在了班上的前几名里,而我的数学成绩不仅没有及格,还是班上的倒数几名,要知道主科的成绩对我们整体的排名是有多么重要。如果我在一门主科上面,和别人拉开的差距太大,那其他科目考的再好,也很难进班级的前几名里。所以我不能只顾着学习英语和其他科目,而不去平衡我的数学科目,也不能因为我讨厌数学就不去学习它,就去放弃它。

  数学是一门很重要的科目,我要尝试着让自己去接受它,让自己去爱上它,基础不好没有关系,我可以从现在最基础的内容开始学起,还有剩下的一年半时间,我一定要坚持下来,刻苦努力的把自己得数学成绩给提上来。我相信通过自己的努力和付出,我的数学成绩不会没有进步。

敬礼!

  检讨人:XX

  20xx年XX月XX日

成绩考差了的检讨书【实用6篇】

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