染雾网络培训教师通知格式范文 篇一
尊敬的各位网络培训教师：
大家好！首先，感谢各位在过去一段时间里对我们网络培训平台的辛勤付出和努力。为了更好地组织和管理网络培训课程，提高教学质量，现将有关通知事项如下：
一、课程安排
1.请各位教师按照课程表上的时间和地点准时上课。如有特殊情况无法如期上课，请提前向我们反馈，并尽量提供替补教师。
2.请各位教师提前备课，确保教学内容准备充分。我们鼓励教师根据学员的实际需求，进行个性化教学设计，提供更好的学习体验。
二、教学方式
1.请各位教师积极运用多样化的教学方法，如讲解、讨论、案例分析等，以激发学员的学习兴趣和积极性。
2.请教师注重互动与沟通，及时回答学员的问题和疑虑。在课程中，鼓励学员与教师进行互动交流，促进学习效果的提升。
三、教学评估
1.为了更好地了解教学效果和学员的学习情况，我们将进行教学评估。请各位教师按时提交学员评估表，以便我们及时了解课程的优缺点，进行改进。
2.请各位教师认真对待学员的评估结果，积极改进教学方法和内容。我们相信通过不断地反思和改进，教学质量将会有所提高。
四、教师交流与培训
1.为了提高教师的教学水平和专业素养，我们将定期组织教师交流与培训活动。请各位教师积极参与，分享教学经验，相互学习。
2.如果您有任何教学困惑或需要指导，欢迎随时与我们联系。我们将尽力提供帮助和支持，共同促进网络培训事业的发展。
感谢各位教师的支持和配合！我们相信，在大家的共同努力下，我们的网络培训课程将会更加优秀和有影响力。祝愿各位教师工作顺利，再次感谢！
网络培训中心
日期
网络培训教师通知格式范文 篇二
尊敬的各位网络培训教师：
大家好！首先，感谢各位在过去一段时间里对我们网络培训平台的辛勤付出和努力。为了更好地组织和管理网络培训课程，提高教学质量，现将有关通知事项如下：
一、课程安排
1.请各位教师按照课程表上的时间和地点准时上课。如有特殊情况无法如期上课，请提前向我们反馈，并尽量提供替补教师。
2.请各位教师提前备课，确保教学内容准备充分。我们鼓励教师根据学员的实际需求，进行个性化教学设计，提供更好的学习体验。
二、教学方式
1.请各位教师积极运用多样化的教学方法，如讲解、讨论、案例分析等，以激发学员的学习兴趣和积极性。
2.请教师注重互动与沟通，及时回答学员的问题和疑虑。在课程中，鼓励学员与教师进行互动交流，促进学习效果的提升。
三、教学评估
1.为了更好地了解教学效果和学员的学习情况，我们将进行教学评估。请各位教师按时提交学员评估表，以便我们及时了解课程的优缺点，进行改进。
2.请各位教师认真对待学员的评估结果，积极改进教学方法和内容。我们相信通过不断地反思和改进，教学质量将会有所提高。
四、教师交流与培训
1.为了提高教师的教学水平和专业素养，我们将定期组织教师交流与培训活动。请各位教师积极参与，分享教学经验，相互学习。
2.如果您有任何教学困惑或需要指导，欢迎随时与我们联系。我们将尽力提供帮助和支持，共同促进网络培训事业的发展。
感谢各位教师的支持和配合！我们相信，在大家的共同努力下，我们的网络培训课程将会更加优秀和有影响力。祝愿各位教师工作顺利，再次感谢！
网络培训中心
日期
网络培训教师通知格式范文 篇三
20ｘｘ学年，我校按照上级部门的指示精神和具体要求，认真贯彻各级师训文件精神，并根据学校教师发展需要，扎实开展教师培训工作。一年下来取得良好的成绩，现将20ｘｘ学年教师培训工作做如下总结：
一、加强教师队伍建设，重师德内涵修炼
1、加强理论学习，完善教师自身道德素质。教师的职业道德建设是学校工作的重要部分，本年组织教师学习了《浙江省义务教育条例》，《青田县教师教学规范》，在学习的过程中，每位教师学习认真，做好笔记，写体会。并组织教师进行了面对面的交流，并针对教师在日常生活中遇到的师生关系处理案例进行讨论。
2、通过多渠道进行师德师风建设。为了进一步提高全体教师的政治思想素质和职业道德水平，增强从事教育工作的使命感、紧迫感和自我进取的意识。结合学校的实际情况开学初由校长室第一天对到校的新老进行了师德方面的培训，组织教师学习了、《师魂》、《教师文明礼仪》、《争做反思型教师》等师德专题讲座。除此，学校的还组织教师认真学习了省教育厅召开的“减负”视频会议、全县教育工作会议、全县校长会议精神。并通过各种活动，积极引导教师自觉关心国内外大事，自觉关心政治，提高教师的政治觉悟。
3、加强依法治教意识。认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》，深入领会《中小学教师职业道德规范》的职业内涵，对照、排查、纠正不良教育行为，树立爱岗、敬业、爱生的职业精神和职业习惯，重塑21世纪教师的新形象。重申职业纪律，杜绝体罚、变相体罚及侮辱学生人格等一切有悖于教师职业道德的行为。以此来加强师德师风建设，树立新型教师形象。
二、活动形式多样，重师资有效培训
（一）理论学习，夯实基础
1、开展读好书活动，构建“学习型教师组织”。为使教师能及时了解课程改革新动态，掌握现代化教育教学理论，为教师专门开设了“希望书吧”，并购买了大量的书籍，并为每位教师订阅各类教育类报刊杂志，供教师阅读。并向教师推荐了《做一流的教学能手》、《做最好的老师》《我为谁工作》等100本教师必读好书，要求教师根据自己的特点，坚持阅读、吸收，保证每学期读1—2本教育论著，并作好读书笔记，记录自己的点滴感悟、体验。并分阶段组织教师进行读书体会交流，努力使教师真正成为一位“学习型教师”。
（二）充分发挥教师培训管理平台功能，合理安排教师外出培训。本年度，根据上级文件精神及学校的实际情况，制定了《季宅乡中心学校教师专业发展培训五年规划》，并指导教师制定了教师个人五年发展规划。同时有效组织教师进行平台选课，一年下来，学校按照每位老师每学期参加24学时的培训一次，5年内参加90学时培训一次的要求，保质保量的完成培训任务。
（三）联系教科研，扎实抓好校本教研工作
1、加强以教研组为单位的教研活动。本年度要求教师积极做好各项教研活动，并在活动中做好各项记录。对上公开课的教师进行评课、打分，并要求上课老师在备课后要先在教研组里进行说课然后再进行上课。在备课、说课、上课、评课的过程中，既锻炼了开课的教师、又提升了教研组的合作能力。一年度下来，教师们的课堂教学能力有了显著的提高。
2、在教研学习上，以“走出去，引进来”为着眼点，来提升教师的自身素质与教学水平。本学期学校投入大量的精力与财力于这一方面。首先是组织教师走出去学习，先后派教师去宁波、丽水、温州、青田、东源、高湖等地学校听课、学习。一个年度以来共派出教师参加培训学习ｘｘ0多人次，并保证了每位教师一次外出学习的机会。教师学习后每次都必须向教研组内教师进行传达，营造了一人学习，多人受益的良好氛围，使教师的学习效益得到最优化。其次是邀请县教研室、县名师、学科带头人到我校进行教研活动并对学校教师进行指导。同时还与高湖、东源等兄弟学校的老师来校进行同课异构等教研活动。他们的到来为我校带来了高水平的课堂教学展示，使本校教师受益匪浅，并从中学到了许多的教学新方法、新理念。校与校之间的联合教研，为学校年青教师提供了锻炼机会搭和展示的舞台，也给一部分教师带来了压力，让教师知道了自身的不足与平时学习的重要性。通过“走出去，引进来”的活动，充分的调动教师们的工作积极性，活跃了学校的教研气氛。教师在学习中不断地完善自己，提升自己，把学到的方法和经验内化、吸收、展示。教师的教学水平也有了明显的提高。
3、培养新教师，促进老教师。（1）开展新教师岗前培训，在新教师到校后，学校组织各科室对新教师进行岗前培训，让教师在最快的时间里，了解学校的一切，明确岗位要求，适应工作。（2）开展新老教师结对活动。学校委派一批有经验，有能力的优秀教师对3年内新教师进行指导与帮助。一年来新教师在外出的学习及老教师的指导与帮助下，很快地转变了角色，投入到教学当中。老教师在指导新教师的同时，又从新教师身上学到了一些新的教学理念、教学思路甚至一些新的方法。在教与学的过程中提高了认识，完善了自身。新老教师之间的相互学习，相互促进，成了本校这个学期的一个亮点。
4、开展基本功比赛，激活教师学习与实践内驱力。为了全面提高教师的素质水平，提升教师之间的竞争、合作、团结意识，学校开展硬笔、粉笔、师德演讲、美文诵读等各方面的基本功比赛。通过活动让教师更清楚的了解自己，明白这些基本功对于教师树立形象，以及管理好学生是必不可少的基础。懂得加强学习，提高自己的业务水平迫在眉睫，否则就会被社会所淘汰，学生不要的人民教师。
5、积极鼓励教师参加校内外举行的各项竞赛活动，例如县里组织的课堂教学竞赛及教学论文、案例评比等各项活动，努力促使骨干教师脱颖而出。为了更好激发教师的积极性，学校在教师绩效考核上将教师参加各项活动的获奖情况纳入绩效考核范围。
三、培训到位，及时考核，成效显著
学校根据制定的校本培训方案，按计划开展各项培训，教师参与积极。在实施过程中做好教师的签到、管理、考核等工作，顺利完成了各类培训任务。通过一年的培训，我校教师师德师风不断改善，学校教研氛围浓厚，教师专业能力得到不断地提升，教学能力有了很大的进步，教学质量稳步提升。教师并且在市县组织的评比活动中取得一系列的成绩。尤其在论文获奖方面有了质的飞跃。本学年论文方面有15人次获得奖励。
四、存在的问题
1、校本培训的项目主体意识不强。我们还不能根据本校发展的实际需要、教师身体特点发展的需要制定切实的校本培训项目，使整个培训工作显得较为局限，缺乏针对性，对提高教师的实际教育教学能力、促进教育教学质量的提高还没有发挥出校本培训更高的作用。
2、培训资源的短缺，由于学校偏僻对各类教育前沿信息了解不及时、各类培训资源很难收集，其次自身教师培训资源不善与积累，没有很好的达到资源共享的目标。在今后培训中要注重教师资源的收集。
由于学校教学设备落后，师资力量还较薄弱，我们将面临更大的挑战。但我们将采取积极有力的措施，与时俱进，探索校本培训的新思路、新形式、新内容，为建设一支合格稳定、业务精良的教师队伍而不懈努力。
网络培训教师通知格式范文 篇四
公司放假通知仅供参考------关于___年春节放假的通知
为使所有员工过上一个祥和、愉快的春节，保证春节放假期间公司的生产、经营正常开展，现将春节放假有关事项通知如下：
一、___年春节公司放假时间为：_月_日(农历__)至_月_日(正月_)，共10天，_月_日正式上班。
二、 生产部门的放假事宜根据生产任务妥善安排。
三、家在外地以及特殊情况的员工需要提前返乡的，应办理请假手续，并报送综合管理部备案。
四、各部门应于_月_日前对各自的办公场所、生产车间、仓库等进行一次卫生大扫除及安全大检查。落实xxx三防xxx措施，重点做好防火、防盗工作，保证用电安全(员工在离开岗位前请关闭所有电器的电源)，杜绝事故隐患，确保假期内公司的安全。
五、放假期间各部门应根据经营需要安排好本部门值班，值班人名名单请于_月_日前报综合管理部备案。
网络培训教师通知格式范文 篇五
机关科室、各事业部：
根据XXXX有限公司关于加大企业内部培训力度的会议精神，切实有效的开展企业内部培训，人力资源部定于本月开展《经济合同法》的相关培训，相关内容如下。
培训内容：《经济合同法》通例培训、合同谈判风险规避培训时间：20xx年5月25日9:00-11:30
签到时间：20xx年5月25日8:40
培训地点：行政楼二楼会议室
名额分配：机关科室7人，XXX事业部6人，XXX事业部
6人，XXX事业部6人。
人力资源部
20xx年5月21日
公司各机构：
为了进一步提高公司员工的执行力和贯彻力，培育积极向上的企业文化，提高员工业务水平和业务素质，增强企业竞争能力。公司决定开展一次企业文化入门培训。
培训讲师：
培训题目：进门者请放弃一切自治
培训时间：12月19日(今晚7:00)
参加人员：公司内班长以上职务人员务必参加，欢迎其他员工参加。
培训地点：食堂三楼礼堂
请接到通知后，行政部后勤科布置好会场;各参会人员做好时间调整。
公司办公室
二?xx年十二月十九日
各公司、各部门：
为了进一步提高公司员工的综合素质，加强公司
网络培训教师通知格式范文 篇六
XX年，我们认真贯彻执行县教育局《关于印发《霞浦县XX年中小学教师培训计划》的通知》（霞教人[XX]6号）的文件要求，以提高中小学教师教育教学能力为目标，不断创新培训模式，加强培训管理，进一步提高培训质量，取得了可喜的成绩。现将主要工作总结如下：
一、组织远程全员培训，提高教师综合素质
1、XX年远程培训的考核发证
我们在XX年组织全县4187位中小学教师参加远程培训的基础上，于XX年3月12日-3月21日组织XX年参加远程培训学习成绩不合格的教师参加补训；XX年4月1日-4月2日，组织全体教师参加远程培训统一考试；XX年5月—6月组织培训学时统计、读书笔记检查、试卷批改、合格证书的填写发放等工作，圆满完成了XX教师远程培训任务。
2、XX年教师远程全员培训
二、组织教育技术培训，提高教学设计水平
根据省、市、县教育主管部门关于中小学教师教育技术能力建设计划的文件要求，XX年我们继续组织开展中小学教师教育技术能力培训工作。为充分调动基层学校的积极性，提高设备使用效率，解决工学矛盾，我们在全县中小学启动教育技术校本培训工作，XX年4月—5月组织人员赴全县申报教育技术能力校本培训基地的中小学进行检查评估，XX年6月，确定24所具备条件的学校为教育技术能力校本培训基地。XX年7月5日—7月23日为校本培训基地学校举办了三期小学教师教育技术能力校本培训基地主讲教师培训。目前已举办29个教育技术能力校本培训班次，培训教师1000余人。
我们还积极做好教育技术考点的各项准备工作，XX年4月20日向省自考办申报教育技术考点，并于XX年11月28日接受省自考办的检查评估。
三、组织教师岗位培训，提高教育教学能力
1、班主任培训
