道德信息教育活动简报范文 篇一
标题:培养青少年道德意识,构建和谐社会
尊敬的领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!我是某中学初中部的学生代表小明。在这次道德信息教育活动中,我有幸和同学们一起参与了各种有趣而又富有意义的活动,收获颇丰。
首先,我们参观了社会福利机构,亲眼目睹了那里的老人和残疾人的生活状况。通过这次参观,我们深刻地认识到了关心他人、帮助他人的重要性。我们在参观过程中与老人和残疾人交流,听取他们的故事,了解到他们的困难和需求。这让我们更加珍惜自己的幸福生活,并愿意为他人的幸福贡献自己的力量。
其次,我们学习了网络道德知识。通过专业的讲座和互动活动,我们了解了网络世界的危害和规则。我们学会了正确使用网络,不传播谣言、不泄露个人隐私、不参与网络暴力等。我们还学习了如何识别网络信息的真伪,提高了自己的信息素养。这些知识的学习让我们更加懂得如何保护自己和他人,构建一个和谐、安全的网络环境。
最后,我们还参与了一次志愿者活动。我们到社区附近的街道上进行了环境整治,清理了垃圾、种植了花草,并向路人宣传环保知识。通过亲身参与,我们深刻体会到了环境保护的重要性,也体验到了为社会做贡献的快乐。我们发现,只有每个人都积极行动起来,我们的社会才能变得更加美好。
通过这次道德信息教育活动,我们不仅学到了知识,更重要的是在实践中感受到了道德的力量。我们深刻认识到,道德是我们行为的准绳,是社会和谐发展的基石。我们将把所学所感带回班级,传递给更多的同学和身边的人,共同构建一个更加美好的社会。
谢谢大家!
道德信息教育活动简报范文 篇二
标题:树立正确的道德观念,培养社会责任感
尊敬的领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!我是某中学高中部的学生代表小红。在这次道德信息教育活动中,我们深入学习了道德教育的重要性,探讨了如何树立正确的道德观念和培养社会责任感。我想和大家分享一些我个人的体会和收获。
首先,我们学习了一些伦理道德的基本原则和价值观。通过讲座和小组讨论,我们了解到道德标准是社会共识的结果,是社会秩序的基础。只有树立正确的道德观念,我们才能在面对各种诱惑和挑战时做出正确的选择。我们还学习了如何尊重他人、如何对待权利和义务等道德准则,这些准则将指引我们在成长和生活中做出明智的决策。
其次,我们参观了一家企业,了解了企业的社会责任。我们了解到,企业不仅要追求经济效益,还要承担起社会责任。企业应该积极回馈社会,关心员工的生活和健康,保护环境,推动社会进步。我们通过参观和座谈,深刻体会到了企业在社会发展中的重要作用,也认识到了每个人都应该有社会责任感,为社会的发展做出贡献。
最后,我们还进行了一次社会实践活动。我们到一所贫困学校进行教学帮扶,给孩子们上课、辅导作业,与他们进行交流互动。通过这次实践,我们深刻感受到了教育的重要性,也体验到了为他人付出的快乐。我们认识到,只有每个人都承担起自己的社会责任,我们的社会才能变得更加美好。
通过这次道德信息教育活动,我们不仅学到了知识,更重要的是培养了社会责任感和正确的道德观念。我们将把所学所感运用到实际生活中,积极投身社会,为社会的进步贡献自己的力量。
谢谢大家!
道德信息教育活动简报范文 篇三
信息素养教育是一种以培养学生信息意识和信息处理能力为目标的教育.其具体是指人们所具有的对信息进行识别、加工、利用、创新和管理的知识、能力与情意等各方面基本品质的总和.它主要包括信息意识、信息能力、信息道德、信息知识、信息观念、信息心理等方面.它是人的整体素质的一部分,与读、写、算一样重要,是未来信息社会必备且终生有用的新的基本能力之一.在当今技术变化迅速、信息数量剧增的全球信息环境中,教育要迎接信息化社会的挑战,只有通过信息素养教育才能教会人们如何不断地进行知识更新与学习,不断地提高自身文化水平与素养,适应当今竞争激烈的信息社会.
为了了解我校小学生信息素养现状,更好地推进我校小学生信息素养教育,我们对本校11个班级的696名学生进行了信息素养调查,其中,对《信息技术与课程整合的实践和理论研究》课题实验班在两年内进行了实验前期和中期两次信息素养调查.
一、调查的内容及方法
调查的内容主要集中在小学生的信息意识、信息能力、信息道德、信息知识、信息观念、信息心理等方面,同时对小学生闲暇时间的支配与家庭信息教育的设备也进行了一些了解.
调查主要采取问卷调查法,辅之以谈话法和访问法.调查问卷由23道选择题组成,每道选择题提供28个不同的选项,让学生根据自己的实际情况进行单选或多选,调查对象为我校一至五年级11个班的学生,除一年级抽三个班外,其他每个年级各抽两个班参加调查.此次调查共发放问卷696份,回收问卷696份.
二、调查结果分析
(一)小学生信息工具的拥有及使用情况
道德信息教育活动简报范文 篇四
我校召开了党的群众路线教育实践活动卫城镇新发小学动员大会。
3月3日下午四点,我校在新发小学远程教育教室召开了动员大会会议。会议由工会主席王友贵同志主持,校长陆永志、教务主任郑治等同志出席会议并讲话。
学校教务主任郑治同志首先传达了清镇市教育局关于党的群众路线教育实践活动会议的精神和有关要求,并说明了此次动员大会召开的意义及背景,鼓励全片区教师队伍就中心学校及点校相关领导班子“四风”方面以及学校办学方面存在的问题畅谈个人的意见和看法,并明确要求,要真实大胆,实事求是。
与会的教师代表首先对学校近年来所取得的成绩和学校领导班子的整体作风给以了高度的评价和充分的肯定,同时也对学校管理、教育教学等方面存在的问题提出了宝贵的意见和建议。
在认真听取了教师代表的发言后,校长陆永志同志对教师代表提出的意见做了详细的记录,对会议的部分意见和建议作出了剖析和讲解,并借动员大会召开机会向全片区教师队伍提出要求。他要求,所有教师要抓住卫城镇新发小学党的群众路线教育实践活动开展的大好契机,认真分析,对照整改,然后贯彻落实到教育教学的工作中去。
在会议的尾声,工会主席王友贵同志还广泛征询了关于片区教师队伍党的群众路线教育实践活动开展方式的意见得到了众多教师的积极响应。
道德信息教育活动简报范文 篇五
猫营镇普龙小学德育讲堂活动
四月二十六日,普龙小学开启道德讲堂活动,全体师生齐聚一堂,认真学习,让自己的心灵得到高尚的洗礼。这次道德讲堂由德育主任吴顺国举行。讲堂在全体师生齐声合唱《感恩之心》的歌声中拉开帷幕。随后,所有的师生都听了校长带来的教书育人的故事,深深地感受到教师是爱与奉献的代名词。周俊老师分享了五首《林则徐诗》,为大家深入分析了道德的力量。接下来的三分钟默思自省活动,让每一个老师学生都能静下心来,静静思考自己的行为,反思自己,给自己的心灵一个道德洗礼。师生在道德感言环节表达了自己内心的感受。有的老师说老师的奉献在于甘为人梯,有的老师说也许在老师的岗位上,我注定是平凡的一生,所以让我做一个小铺路石。在接下来的福泽相传环节,学校给每一位师生发了一本精美的小册子,希望师生能反思自己,把自己的感受写在小册子上,不断鞭策自己,提升自己。最终,道德讲堂为每一位师生安排了作业——课后行善,用自己的实际行动做一个爱岗敬业,爱集体,尊老爱幼,乐于奉献的人。道德讲堂是精神文明建设的重要组成部分。我们学校通过道德讲堂向教师和学生宣讲道德,让教师在教育工作中坚守道德底线,提升道德境界,真正实现以德育人,以德育人的工作目标!
道德信息教育活动简报范文 篇六
以道德立身,以诚信立业,做文明公民
2014年4月28日上午,东华中学道德讲堂正式拉开帷幕。第一,赵飞主任是活动员。动员报告指出,本次活动以提高全体师生的思想道德素质和文明素质为核心,以社会公德、职业道德、家庭美德和个人道德建设为重点,以以道德为导向,以诚信为导向,以文明公民为导向的形式,广泛传播中国传统美德和凡人善举,生动地推进全体师生道德建设,不断提高全体师生的思想道德素质和文明素质。通过弘扬道德模范的崇高精神,引导全体师生省身修德,自我提升,从而形成积小德为大德,积小善为大善,从而大大提高全体师生的道德素质,为文明东华奠定坚实的思想道德基础。随后,团委邵书记倡导2014年4月28日下午开展全体师生扫街活动,让全体师生无私地展现人性的光辉,用美好的生活造福社会,塑造自己。