书包里的故事作文 篇一
我的书包是一个充满着故事的宝藏,每一本书都有着不同的故事情节和世界观。我喜欢翻开书包,一本本地探索其中的故事,感受其中的情感和智慧。
在书包里,有一本名为《童年的足迹》的书。这本书是我妈妈送给我的,里面记载着我小时候的点点滴滴。每当我在书包里找到这本书,我就会静下心来,回忆起那些美好的时光。书中的照片和文字,勾起了我对过去的思念,也让我更加珍惜当下的时光。
还有一本名为《奇幻之旅》的书,是我在一个书展上购买的。故事讲述了一个普通孩子在梦中踏上奇幻之旅,遇见了各种神奇的生物和场景。这本书不仅给予了我想象力的飞翔,还教会了我勇敢和坚持不懈的精神。
另外一本书名叫《奋斗之路》,是我最近迷上的一本励志小说。故事中的主人公克服了各种困难,最终实现了自己的梦想。在我每次打开这本书的时候,都会被主人公的坚韧和毅力所感动,激励我在面对困难时不轻言放弃。
书包里的故事仿佛是一个个珍贵的宝藏,每本书都有着不同的故事情节和启示。它们陪伴着我成长,给予我无尽的想象力和智慧。我希望未来的书包里能继续装满各种精彩的故事,让我在阅读中不断成长和进步。
书包里的故事作文 篇二
我的书包是一个神奇的宝库,里面装满了各种各样的故事。每当我打开书包,就像打开了一扇通往不同世界的大门,我可以穿越时空,与各种各样的人物一同冒险。
在书包里,有一本名为《时间机器》的科幻小说。这本书讲述了一个科学家发明出一台可以穿越时空的时间机器,他以此探索了过去和未来的世界。每当我翻开这本书,我就仿佛成为了那个科学家,亲身经历着奇幻的冒险。
还有一本名为《哈利·波特》的魔法世界系列小说。这是我最喜欢的一本书,故事中的哈利·波特是一个普通孩子,却因为发现自己是一个魔法师而踏上了一段惊险的冒险之旅。每当我读到哈利的故事,我就仿佛置身于魔法世界,与哈利一同战胜邪恶的势力。
另外一本书名叫《动物世界大冒险》,是一本插图书。这本书介绍了各种珍稀动物的生活习性和特点,每一幅插图都栩栩如生,让我仿佛置身于大自然之中。每当我翻开这本书,我就仿佛成为了一名动物探险家,与各种动物一同探索世界的奥秘。
书包里的故事是我宝贵的财富,它们带给了我无尽的想象力和冒险精神。每本书都是一个不同的世界,让我在阅读中收获智慧和快乐。无论是科幻、奇幻还是动物世界,每一本书都给我带来了不同的体验和启示。我会继续珍惜我的书包里的故事,它们将伴随着我成长,开启更多的冒险和探索。
书包里的故事作文 篇三
童年像一杯美酒,醇香令人回味;童年像一朵栀子花,温馨沁人心脾;童年更像一把吉他,动听勾人心弦。
小学六年,我换了一个又一个精美的书包,但书包里的东西和摆放的位置却从未变过。
从一年级开始,书包里除了上课用的书本外,还多了一个保温杯,这是一个粉色的杯子,是我七岁生日时妈妈给我买的生日礼物,从那天起,妈妈也离开我去玩地打工了。之后,我便跟着奶奶一起生活。每一天早上上学,我总是匆匆忙忙地走了,而当我打开书包时,那个保温杯总是出现在书包里的右边。杯子里装满了热水,如果冬天喝上一口热水,那整个人都会暖和起来。我放学回家,总是习惯把杯子放在饭桌上,而第二天上学,杯子还是一如既往的出现在书包里,还是那一个固定的位置,装的也还是热的白开水。坚持了六年的奶奶没有一点不乐意,仿佛这已成为了她的习惯。每当我和上一口热水,总有一股暖流从我心中流过。因为我知道,那不仅是水,更是奶奶对我的爱!现在,我上初中了,奶奶年纪也大了,老是记不住事儿,我再也没带过水到学校。相反,每天早上,我总会为奶奶送上一杯热水。
在我的铅笔盒里,有一只黑色钢笔。这支钢笔做的很精致,但上面的图案,我至今没看懂。这支笔粗细刚好,握着很舒服,写出来的字也很工整,笔画很流畅。这支钢笔很有“来头”,这是姐姐送我的。是在她实习的时候,上级送给她的,这是她人生工作中的第一份奖励,是她付出辛苦,流下汗水的回报。她本是不愿送给我的,但经过我的再三恳求,她还是给了我。现在,我的姐姐已经正式成为一名警察,我与她见面的时间也少了。每当我看见
那支钢笔,我便想到了姐姐,所以,我格外珍惜,每次用完后,轻轻盖上笔盖,放回铅笔盒中。我一定会好好珍藏它的!
除了这些以外,我的书包里的每一样东西,都有一个温馨的小故事。我会把它们典藏在心里,回忆,留念······
书包里的故事作文 篇四
我是一个外表漂亮却不太整洁的芭比公主文具盒。我的小主人是一个漂亮又惹人喜爱的小姑娘。她什么都好,就是太马虎,这可害苦了我,我漂亮的芭比公主衣裙上总是脏兮兮的,害得我在其它芭比公主前都抬不起头。我的小主人经常丢三落四的,不是橡皮擦丢掉,就是笔帽不见,要不就是透明胶不知滚哪里去了。所以我一直提心吊胆,害怕自己或者一班朋友们会被弄丢,一直想逃出这个魔王的手掌。有几次还听见这些可怜的朋友们躲在暗处痛哭呢!
一天又一天过去了,所有水芯笔都弄丢了帽子,变成了“光头司令”,小伙伴是一茬茬的换。这不,这些刚打成一片的小伙伴们又开始担忧了,看着身边换来的新伙伴,它们实在感到绝望了。忍无可忍的它们终于决定逃走,可是,怎么逃呢?小主人只有在上课写字的时候才把它们拿出来呀,看来,想要逃出去可真难!
一天晚上,等小主人睡着了,小伙伴们聚集在一起,水芯笔说:“这下可怎么办呢?我就等着小主人落下我的帽子,成为一个光头司令吧”!断了笔芯的铅笔也失望地说:“算了,看来我们一群好朋友是要分开了”。橡皮擦却给大家出了一个主意:“我们不能坐以待毙,得想个办法,这样吧,等小主人打开文具盒的时候,我们就找准机会冲出去”。大家觉得这可能是唯一的办法,并且都计划好了第二天的逃跑。
第二天小主上课打开铅笔盒的时候,大家刚准备逃出去,只见小主人迅速的把一只笔拿出来就立刻盖上了铅笔盒,这样,计划又泡汤了。晚上,大家又聚集在一起,可早已没有了昨日的自信,大家垂头丧气的,可是这样也没有办法呀。沉默了好久,终于有铅笔说话了:“看来真的没有希望了”!“不,还有办法。”透明胶说:“我们给小主人写一封信,劝她爱惜文具盒,不要乱丢文具。”大家希望的火种又开始燃烧。
小主人劳劳记住了信的结尾:亲爱的小主人,我们是帮你学习的,要爱惜我们。
你们知道这个小主人是谁吗?其实,她就是我,不过我已经不再马虎了。
书包里的故事作文 篇五
我小时候的书包,都是“百衲衣”!
妈妈用布料的边角料拼起来了。这种颜色都有,拼接的时候,可以是菱形的,也可以是长方形或者正方形的。类似一个挎包的样子。
我好像没有背过一个新书包,大多是姐姐淘汰的,我才接上。同学们的书包都是如此。
我们家里有两个女生,衣服自然是花花绿绿的,书包的自然也不例外。我邻居阿姨家,三个男生,他们的书包也逃脱不了黑灰蓝。于是,两个妈妈,经常交换布料,以求色彩丰富些。
书包如此简陋,文具就更加的寒酸了。我们小时候高档的文具盒是医院的装针剂的小盒子。那个时代,就是孩子们眼里的奢侈品。想得到这个,相当不容易。
班级里有那么一个两个医生护士的孩子,绝对是班级的红人。我们无比的巴结他们,就是希望他们给我们一个,哪怕是他们不用的盒子呀。
那个小盒子,长方形的,一排排放针剂的隔层,搞好把铅笔放进去,很是好看。
当年的铅笔,也很珍贵。小心翼翼的用,只到手实在是握不住了,才舍得扔掉。
那时的橡皮,是四四方方的样子。高档的是有颜色而且带香味的。女孩子表达友情的最时髦的方式,是分享好的橡皮:拿小刀,割一小口。
我记忆里,好像从来没有卖过一个书包。第一次看到双肩包的时候,都想不起是什么时候了。
儿子小时候,没有上学的时候,很喜欢背书包。当年老妈给他买了一个绿色的书包,儿子兴奋的说:妈妈快看,我的名牌书包!
看着我的学生沉甸甸的的书包,我都不明白他们都装了些什么。现在,夸张一点的书包,像个行李箱似的有拉杆的。
我们那个时候,好像就那么两本书,几个作业本而已。
我的书包里,没有故事。
书包里的故事作文 篇六
一天晚上,小主人躺在床上,舒舒服服地刚要入睡,忽然听到墙角的书包里传出了呜呜的哭泣声和阵阵的抱怨声,他悄悄地竖起耳朵,想听个明白。
只听见破破的书本开口了:“小主人不仅不给我穿衣服,还在我身上乱涂乱画,一会儿把我抛到空中,吓得我心惊胆颤,一会儿又把我扔到地上,摔出一身灰土。”
断开的文具盒气愤地说:“我更惨,小主人一下把我摔成了两半,幸亏小主人的爸爸想方设法把我修好!”
没水的水笔有气无力地说:“小主人拿我在桌上乱画,我就快没命了,幸好小主人的妈妈及时发现了,制止了他,否则后果不堪设想。”
脏兮兮书包也抱怨说:“小主人每次来到学校,随手把我往桌子旁的地上一扔,就不管了,过往的同学不是踩到我就是踢到我,疼死我了。”
尺子也激愤地说:“小主人总是拿我当玩具,一会磨磨桌子,一会磨磨椅子,如果再这样,我就要罢工了。”
“对罢工,我们都罢工。”文具们异口同声地说。
听到这里,小主人惭愧极了,暗下决心,一定要改掉这个坏毛病,以后好好爱惜自己的学习用具。
第二天,他给书本包上了漂亮的书皮,每次用学习用具时都是轻拿轻放,到了星期六,他还把书包洗的干干净净。
一个晚上,正要入睡的小主人又听到了书包里传来了声音,这次不是文具们的哭泣声,而是开心的笑声,它们在纷纷夸着小主人如何爱惜自己:“小主人真好,我们一定要好好帮助我们的小主人。”
小主人听了,开心地笑了,幸福地进入了梦乡。