染雾温暖的书包550作文 篇一
温暖的书包
书包是我们上学必备的物品，它承载着我们的知识和梦想。然而，除了这些，书包还有一个独特的魔力，那就是它能给我们带来温暖。
记得有一次，我和妈妈一起去参加一个社区的慈善活动。活动中，我们为贫困山区的孩子们捐赠教材和学习用品。当我看到那些孩子们接过我们捐赠的书包时，他们脸上洋溢着的笑容深深触动了我。那一刻，我真切地感受到了书包的温暖。
书包不仅仅是一个物品，它代表着希望和爱心。对于那些贫困山区的孩子们来说，他们或许没有像我们一样优越的生活条件，但是他们同样有学习的欲望和梦想。对于他们来说，一个崭新的书包不仅能带给他们必要的学习用品，更重要的是它给予了他们希望和勇气去追逐自己的梦想。
书包的温暖还体现在我们的日常生活中。每天早上，当我把书包背在肩上，走进教室时，我感受到的不仅仅是书包的重量，更多的是一种安心和舒适。书包里装满了课本、笔记本和铅笔盒，它们是我上课所需的工具，也是我学习的伙伴。在课堂上，我翻开书包取出书本，感受到书页的质地和沉甸甸的知识。这些都让我感到非常温暖，因为书包给我带来了学习的快乐和成长的机会。
除此之外，书包还是我的随身伴侣。在放学后，我会把课本和练习册放进书包，然后背上它，回家完成作业。有时候，我还会把一些小玩具和零食放进书包，这让我感到安慰和愉悦。书包就像一个小小的宝藏盒，它装满了我美好的回忆和快乐的时光。
总的来说，书包不仅仅是一个用来携带书本和学习用品的工具，它还有着温暖的力量。它能给我们带来希望、勇气和安慰。让我们珍惜我们的书包，感受它带给我们的温暖。
温暖的书包550作文 篇二
书包中的温暖
书包是我们上学必备的物品，它陪伴我们度过了许多个日日夜夜。在这个书包中，有许多温暖的事物，它们给我们带来了快乐和安慰。
首先，书包中的书本给我们带来了温暖。书本是我们学习的工具，也是我们知识的源泉。当我们翻开书本，阅读其中的文字和图画时，我们仿佛进入了一个全新的世界。书本中的故事和知识让我们开阔了眼界，丰富了思想。每当我在书本中找到答案，解开难题时，我感受到的不仅仅是知识的力量，更多的是一种成就感和温暖。
其次，书包中的文具给我们带来了温暖。文具是我们学习和创作的工具，它们包括铅笔、橡皮、尺子等。每当我拿出一支新的铅笔，我就会感到满满的动力和兴奋。在上课时，我用铅笔记录老师的讲解和自己的思考，这让我感到非常温暖。当我用尺子画出一条直线，橡皮擦去一笔错误时，我感受到的是进步和成长的喜悦。
最后，书包中的小物件给我们带来了温暖。书包里常常装着一些小玩具、照片和纪念品。这些小物件是我们的心灵慰藉，它们让我们感到安慰和愉悦。有时候，当我感到疲惫或者失落的时候，我会把手放进书包，摸索出那个小小的玩具或者照片，这让我感到温暖和安心。
总的来说，书包中的温暖体现在很多方面。书本给我们带来知识和成就感，文具给我们带来动力和创造力，小物件给我们带来安慰和愉悦。让我们珍惜我们的书包，感受它给我们带来的温暖。无论是学习还是生活中，书包都是我们最好的伙伴。
温暖的书包550作文 篇三
纵使你被万人孤立，穿梭于深邃的街道。纵使你令万人误解，躲藏于黑暗的角落。纵使你被生活的万种压力压得喘不过气来，孤行于独自的旅行。但别忘了，无论如何，你身边都会有人带给你温暖。扫去一切彷徨、孤独、误解、直至看见光亮。 什么是温暖?或是寒冷的冬夜，靠在火炉旁的满足;或是夜晚独自孤军奋战到凌晨，突然为你端来的热牛奶;或是你不慎摔倒时，向你伸来的一只手。 对于温暖，有许多不同的解读。我的身边也从来没有少过那些温暖，这些温暖一直鼓舞着我，打动着我，促使我不断前行。
那一天早上，我愣愣地睁开了眼，习惯性地将床头的闹钟抓向了眼前。模糊中，我看见了钟表上的时针指向了七，吓得我整个人都精神了。我急急忙忙从床上跳了起来，冲冲忙忙抓了抓头发，顾不上洗漱，直接冲向门外。我飞速的朝学校奔去，可谁料到，半途中下起来雨，雨越来越大，雨滴重重地敲打我的脸庞，感觉生疼的。 这时候奔跑晓得格外累，雨水滴在我的身上似乎显得格外重。我的步伐在慢慢减慢，心里的害怕却丝毫未减“今天第一节课是班主任的课啊，迟到这么久，她肯定会把我骂的狗血淋头的……怎么办啊……”在途中，我摔了一跤，摔进了泥坑里。我顿时哇哇地哭了起来，这时，有一位路人向我走了过来，一阵温柔的声音传入了我的耳朵“小妹妹，你怎么了啊，下这么大的雨怎么也不带伞啊，你是不是要去学校啊?”我哽咽了起来，委屈的点了点头，却说不出来话。那位小姐姐又温柔地说:“要不，我送你去学校吧?你看你也没有伞，这么大雨，总不能淋着雨去吧?你有没有受伤啊?疼不疼啊?”我连忙摇了摇头。我想，这就是温暖吧。小姐姐的善良，使我又大声哭了起来。在绝望中，有人还愿意为你撑伞，是多么一件幸福的事情啊! 在小姐姐的帮助下 ，我终于到了学校，我停了会儿歇了歇。顿时人变怂了，双腿发抖，整个人都在瑟瑟发抖，我慢速地走向了教室，我却迟迟不敢进去教室，因为我怕全班的人嘲笑我现在的不堪的样子，更害怕老师当着众人的面批评我……在门外站了站了十几分钟，但还是不敢进去……
忽的一阵冷风，嗖嗖地吹向我，全身的鸡皮疙瘩都起来了，随着一声喷嚏打了出来也许是因为听到了我的喷嚏声，班主任闻声而来了，望向班主任，我立马低下了头，随时准备接受批评。“哎呀，小晨，你怎么不进来啊?还弄得全身湿?没带伞吗?快快快，把我的衣服披上。免得感冒了，快进教室暖和一下。”班主任用她那少有的温柔对我说话，还亲自把自己的外套脱给我。顿时整个人都不冷了，反而是温暖的感觉。没想到，老师不仅还没批评我，竟然还这么关心我，心里有点小感动。不一会儿，老师去办公室端了一杯感冒药来，热气还在冒，一阵暖流直窜入我的心间，眼泪夹杂着感动与温暖……
就我而言，温暖就是为你撑的那一把伞，那一件外套，那一杯感冒药……
温暖的书包550作文 篇四
我的家是一个温馨、祥和、而又充满恩爱的家。
我有一张笑吟吟的、粉嘟嘟的小脸蛋。还有一张樱桃小嘴。性格活泼、开朗的小女孩。我喜欢打羽毛球、踢毽子、说英语。我经常梳着羊角辫，两颗眼睛像蓝宝石一样。
妈妈勤劳、善良而又和蔼可亲。一头乌黑浓厚的秀发，像黑色的瀑布从头顶倾斜而下。妈妈眼睛大大的、有神，粉红色的脸蛋真像一朵初绽的山花。
爸爸很高大潇洒、慈爱风趣。黑色发亮的头发里可以看见几根白发。爸爸也一样喜欢和我打羽毛球。
有一次，我开玩笑问妈妈“：100加150等于多少？”妈妈回答说：“250。”我连着说：“360。”爸爸开口了，说：“470”。这样一句句接下去不知道接了多久。还有一次妈妈看了一个笑话，对爸爸说“你是猪”。爸爸说：“我是猪才怪。”妈妈说：“原来你是猪才怪。”爸爸又说：“我不是猪才怪”。我和妈妈哈哈大笑，异口同声说：“原来你是猪啊！”家里喜气洋洋的。
多么快乐的确家啊！因为它充满了无穷的爱。欢声笑语成了我们“爱之曲”的主旋律，把家庭气氛感染渲染的总那么和谐、温馨，其乐融融。
温暖的书包550作文 篇五
在阴沉沉的一天，课间时我和班里的小伙伴们在学校的操场上一起玩着游戏，游戏非常有趣，我们玩得不亦乐乎。
叮铃铃，清脆的上课铃声响了起来，同学们都飞快地向教室跑去，我和我的小伙伴们落在了后面。我急忙走上楼梯，结果不小心狠狠地摔了一跤，疼得站不起来。几个小伙伴赶紧停下了脚步，围上来焦急而又关切地问我的情况。我一边抱着我的脚，一边哽咽着说：“没事，你们先走吧”。但小伙伴们坚定地说：“不行，朋友就应该在有困难时相互帮助。”说完，她们小心地把我扶起来，扶着我一瘸一拐地慢慢上了楼。小伙伴们一边扶着我走一边关切地问我腿的情况。在她们的帮助下，我好像感到腿也没这么疼了。下课后老师带我去医务室检查，伙伴们都主动陪着我去。经过检查确认我没事后，伙伴们都露出了舒心的微笑。望着她们真诚的笑脸，我心里不禁想：有了这样的朋友，就算为了她们上刀山下火海，也在所不辞啊！
今天的天空虽然是乌云密布，天气也很冷，但同学们的关爱让我感到心里是那么的温暖，天空在我的眼中也是那么的阳光明媚。
温暖的书包550作文 篇六
黄山
一直是我最向往的地方，听爸妈说，那里白云腾绕，人在山上，就仿佛是在云海中漫游。终于爸爸妈妈让我与黄山有了一次亲密接触。
站在黄山脚下，我大口大口地呼吸着清新的空气，闭上眼睛想象黄山上令人心旷神怡的景色，直到身后一阵冷风吹来，让我不敢驻足，连忙继续登山。几分钟后，我们坐上了缆车，它载着我们到了接近半山腰的地方。这时，山上的温度明显得比山下低多了，一阵阵寒风呼啸而来，像一把把尖利的刀子割在我的脸上，这让我不禁打了一个寒颤，但好强的我只是跟着爸爸继续向山顶走去，此时，温度像是在跑步似的，不停地往下跌，刺骨的寒意冻得我直发抖，我无心欣赏，只想有一杯热茶或者一件毛衣来取暖。但是，沉醉风景的爸妈并没有发现我心中的愿望。我只得不停地搓手，跺脚，心中则是不停地埋怨父母：真是的，只告诉我黄山的风景很美，却不说山上很冷，害的我一点心理准备也没有。好冷啊！
