书香校园(优秀6篇)

时间:2012-09-02 01:34:30
染雾
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书香校园 篇一

随着社会的进步和发展,人们对教育的要求也越来越高。在这个信息爆炸的时代,学生们不仅需要掌握各种知识和技能,还需要培养良好的道德品质和学术素养。因此,建设书香校园成为了现代教育的重要任务之一。

书香校园是指学校内弘扬阅读文化,培养学生阅读习惯和阅读能力的校园环境。在书香校园中,学生们不仅能够接触到各种优秀的文学作品,还能够参与到各种阅读活动中去。这样的校园氛围能够激发学生的阅读兴趣,培养他们的思维能力和创造力。

要打造书香校园,首先需要建设一个良好的图书馆。图书馆是学校的灵魂,是学生获取知识的重要场所。学校应该投入更多的资源来购买图书,丰富图书馆的藏书种类。同时,还要注重图书馆的管理,保持图书的整洁和完好。此外,还可以组织一些有益的读书活动,如书评比赛、读书分享会等,让学生有机会交流和分享自己的阅读体验。

除了图书馆,学校还可以在校园的角落设置一些小型的读书角。在这些角落里,摆放一些书架和座椅,供学生们自由选择和阅读书籍。这样的设计能够让学生在课余时间有一个安静的环境来阅读,增加他们对书籍的接触和阅读时间。

此外,学校还可以邀请作家、学者等人士来学校进行讲座和交流。这样的交流活动能够让学生们更深入地了解作家的创作背景和思想,激发他们对文学的兴趣。同时,也能够让学生们与作家进行面对面的交流,提高他们的表达能力和思考能力。

综上所述,书香校园的建设是一项系统工程,需要学校、教师和学生的共同努力。通过建设良好的图书馆、设置读书角和举办交流活动,可以为学生们提供一个良好的阅读环境,激发他们的阅读兴趣和培养他们的学术素养。只有在书香校园中,学生们才能够茁壮成长,为社会做出更大的贡献。

书香校园 篇二

随着现代社会的快速发展,人们对教育的要求也越来越高。传统的教育模式已经不能满足人们对全面发展的需求,因此建设书香校园成为了教育改革的重要一环。

书香校园的核心理念是培养学生阅读习惯和阅读能力。阅读是获取知识的重要途径,也是培养思维能力和创造力的有效方法。在书香校园中,学生们不仅能够接触到各种优秀的文学作品,还能够参与到各种阅读活动中去。这样的校园环境能够激发学生的阅读兴趣,培养他们的思维能力和创造力。

要建设书香校园,首先需要加强学校的阅读指导工作。教师应该引导学生们选择适合自己的阅读材料,并引导他们进行深入的思考和讨论。同时,学校还可以组织一些有益的读书活动,如读书分享会、书法比赛等,让学生们有机会交流和分享自己的阅读体验。

除了阅读指导,学校还可以通过创设良好的阅读环境来培养学生的阅读兴趣。例如,在校园中设置一些小型的阅读角,供学生们自由选择和阅读书籍。同时,学校还应该投入更多的资源来购买图书,丰富图书馆的藏书种类。此外,学校还可以邀请作家、学者等人士来学校进行讲座和交流,让学生们更深入地了解作家的创作背景和思想。

综上所述,书香校园的建设对于学生的全面发展具有重要意义。通过加强阅读指导、创设良好的阅读环境和举办有益的读书活动,可以激发学生的阅读兴趣和培养他们的学术素养。只有在书香校园中,学生们才能够茁壮成长,为社会做出更大的贡献。

书香校园 篇三

书宁静而淡雅,用清新的书香撩起了我们的心帘。我们以书为友,以书为伴。是书让我们心手相携,在人生道路上越行越远……

我跑进了书店,直奔向一个角落,急切的寻找着。上次还看见那本书,这回怎么没有了呢。为了它,我可是攒了好久的钱。我不甘心的摇摇头,仔细的从头又找了一遍。手指从一本本书上划过,我停下了目光。在那!我终于找到了!

我的指尖触到了它,但一个女孩也惊喜的拿起了那本书。她紧紧的抱着那本书,看了看我失望的眼神,问道:“你很喜欢这本书么?”我遗憾的点了点头。她犹豫了一会儿,把书递给了我。我惊讶地看着她,看得出她也很喜欢这本书。她莞尔一笑,说道:“书友不分彼此。”“那我们交个朋友吧,我是跃龙中学的金星莹。”“原来我们不只是书友,还是校友。”她笑着说道。“那这本书我们一起看。”我真挚地说道。她开心的点了点头。

书,让我们相识,让我们的心近了。

周末,我和她总爱相约一起品书。我和她的手上总捧着一本书,然后两人静静地坐在树下,打发一下午的时光。

“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。多么凄凉的美啊。”我捧着《红楼梦》,忍不住感叹道。我又呢喃了一遍,若有所思。“书友,你品出什么来啦?”她迫不及待地问道。我浅浅一笑,说道:“只有少数人能像黛玉般惜花、爱花吧。花开了,满园春色,会吸引诗人驻足观看,欣赏赋诗;但有一朝,花无声无息地落了,又有谁会知晓呢?现在的人们,总是只看到事物美丽的一面,却总不在意事物的将来与结局。”她赞同地点点头。

“我喜欢这本书。”她扬了扬手中的《飞鸟集》。她用轻柔的声音念道:“我今晨坐在窗前,时间如一个过路人似的,停留了一会儿,向我点点头又走过去了。”我安静地听着。“泰戈尔写得多好啊。哲理流露在字间:时光匆匆,我们要珍惜时间。”她闭上了眼睛,很陶醉的样子。

“多么希望同学都能如此爱书、品书,让书香弥漫整个校园啊。”我看着她陶醉的样子说道。她慢慢的睁开了眼睛,看了看我,坚定地说道:“一定会的。”

书,让我们相知,让我们的感受融合在了一起。

我们相识,相知。只因我们的心中漂浮着书香。只盼书香能弥漫每个校园,飘进每个人的心中。

书香校园 篇四

国有国法,家有家规。所谓“守则”便是约束一个人的基本条件,国家有了“法”才会太平,家庭有了“规”才会温馨,当然,学校有了“守则”同学们才人有一个良好的学习环境。那么,在学习中我们应该注意些什么呢?

孔子曾说过“学而不思则罔,思而不学则殆”。我认为一个人如果只会学习而不会思考那他必将会堕落;一个人如果只会思考而不会学习那就和死了没什么区别。学习要掌握方法,只有学会“学、思、问”才会在学习上取得成绩。

“一年之际在于春,一日之际在于晨”。早晨是我们读书的最好时光,老师会被我们琅琅的读书声所陶醉,校园会为我们的读书声喝彩。

春天,大地在唱歌,春天在萌芽。大地伴着我们的读书声高唱;绿叶伴着我们的读书声在发芽;校园里的丝丝微风在我们周围萦绕。

夏天,蝉在树上叫着,太阳挂在天上。绿叶看到了我们的成长,听到了我们洪亮的读书声,它想到了我们将来获得胜利的模样,我们的书场迎着暖风长成。

秋天,虽万物凋谢,但坚强的菊花,仍然散发着美丽的光。我们便似那坚强的菊花,你虽不曾注意它,但当你真真正正注意到它的时候,它已经绽放出最美丽的花了,秋天的清风注意着我们的模样。

冬天,寒风狂舞,只有那迎风傲雪的梅花还在盛开着,它的花苞虽然小,但你却不知它的坚强,当寒风呼啸时,它挺直了胸膛,当大雪来袭时,它在雪中独唱,冬天的寒风看清了我们的模样。

腰挺直,脚踏实,不管经过多少个日日夜夜,我们的书都捧在手里。规则美,人性美,读书更美。

书香校园 篇五

在鸟语花香的梅郎山公园旁边,坐落着一个美丽的学校,这就是我们的实验小学。

站在校门口,首先映入我们眼帘的是一片空旷的小广场。小广场的左边是一个电子显示屏,右边摆放着几盆灿烂的鲜花,种着几棵高大的雪松。5月1日,武义县中小学生现场书法比赛就在这儿举行,我也有幸报名参加了呢!

再往里走,迎接我们的是一幢气派的教学楼。教学楼的门厅上方,醒目地刻着“书声琅琅,翰墨飘香,知书达理,学有所长”十六个大字。门厅的两边挂着许多优秀的书法作品,我的硬笔书法也多次挂在上面展出。

校园的最里边是我们的操场。体育课上,我们在塑胶跑道上尽情地奔跑,在柔软的绿草地上快乐地打滚、做游戏;运动会时,操场上人山人海,加油声、呐喊声、欢呼声此起彼伏,充满了整个操场;读书节时,同学们捐出自己心爱的图书、玩具,在操场上互相买卖,吆喝声、叫卖声、讨价还价声混成一片,回荡在操场上空。

学校的围墙旁边种着许多高大威武的樟树。大樟树们像训练有素的士兵,时刻守卫者我们的校园。食堂边有一口大池塘,一群可爱的红鲤鱼在里边快乐地游着。清晨,红鲤鱼的嘴巴一张一合,好像也想和我们一起读书呢!池塘四周种满了大树,有桂花树、樱花树、紫荆树,她们就像爱美的姑娘,头上插满了花儿。一阵微风吹来,树枝微微摆动,好像在向我们友好地招手呢!

校园里有许多绿草地,我最喜欢在上面打滚了!我用嘴巴亲亲小草的脸蛋,小草用它的小脑袋轻轻地挠我痒痒。我也喜欢把头扎进草丛中,闻闻小草的清香和泥土的气息,和小草说些悄悄话,和大地来个“亲密接触”。草地里还有许多小野花。趴到小野花旁边,闻闻野花的香味,感觉好极了!小野花五颜六色,从远处眺望,好像一块绿色的丝布上绣满了五彩缤纷的小点点,漂亮极了!

清晨,你来到我们学校,一定会听见琅琅的读书声。这就是我们的书香校园,这就是我们美丽的校园!

书香校园 篇六

走进校园,就如同走进了一片安宁的天地。随着春天的气息扑面而来,与之相伴的还有浓浓的书香。挑个天朗气清的好天气,抱着心爱的书走到楼下,却远远看见春意盎然的小花,园里已经有了几个穿着校服的身影。他们安静地坐在石凳上,台阶上,膝上的书页被风吹的微微翻动,我能看清他们脸上认真而神圣的表情。这是读者对书籍的虔诚与追求,四周没有言语,但我却知道,他们在同另一个世界交流,此处无声胜有声,我驻足欣赏这一幕,心中感慨万千。我加入了他们的行列,没有人发觉我的到来,我也只是万千读者中平凡的一个。在如此“天时、地利、人和”的环境里。阅读就更是梦幻般的享受,就像饥饿已久的人终于饱餐一顿,精神上的满足感远远比肉体上的更令人震撼。我多么愿意就这么安静地度过一整个下午,没有外界的打扰,只有我手中捧着的书和在树下阅读的我。终于回到现实中,上课时间快到了,我合上书,夹住一片花瓣,成了精致美丽的书签。心中思绪纷飞,我期待与书的下一次约会。学校里还有一个十分美丽的地方——阅览室。那里摆放着一排排整齐的书籍,科学探究、文学艺术全在那里。每次来到阅览室,再调皮的孩子也会静下来,乖乖地看书,这就是书的魅力,我认为琳琅满目的书籍与香甜可口的美食对人的诱惑力同样强大,他们都能让你在享用时赞叹不已、回味无穷。但是美食的滋味可能只让你惦念一时,一本好书却能让你回味一辈子。读书就如同在回味别人的一生。人的生命只有一次,可是在纵观群书后,你会发现,即使没有亲身经历,你也仿佛尝遍了人生的千百滋味。

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