借作业给别人抄的检讨书 篇一
近日,我犯下了一个严重的错误,我把我的作业借给了一个同学抄袭。我对我的行为深感懊悔和愧疚,因为这不仅是对我自己的不负责任,也是对他人的不尊重。在此,我诚心诚意地向老师和同学们道歉,并表示我愿意承担应有的责任。
首先,我要为我的不负责任行为向我的老师表示诚挚的道歉。作为一名学生,我应该勤奋学习,按时完成我的作业。然而,我却选择了去迎合一个同学的请求,将我的努力和智慧浪费在了一场不诚实的行为上。我深刻认识到这是对老师辛勤教导和付出的不尊重,对老师的期望和信任的背叛。我非常后悔我的行为给老师带来的困扰和失望,我保证以后不会再犯同样的错误,我会改正我的过失,积极参与学习,尽自己的努力来取得更好的成绩。
其次,我要向我的同学们诚恳地道歉。我的行为不仅是对老师的不尊重,也是对同学们的不公平。他们花费了时间和精力去完成作业,而我却用不正当的手段获取了他们的劳动成果。这是对同学们诚实和努力的不公平,也是对他们学习积极性的打击。我深感愧疚和内疚,我向所有受到影响的同学们表示真诚的歉意。我会积极改正我的错误,用诚实和努力来赢得大家的原谅和信任。
最后,我要对自己的行为做出反思。我明白,借作业给他人抄袭是一种不负责任,不诚实的行为,不仅违反了学校的纪律规定,也破坏了我的道德底线。我应该清楚地认识到,作业不仅是对自己学习成果的检验,更是一个提高自己的机会。只有通过自己的努力和付出,才能真正掌握知识,提高自己的能力。我要从此次错误中吸取教训,严格要求自己,坚守诚实守则,树立正确的价值观,遵守学校的规章制度。
我真诚地向老师和同学们道歉,并承担应有的责任。我会从这次错误中汲取教训,用实际行动来弥补我的过失。我会更加努力学习,诚实对待每一份作业,争取取得更好的成绩。我希望老师和同学们能够原谅我的错误,并给予我一个改过自新的机会。我会努力改正自己,成为一个诚实守信的好学生。
借作业给别人抄的检讨书 篇二
日前,我犯下了一个不可原谅的错误,将我的作业借给了一个同学抄袭。我对我的行为深感愧疚和后悔,因为这是对知识的不尊重,对诚实的背叛。在此,我向老师和同学们表示最真诚的道歉,并愿意承担应有的责任。
首先,我要向我的老师真诚地道歉。我的行为是对老师辛勤教导的不尊重,也是对他们对我的期望和信任的背叛。老师们教导我们要诚实守信,勤奋学习,而我却选择了采取欺骗的方式获取好成绩。我对我的不负责任行为深感羞愧,我保证以后会遵守学校的纪律规定,树立正确的价值观,努力学习,争取取得更好的成绩。
其次,我要向我的同学们表示诚挚的道歉。我的行为是对同学们努力付出的不公平,也是对他们学习积极性的打击。他们辛辛苦苦完成作业,而我却用不正当的手段取得了好成绩。我深感愧疚和内疚,我向所有受到影响的同学们表示真诚的歉意。我会积极改正我的错误,争取用自己的努力和实际行动来弥补我的过失。
最后,我要对自己的行为做出反思。我明白,借作业给他人抄袭是一种不负责任,不诚实的行为,不仅违反了学校的规定,也违背了我的道德底线。作业是一个检验自己学习成果的机会,也是提高自己的方式。只有通过自己的努力和付出,才能真正掌握知识,提高自己的能力。我要从这次错误中吸取教训,严格要求自己,坚守诚实守则,树立正确的价值观,遵守学校的规章制度。
我向老师和同学们诚挚地道歉,并承担应有的责任。我会从这次错误中吸取教训,用实际行动来弥补我的过失。我会更加努力学习,诚实对待每一份作业,争取取得更好的成绩。我希望老师和同学们能够原谅我的错误,并给予我一个改过自新的机会。我会努力改正自己,成为一个诚实守信的好学生。
借作业给别人抄的检讨书 篇三
尊敬的老师:
您好!
昨天的事情我感到很惭愧,我不应该把生物练习册借给。我当时并没有想这么多,并没有想欺骗老师,我只是想帮一帮我的好朋友,所以才会把生物练习册借给了她。事后,当在快要放学的时候,借给生物练习册的谎言被拆穿了。我心虚的要命,不敢看老师的眼睛,生怕老师把我和谎言也被拆穿,这时候,我想到了“不做亏心事,不怕鬼上门”这一说法。可是世界上没有卖后悔药的,借生物练习册的事是事实。
我到希望是在做梦、是幻觉、是发烧后的胡言乱语,希望这不是真的。当老师您说要把他们几个留下的时候。我松了一口气,怀着一种侥幸的心理走出了教室,但还是心虚的要命。
走出了校门,我感到很羞愧,在这里向老师承认错误,希望老师能谅解我当时为朋友而做的不对的事情,能原谅我的做法!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
借作业给别人抄的检讨书 篇四
尊敬的XX老师:
尊敬的XX:
今天早上,我来的很早,因为新上的课文老师要求我们背诵,但我对课文还不熟悉,所以我决定早点去学校背书。我是第一个走进教室的,xx紧跟着我走近了教室,他说他数学作业不会做,要借我的作业本看一下,当时我正在读书不想被打扰,虽然心里不是很情愿我还是把作业本递给了他。他刚抄了了一会儿,韩老师就进来了,他看见xx在抄作业,抓起那本他抄的作业,看了一眼名字,脸色阴沉的叫我和xx去办公室。
以开始xx还想帮我开脱,我始终没有说一句话,没有表态,我知道我错了就是错了,没有任何理由为自己开脱。
韩老师跟我说了很多,因为老师最不喜欢的就是早晨进教室就抓到抄作业的人,不光被抓的学生心里不舒服,韩老师心里也会很难受。是啊,谁喜欢大清早来就给自己找难受呢?其实早在上学期,韩老师就三令五申,严禁杜绝早上来学校抄袭作业,还要班委会成员协助管理,但屡禁不止,其根本原因就在于没有形成一个互帮互助的良好的学习氛围,而是一有困难就找别人那作业抄。身为一班之长,我不仅没有在班上起到积极带头作用,没有为班级营造良好的班风、学风出力,还把作业借给别人抄,助长了歪风邪气,我觉得自己很失职!
韩老师说:“我们班上一直有这样一股歪风邪气在作怪,我一直很努力的想要去改变这种状况,但仅凭一己之力支撑一个班级很不容易,这需要我们大家一起努力。在这个班上,本来就是阴盛阳衰,女生人数多,大多成绩好的都是女生,在全年级整体水平是比较落后的,就算我们班的学习成绩不是最好的,但我们也应该懂人情世故,懂得尊重老师。”我是一班之长,是韩老师最信任最器重的人,老师一个人顾不过来这么多的事情,不能一直守在教室里督促学生,这时我就应该主动帮助老师维持班级的纪律,纠正这种不良风气。
早就在上学期,我就因为抄作业被抓过一次,韩老师和数学老师当时对我的教育留下了深刻的印象,我不敢再抄作业。但不到一年之间,我却忘记了一个班长的职责,把自己的作业给别人抄。无论这件事情是在什么情况下发生的,至少作为一个班长我不仅没有制止他的抄袭行为,还把自己的作业本给他抄,同学们心里会怎么想,老师心里会怎么想,我让老师的期望落空了!
对不起,韩老师,我让您失望了!我保证,不管是抄作业还是把作业给别人抄,这都是最后一次!以后我一定会以身作则,严格的要求自己,帮助您管理好身边的同学,决不食言!
检讨人:XXX
20xx年XX月XX日
借作业给别人抄的检讨书 篇五
尊敬的老师
您好!
我是xx,作业是我们每天最基本的任务,做好作业也是我们作为一名学生的基本,在做作业的同时应该保证是自己做出出来的,不然的话做的再好都没有用,就像今天我在写作业的时候抄了别的同学的作业,这是很过分的行为,也可以说是一种偷窃的行为,一种偷窃别人学习成果的行为,是我的耻辱,今天被您发现了让我焕然醒目过来,我也觉得自己这种行为是非常过分的,抄别人的作业始终是不光彩的,而且也不是自己做出来的,没有任何的意义,今天您看作业的时候发现我们两个的作业雷同,万完全是我在抄xx同学的作业,我真
的很羞愧,一名高中生了,不再是那个青涩的少年,不再是什么都不懂的学生了,这样的行为我会好好地检讨自己的,这不是偶然,这也不是我第一次这样的做了。
首先我为我今抄作业的行为感到羞愧,事情是这样的,您交待下来的作业是在今天早上交,可是最近的作业实在是有点多,再加上我这几天完全没有认真的写作业,没有好好利用好晚自习写作业,也没有好好地利用课余时间去作业,一直到了今天作业就堆在了一个时间点,我今天早上自习的时候,就一直在赶作业,尽管一直再写,但是由于自己进度很慢,如果这样下去的话我肯定就写不完,我当时就产生了不好的想法,就想着去抄别的同学的作业,因为当时已经顾不上那么多了,一直在想着赶进度。
于是我就把xx同学的作业拿过来抄了,当时为了赶进度已经顾不上对不对了,因为下了早自习就交作业了,我当时很急,就没想那么多,只想着应付一下,结果就一股脑的把xx同学的作业全抄上了,也不管做的做的对不对,当时产生这样的想法,简直就是大错特错我现在想了想自己的真的太不负责了,一直到您下午看完了作业,来上课的时候,你点名了我们两个,因为我们两个的作业是雷同的,这一下就能看出来,我主动地承认错误,我知道自己不应该为了赶进度就抄作业,其实自己当时认真的去写的话还是能够做好的,只是做不完罢了。
这次的抄作业行为,我认识到了事情的严重,一旦我这样的行为被扩大了,就会影响到我们整个班级,那不是您想看到的,我也不希望大家模仿我,因为抄作业真的很不光彩,也会影响到自己,不能够养成这样的习惯,我一定再也不抄作业了。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
借作业给别人抄的检讨书 篇六
尊敬的老师:
您好!
真的非常的对不起!对于今天帮助xx同学写作业的事情,我感到非常的惭愧。
我明白,作为一名同学,我这样的行为不仅仅是在害同学,还是在拖累我们班级的进步!对此,我真的感到万分的抱歉。
但尽管我了解,也知道自己这样的行为是错误的,但是我却还是犯下了这样的错误!这不仅仅是因为xx同学的请求,对我个人来说,这也是一种思想上的错误!
回顾这次的事情,这天早上,我像以往一样上交了作业。但是xx同学却在之后来向我借作业抄。但没有办法,我总不能拿回已经上交的作业。但作为朋友,又是同桌。我们的关系也非常的要好。看着好友为难,我确实感到有些愧疚。尽管再后来xx同学提出让我替写的时候我有些犹豫,但是在他的一再恳求下,我却还是答应了。
在此,我认识到我在答应这个明知是错误的请求时犯下了非常严重的错误!我因为xx同学是朋友,就将学校的规定,将班级的纪律,全部忘在了一边!默认这作为朋友来说,这些行为就没有问题!但其实,正是这样大错特错的想法造成了这样的错误!
其实,在一开始的时候,我也没有想着帮助xx,甚至连抄作业都是他一而再再而三的请求后勉强答应的。但是这样的突破口,就造成了之后的严重错误!当然,我也从这时的反省中认识到,自己对于原则性这个问题,还是看的太轻松了!
重新反思我们的班级情况,我们这样的欣慰对于其他同学来说,实在是太不公平。班级的荣誉是大家的,但是有些人却可以靠着抄袭毫不费力的享受到这一起努力的成果。如今这么一思考,我也感到自己的行为非常的卑鄙。如果我们大家都不思考,不劳动,仅仅靠着一个人的成绩享受,那么对于那些努力的人,对于那些刻苦完成自己作业的人,刻苦的意义又是什么呢?现在我才意识到,我们这样的做法,就像是游戏作弊的人,当游戏的规则被破坏的时候,游戏的意义就不存在了。
但是每个同学都是这么的努力!是这么的拼搏,如今,我也只能恨自己为什么要打破这本该坚守的规则,作为一名自己写作业的人,我为什么要将自己的劳动成果拱手想让?这是帮助别人,不!这不仅仅是用自己的劳动养活了别人,更是伤害了其他仪器努力的人!
认识到自己的错误后,我决心要严格的改正自己!我绝不会再犯下这样的错误,望老师原谅。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日