染雾故事表演活动：小水滴旅行记 篇一
在一个晴朗的夏天，小水滴决定踏上一次令人兴奋的旅行。他听说了一个神奇的地方，那里有美丽的湖泊、绿色的森林和壮丽的瀑布。小水滴迫不及待地收拾行囊，准备出发。
小水滴的旅行开始了，他首先来到了一个美丽的湖泊。湖水清澈见底，周围环绕着高耸的山峰和茂密的树林。小水滴兴奋地跳入湖中，感受着水的清凉和自由。他在湖水中畅游，欢快地嬉戏，度过了愉快的时光。
接下来，小水滴来到了一个神秘的森林。森林里的树木高大茂密，阳光透过树叶洒在地面上，形成了美丽的光斑。小水滴在森林中穿梭，欣赏着各种奇形怪状的植物和花卉。他还遇到了一只友善的小鹿，它带着小水滴游览了整个森林，让小水滴感受到了大自然的美妙。
最后，小水滴来到了一个壮丽的瀑布。瀑布水流湍急，水花四溅，形成了一片美丽的彩虹。小水滴站在瀑布旁边，被壮观的景象所震撼。他感受到了瀑布的力量和生命的澎湃。小水滴在瀑布下面跳跃，尽情享受着瀑布带来的快乐和刺激。
小水滴的旅行非常愉快，他感受到了大自然的美丽和神奇。他意识到，每一滴水都是宝贵的，都有自己的价值和使命。他决定回到家乡，告诉其他水滴们，要珍惜水资源，保护环境。小水滴的旅行不仅仅是一次冒险，更是一次成长和思考的旅程。
故事表演活动：小水滴旅行记 篇二
小水滴是一个快乐而热爱冒险的水滴。他听说了一个神奇的地方，那里有美丽的湖泊、绿色的森林和壮丽的瀑布。于是，小水滴决定踏上一次令人兴奋的旅行，开始了他的冒险之旅。
小水滴的第一站是一个美丽的湖泊。湖水清澈见底，周围环绕着高耸的山峰和茂密的树林。小水滴兴奋地跳入湖中，感受着水的清凉和自由。他在湖水中畅游，欢快地嬉戏，度过了愉快的时光。小水滴还遇到了一些小鱼和小虾，他们一起玩耍，划破了湖面的宁静。
接下来，小水滴来到了一个神秘的森林。森林里的树木高大茂密，阳光透过树叶洒在地面上，形成了美丽的光斑。小水滴在森林中穿梭，欣赏着各种奇形怪状的植物和花卉。他还遇到了一只友善的小鹿，它带着小水滴游览了整个森林，让小水滴感受到了大自然的美妙。小水滴还学会了欣赏大自然的美丽，并且明白了保护环境的重要性。
最后，小水滴来到了一个壮丽的瀑布。瀑布水流湍急，水花四溅，形成了一片美丽的彩虹。小水滴站在瀑布旁边，被壮观的景象所震撼。他感受到了瀑布的力量和生命的澎湃。小水滴在瀑布下面跳跃，尽情享受着瀑布带来的快乐和刺激。他意识到，每一滴水都是宝贵的，都有自己的价值和使命。
小水滴的旅行非常愉快，他感受到了大自然的美丽和神奇。他决定回到家乡，告诉其他水滴们，要珍惜水资源，保护环境。小水滴的旅行不仅仅是一次冒险，更是一次成长和思考的旅程。他希望所有的人都能像他一样，去探索大自然的美妙，共同守护我们的地球家园。
故事表演活动：小水滴旅行记 篇三
【活动目标】
1、再次欣赏故事《小水滴旅行记》，增进对故事的理解，并对故事形象进行分析、尝试用肢体动作表演故事的内容。
2、借助音乐，较好的表演水的循环过程。
3、有合作意识，能大胆、愉快的表演，体验集体表演带来的愉悦情感。
【活动准备】
事先欣赏过《小水滴旅行记》的故事；布置场景；自制角色胸饰、道具等；音乐；话筒。
【活动过程】
一、观看课件，回忆故事内容。
1、出示图片，激发兴趣。
师：这是谁？（小水滴）他要去旅行了，邀请你们一起前往。
2、欣赏童话（教师边播放图片，边讲故事）
二、尝试用语言、表情和动作来表现角色。
师：小水滴要去旅行了，他的心情会怎么样呢？
师：小水滴旅行的路上遇见了谁？
如果你是小水滴，你会怎么说？
师：太阳公公照着小水滴，小水滴怎么了？
长翅膀的时候心情怎么样呢？
我们都长出翅膀了，来转一圈，跳个舞吧。
师：飞到很高的地方，小水滴碰到了风爷爷，小水滴害怕极了，它会对风爷爷怎么说的呢？
我们听出了发抖的声音，除了声音有些发抖，身体还可以怎么去表现呢？
师：很多小水滴在天上飘飘来飘去，变成了什么？它心情是怎么样的呀？
我们着急的时候表情会怎么样，语气还会发生变化呢，我们说说看。
师：最后，小水滴变成了什么？
师：小水滴在旅行的过程中变成水蒸气，又从水蒸气变成白云，最后变成小雨滴落了下来，回到了自己的家。
重点：学说水发生变化时的语言，尝试用动作来表现水发生变化时的样。子
三、幼儿表演。
1、教师旁白，幼儿完整（jy135幼儿教育 ）练习。
师：现在，我们选择自己喜欢的一个角色来表演《小水滴旅行记》吧。轮到你选择的角色的时候你再出来表演。
2、欣赏音乐，尝试表演。
师：老师给你们带来了一段音乐，听听哪些是小水滴的音乐，哪些是水蒸气的音乐，哪些是白云的音乐（边听音乐边提示）
3、幼儿完整表演。
师：现在我们表演小水滴旅行记啦，轮到谁的音乐谁就出来表演，没有轮到就请待在自己的家里，好吗？这是小水滴的家，这是水蒸气的家，这是白云的家，哦，为了让我们的表演更加精彩，老师准备了表演的道具，（出示三个胸饰）选择自己喜欢的角色打扮吧，待会儿我们表演给大家看，我们要加上好听的话、漂亮的动作，别忘记啦！
四、小结。
师：小朋友表演得真棒，下次我们再表演给别的班小朋友看，好吗？
附：小水滴旅行记
我们是小水滴，我们的家是小河，我们很想去旅行，可是没有翅膀，苦恼极了，一天，太阳公公出来了，
太阳公公点点头，照得我们暖烘烘的，身子变轻了，向空中飞去。大家快乐的叫起来：“我们长翅膀啦！我们长翅膀啦！”原来，我们都变成了水蒸气了。我们飞呀，飞呀，这儿飞飞，那儿飞飞，飞得多高啊！忽然，听到“呼——呼——”的声音，“风爷爷，风爷爷，我们觉得有点冷了，越来越冷，越来越冷”。我们紧紧地抱在一起，越抱越紧，风爷爷带着我们在空中飘来飘去，变成了白云。“啊呀，我们的身体怎么这么沉呀，越飞越慢，都有点飞不动了”这时，我们当中有些大胖子，变成小雨滴落了下去。大伙排着队伍，落进了小河，又回到了自己的家。
