网课居家学习的倡议书 篇一
尊敬的同学们:
大家好!面对当前新冠疫情的严峻形势,为了保障同学们的健康安全,同时也确保学习进程不中断,学校决定将课程调整为网课形式进行。在这个特殊的时间节点上,我们需要每一位同学的积极参与和支持,以保证学习的顺利进行。
首先,我要强调的是,网课居家学习并不意味着放松和懈怠。相反,它是一种特殊的学习形式,需要我们更加自律和专注。在家中上课,我们容易受到各种干扰,如手机、电视、游戏等,这些都会使我们分心,影响学习效果。因此,我建议大家在网课期间,要做好以下几点:
第一,合理安排学习时间。根据课程表和老师的要求,制定一个合理的学习计划。要确保每天都有固定的学习时间,不能因为在家而丧失学习的纪律性。
第二,创造良好的学习环境。选择一个安静、整洁、明亮的地方进行学习,在这个空间里,要远离噪音和干扰。保持桌面整洁,准备好所需的学习用具,如笔记本、教材、纸张等。
第三,积极主动地参与课堂。在网络课堂中,我们要积极回答问题、提问疑惑,与老师和同学们保持互动。不要只是被动地接受知识,要主动思考和表达自己的观点。
第四,保持良好的学习习惯。在网课期间,我们要养成良好的学习习惯,如按时完成作业、预习课件、复习知识点等。同时,我们也要保持良好的生活习惯,保证充足的睡眠和合理的饮食,以提高学习效果。
最后,我希望每一位同学都能够认真对待网课居家学习,保持积极的学习态度和高度的责任心。虽然我们不能在教室里面面对面地学习,但我们可以通过网络课堂和老师、同学们进行交流和互动。让我们携手共进,共同度过这个特殊时期,为实现自己的学习目标而努力!
谢谢大家!
网课居家学习的倡议书 篇二
尊敬的同学们:
大家好!面对当前新冠疫情的严峻形势,学校决定将课程调整为网课形式进行,以保障同学们的健康安全。在这个特殊的时间节点上,我想和大家分享一些网课居家学习的心得和建议,希望能够帮助大家更好地适应这种学习方式。
首先,要保持积极的学习态度。网课是一种新的学习方式,我们要对它抱有积极的态度,不要抱怨和消极对待。要相信自己能够适应和掌握这种学习方式,相信老师们会提供良好的教学资源和指导。
其次,要合理安排学习时间。在家上课,我们容易被各种干扰分散注意力,导致学习效果不佳。因此,我们要制定一个合理的学习计划,按时上课和完成作业,不要拖延和浪费时间。
第三,要积极参与课堂互动。在网课中,我们要主动与老师和同学们进行互动,提问问题、回答问题、分享自己的观点和经验。通过互动,我们可以更好地理解和掌握知识,也能够增进与老师和同学们的交流和了解。
第四,要保持良好的学习习惯和生活习惯。在网课期间,我们要养成良好的学习习惯,如按时预习、复习、整理笔记等。同时,我们也要保持良好的生活习惯,保证充足的睡眠和合理的饮食,以提高学习效果。
最后,我希望每一位同学都能够认真对待网课居家学习,保持积极的学习态度和高度的责任心。虽然我们不能在教室里面面对面地学习,但我们可以通过网络课堂和老师、同学们进行交流和互动。让我们携手共进,共同度过这个特殊时期,为实现自己的学习目标而努力!
谢谢大家!
网课居家学习的倡议书 篇三
全市广大学生和家长朋友们:
新学期什么最贵?时间最贵!一张务实的时间表,可以让生活和学业花开两朵各美其美。时间表的原则是——劳逸结合,保证平衡,总体舒服,适度紧张。
为积极营造良好的学风,确保在线学习的教学质量,现向全体同学们发出倡议:
一、自觉适应网络课堂学习。要主动学习各类学习平台的使用教程,积极适应网络授课与学习,配合任课老师开展教学活动。要养成自主学习习惯,制定科学的学习计划,最大程度地利用好各种网络学习资源。
二、自觉维护课堂纪律。网络课堂学习期间,要按照课程表,自觉认真参加线上课堂,严格遵守课堂纪律,不迟到、不早退、不旷课、不刷屏、不挂机。做到集中精力听课,认真完成各种线上作业。
三、自觉保持积极的学习风貌。网络课堂学习期间,要保持积极、良好的学习风貌。穿戴整齐,不穿睡衣类服装上课;坐姿端正,不躺靠在床上学习。对于可能遇到的网络卡顿等问题,及时与班干部、辅导员、任课老师沟通,积极配合任课教师完成教学任务。
四、自觉遵守网络文明规范。同学们要合理、合法、文明使用网络,注意防范网络诈骗,不发表不当言论,不传播不实信息;要合理使用线上教学资源,不随意录制、传播线上教学内容,尊重教师成果,保护知识产权,营造健康积极的线上教学环境。
五、自觉坚持适度合理锻炼。保持积极的心态,不过度紧张与焦虑,不信谣、不传谣,理性看待疫情,积极弘扬正能量。遇到困难及时寻求辅导员的帮助,发扬团结、友爱互助的精神,齐渡难关,共克时艰。
六、自觉发扬榜样带头作用。学生党员、学生骨干要充分发挥模范带头作用,时刻关注关心身边同学状况,对存在困难的同学进行朋辈之间的互助和关怀,通过分享学习经验、课业辅导等多种形式,帮助同学解决学习难题、提高学习效率,在互帮互助中增进感情,共同进步。
同学们,疫情虽阻断了我们线下课堂教学活动,但却不能阻止我们对知识的追求和渴望。让我们共克时艰,静下心、沉住气,不懈怠、不彷徨,在学校的统一部署下,凝心聚力,服从指挥,努力认真上好每一堂课,共同建设良好的网络教学秩序,一起守护来之不易的防控成果,为迎接美好的新学期线下旅程做好准备!
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
网课居家学习的倡议书 篇四
亲爱的同学们:
当前,新冠肺炎疫情防控工作正处在关键阶段,需要我们继续服从大局,听从指挥,做好防护。为了实现“延期不返校,延期不停教,延期不停学的目标”我校将从3月15日正式全面开展线上教学,同学们将以“在线教学”的新方式开展课程学习。为高质量完成学习任务,营造良好的在线学习环境,广东工商职业技术大学学生会向全体同学发出倡议:
01、自律有序,认真居家学承
学校对延期开学期间的教学工作作了周密安排,学习空间的转换会给大家带来一些不适应,我们要积极调整学习习惯,安排作息时间,早睡早起,制定科学的学习计划,以饱满的热情,积极的心态,全情的投入参与进线上课堂。虽然大家面对屏幕,遥距千里,更要做到标准不降低,学习不停顿。
02、互帮互助,师生共建平台
我们都是成长在互联网高速发展过程中的一代,在日新月异的科技发展中,对新鲜事物有着很强的接纳度和极快的学习效率。而对于我们部分年长的老师来说,在短时间熟练掌握信息化教学工具还有着一些挑战和困难,在网络学习的共建中,还需要我们师生共同携手。我们在教学过程遇到卡顿、掉线或老师操作不畅时多理解,多协助老师。同时同学间积极开展互帮互助,互学互长,共同营造更好的学习氛围,更优质的学习体验。
03、求真务实,尊重教学成果
在线上教学这种新的学习方式里,我们依然需要秉持求真务实的态度,做到实事求是,诚信学习,自律学习,养成良好学习习惯,上课专心听讲,不做与课堂无关的行为,坚决杜绝作业抄袭拷贝等不端行为,提升学习效果。同时树立保护知识产权意识,尊重老师教学成果,包括音频、视频、PPT等授课内容和相关资料,未经老师同意,不进行传播交流。
04、全面发展,提升能力素质
线上学习的同时,我们要充分利用课余时间多读书、读好书,在读书思考中汲取力量、提升修养,涵育理性平和的心境品格;多参加线上第二课堂素质拓展活动,提升能力素质;多学习疫情防控知识,自觉遵守、带头践行疫情防控要求,养成勤于锻炼的健康生活作息习惯,保护好自己和家人,对自己和他人生命安全负责。
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
网课居家学习的倡议书 篇五
同学们:
学期伊始,全国多地发生新冠肺炎疫情,我院积极响应党的号召保证正常的教育教学。在此期间,我们应时刻谨记“携手抗疫,上好网课,加强运动”,现发出如下倡议。
给予理解、共克时艰
学校目前施行封闭管理,同学们要对学校的要求理解支持。期间,有些同学不适应,要互相鼓励,多一份理解、多一份尊重,与室友、同学一起做好心理“防疫”。发现有同学心情低落时,我们要主动陪伴,了解同学的想法,帮助同学更好的适应学习、生活。
非常时期、做好防护
同学们要认识到当前疫情防控形势的严峻性、复杂性,坚决摒弃麻痹思想和侥幸心理。要养成良好的卫生习惯,坚持规范佩戴口罩,做到勤洗手、常通风、常清洁,保持安全社交距离,咳嗽喷嚏时要注意遮挡。
关注消息,及时回应
每天记得调好闹钟,做好疫情登记。要注意保持电话畅通,随时关注QQ群、微信群消息,不错过每一次温馨提醒,保护好自己就是保护他人。
严于律己、上好网课
同学们要严肃认真对待每一堂网课,积极适应线上教学,提前调试好上课设备,做好预习。上课专心听讲,勤于思考,认真做笔记,积极地与老师互动,做到眼耳手口脑并用,专注地做完一件事再做下一件事,提高自我学习管理的能力。
走出宿舍、强身健体
校园封闭管理期间,同学们要走出宿舍,走向操场,身体锻炼不能松懈。开展室内或室外锻炼活动,保持良好身体状态。每天开展1小时左右的室内或室外运动,如进行垫上俯卧撑、仰卧起坐、平板支撑,跑步、打羽毛球、打篮球。消除疲劳,提高大脑中的血氧含量,促进大脑活动。
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
网课居家学习的倡议书 篇六
为进一步提高线上教学质量,共同营造高效的“云端”学习氛围,创设积极的学习环境,养成良好的学习习惯。现对线上教学有关礼仪规范(注意事项)倡议如下:
一、师生候课礼仪
教师应提前进入线上课堂,调好设备并发起直播或云课堂;学生应穿着整齐,备好教材、用具(准备好学习工具),提前5分钟进入线上课堂。
二、课堂听课礼仪
教师开启摄像头;学生在网络条件允许和教师要求下分组、分批或分时段开启摄像头,视频相见,互表尊重;师生关闭与授课、听课无关的软件等,并保持授课、听课环境整洁;学生端正听课态度,认真听课,调好声音(必要静音),戴上耳机,杜绝挂机、床上听课、四处走动、玩游戏、吃零食等行为。
三、课堂互动礼仪
学生遵守课堂纪律,配合教师完成课中各项互动教学活动;教师提问,学生应按教师要求通过连麦或活动面板等形式主动回答问题。
四、课堂纪律规范
学生遵守线上课堂纪律要求,按时上课,不迟到、不早退、不旷课,不发表与课程无关的言论、图片、视频等信息;师生相互尊重,注意言行规范,不扰乱课堂秩序;学生保护教师知识产权,不对授课活动进行录音、录像并在网上或自媒体上传播,未经教师同意不私自传播课程资料。全体师生共同努力,建设清朗健康、积极向上、互相尊重的云端教学环境,维护良好的线上教学秩序。
xxx
20xx年xx月xx日