染雾亲子阅读活动的倡议书 篇一
亲爱的家长们：
大家好！我们作为学校的教师和家长，共同关注着孩子们的成长和教育。我们深知家庭教育对孩子的重要性，也了解阅读对孩子的综合素质发展的积极影响。因此，我们发起了这次亲子阅读活动的倡议。
阅读是孩子智力发展和情感培养的重要途径，也是家庭教育中不可或缺的一部分。通过阅读，孩子能够开拓思维，增长知识，培养语言表达能力，提高阅读理解和文化素养。同时，阅读也能够培养孩子的情感和品格，培养他们的想象力和创造力，塑造良好的价值观和道德观。
亲子阅读活动可以给孩子带来无尽的乐趣和启发，也能够加强家庭的亲密度和沟通。在这个快节奏的社会中，家长们经常疲于应对各种工作和生活的压力，很难有时间陪伴孩子。而通过亲子阅读活动，家长们可以和孩子一起分享精彩的故事，一起探索未知的世界，一起思考和讨论问题。这不仅可以加强亲子关系，还可以培养孩子的阅读兴趣和习惯。
为了推动亲子阅读活动的开展，我们提出以下倡议：
1. 学校和家长共同努力，为孩子提供良好的阅读环境和资源。学校可以在课程设置中加入丰富的阅读内容，提供多样化的图书和阅读材料。家长们可以为孩子建立起家庭图书馆，定期带孩子去图书馆借阅书籍，鼓励孩子阅读。
2. 学校和家长共同参与亲子阅读活动的组织和推广。学校可以组织亲子阅读分享会、阅读比赛等活动，鼓励家长和孩子一起参与。家长们可以在家庭中组织亲子阅读小组，定期组织阅读活动，分享阅读心得和体验。
3. 学校和家长共同培养孩子的阅读兴趣和习惯。学校可以通过开展有趣的阅读活动、推荐优秀的图书等方式，激发孩子的阅读兴趣。家长们可以给孩子树立榜样，自己积极参与阅读，鼓励孩子每天都有一定的阅读时间。
通过这次亲子阅读活动，我们希望能够为孩子们创造更加丰富的阅读体验，激发他们的阅读兴趣和热爱。我们相信，亲子阅读活动将为孩子们的成长和发展带来积极的影响，也将增进家庭的和谐和幸福。
让我们一起行动起来，共同倡导亲子阅读活动，为孩子们的未来助力！
谢谢大家！
亲子阅读活动的倡议书 篇二
亲爱的家长们：
大家好！作为学校的教师和家长，我们深知阅读对孩子的重要性。为了促进孩子们的阅读兴趣和习惯的培养，我们发起了这次亲子阅读活动的倡议。
在现代社会中，孩子们面临着各种各样的诱惑和干扰，阅读往往被他们放在次要的位置。然而，我们相信，阅读是培养孩子综合素质和发展个性的重要途径。通过阅读，孩子们可以开拓视野，增长知识，培养思维能力，提高语言表达能力。同时，阅读也可以培养孩子的情感和品格，培养他们的想象力和创造力，塑造良好的价值观和道德观。
亲子阅读活动可以为孩子们提供一个良好的阅读环境和机会，激发他们的阅读兴趣和热爱。家长们可以和孩子一起选择适合他们年龄和兴趣的图书，一起阅读和讨论。这不仅可以加深亲子关系，还可以培养孩子的思维能力和创造力。同时，亲子阅读活动也可以为家长们提供一个了解孩子内心世界的机会，帮助他们更好地引导孩子的成长。
为了推动亲子阅读活动的开展，我们提出以下倡议：
1. 学校和家长共同合作，为孩子提供丰富的阅读资源和环境。学校可以在课程中加入阅读活动，定期组织图书展览和阅读分享会。家长们可以为孩子建立起家庭图书馆，定期带孩子去图书馆借阅书籍。
2. 学校和家长共同参与亲子阅读活动的组织和推广。学校可以组织亲子阅读比赛、阅读讲座等活动，鼓励家长和孩子一起参与。家长们可以在家庭中组织亲子阅读小组，定期组织阅读活动。
3. 学校和家长共同培养孩子的阅读兴趣和习惯。学校可以通过推荐优秀的图书、开展有趣的阅读活动等方式，激发孩子的阅读兴趣。家长们可以每天陪伴孩子阅读，给予他们足够的时间和空间。
通过这次亲子阅读活动，我们希望能够为孩子们创造更加良好的阅读环境，激发他们的阅读兴趣和热爱。我们相信，亲子阅读活动将为孩子们的成长和发展带来积极的影响，也将增进家庭的和谐和幸福。
让我们一起行动起来，共同倡导亲子阅读活动，为孩子们的未来助力！
谢谢大家！
亲子阅读活动的倡议书 篇三
亲子阅读活动的倡议书
尊敬的家长朋友：
您好!
亲子阅读活动顾名思义就要要父母陪着孩子一起阅读，当然这项活动不是单方面的，是需要父母配合孩子共同参与的。亲子阅读活动的关键，就在于孩子和自己的父母“一起共享书里的和自己的情感”。让我们带着发现的慧眼，在生动有趣的图书王国里，聆听小天使们天籁的童声，一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!
本次活动通过积极引导幼儿阅读优秀的儿童文学作品，引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣，努力倡导幼儿爱读书，勤读书，乐读书，从而培养良好的读书习惯，营造“共读书，爱相伴”的家庭氛围。让每一位家长和您的孩子一同读书、品书、思书。在此，我们向各位家长发出倡议：
1、陪伴孩子共同阅读。
给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍，和孩子共同阅读，分享阅读的快乐，坚持每天陪伴孩子共同阅读，争做“书香家庭”。
2、参与“图书漂流”活动。
每个孩子奉献一本好书，进一步充实完善各班级的图书阅读区，好书大家读，开展年级组之间的“图书漂流”活动。
3、鼓励孩子参与读书节各项活动。
鼓励您的孩子积极参与到幼儿园组织的读书节各项活动中来：幼儿“读书小能手”“绘本故事连环画”，“图书借阅”、“故事比赛”等活动。
4、与孩子一起制作图书。
请每位家长与孩子一起制作一本图书(可以是剪贴、绘画等)，充分的调动起孩子们制作图书的`积极性，大胆发挥他们的想象力、创造力。通过图书制作，帮助他们更好地了解图书中有趣的内容及制作方面的技巧。
家长们!“家有读书子
