染雾我和老师之间的小故事作文 篇一
老师是我们成长道路上的重要导师，他们不仅传授知识，更是我们的引路人。而我和我的老师之间也有着一段温馨的小故事。
记得那是我初中三年级的时候，我遇到了一位特别善良和蔼的数学老师，他叫李老师。在我刚进入初中的时候，数学对我来说是一个难题，每次上课都感觉云里雾里的，完全跟不上进度。而李老师却一直耐心地给我讲解，用生动的例子和幽默的语言帮助我理解。每当我在课堂上有问题不敢举手问，他总是会主动过来帮助我，让我感到非常温暖和被关心。
除了教学上的帮助，李老师也是一个很有趣的人。他经常会给我们讲一些有趣的数学故事，或者通过一些有趣的小游戏来培养我们对数学的兴趣。有一次，他带我们去参观数学博物馆，让我们亲身体验数学的奇妙之处。那一天，我对数学产生了更深的兴趣和热爱。
在李老师的帮助下，我的数学成绩逐渐提高了，我不再害怕数学，反而开始喜欢上它。而且，李老师也教会了我如何学习和思考，他告诉我要有耐心和坚持，只要努力，就不会有解决不了的问题。这些教诲至今都深深地铭刻在我的心中。
我和李老师之间的小故事并不是一时的，而是在整个初中阶段都有着延续。无论是在学习上还是生活中，李老师总是给予我无私的关心和帮助。他的付出和教诲让我感受到了师生之间的深情和真挚。
在我即将离开初中，迈向新的人生阶段的时候，我深深地感激李老师给予我的一切。他不仅仅是我的老师，更是我人生中重要的导师和朋友。我会一直怀念我们之间的小故事，感激他对我的教诲和关心。
我和老师之间的小故事作文 篇二
每个人在成长的过程中都会遇到一位特别的老师，他们给予我们关心、鼓励和启发。而我与我的老师之间也有着一段特别的小故事。
那是我初中一年级的时候，我遇到了一位语文老师，她叫王老师。王老师给人的第一印象就是和蔼可亲，她总是微笑着面对每一个同学。在语文课上，王老师总是用生动的语言和丰富的故事来讲解知识，让我们对文学产生浓厚的兴趣。
王老师不仅仅是一位优秀的教师，更是一位关心学生的朋友。每当我们遇到困难或者有烦恼的时候，她总是会给予我们耐心的倾听和建议。有一次，我在家里碰到了一些问题，感到很烦恼，于是我向王老师倾诉。她没有嫌弃我，而是耐心地给我分析问题的原因，并给我一些建议。她的话语让我重新找到了信心和勇气，解决了我的困扰。
除了在学习上和生活中给予我帮助之外，王老师还经常组织一些课外活动，让我们更好地了解文学和艺术。有一次，她带我们去参观了一家艺术展览馆，让我们近距离接触艺术作品，感受到艺术的美妙和力量。这次参观让我对艺术产生了浓厚的兴趣，也开拓了我的眼界。
在我与王老师相处的日子里，我学到了很多，不仅是知识上的提升，更是人格上的成长。她的教诲让我懂得了什么是真正的关心和关怀，也让我明白了努力和坚持的重要性。我将永远铭记王老师给予我的一切，感激她在我成长道路上的陪伴和指导。
我和王老师之间的小故事或许只是在我的生命中短暂的一瞬间，但对我来说却意义非凡。她给予我的关心和教诲将伴随我一生，成为我人生中重要的财富。我会一直怀念我们之间的小故事，感激她对我的付出和关心。
我和老师之间的小故事作文 篇三
从小到大，我们一生中都会遇到很多老师，这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默……
我喜欢的老师是我们的班主任林老师，从刚开始上小学一年级到现在，老师一都陪伴着我们，老师长得很漂亮，中等个子，瘦瘦的身材，乌黑亮丽的长发，有时披肩、有时扎一个马尾松，弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。
老师是一位温和心细的人，对我们就像对自已的孩子一样，让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都喜欢上她的课，老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查，发现问题就认真讲解，同学们都很尊敬她。
在学习上如果我们表现不好，老师偶尔也会生气，前几天我们在上一篇课文时，有一位没有认真听讲的同学被老师看见了，大发雷霆严厉地批了他，因为很少看见老师生那么大的气，当时我们也吓了一跳。之后，老师继续上课，课程中同学们的精彩回答问题让老师感到非常满意。
林老师——我们的班主任，我永远都不会忘记你。
我和老师之间的小故事作文 篇四
一天晚上，我做数学作业的时候，做错了又不用橡皮擦擦掉，只在作业本上把它涂掉、画掉。
第二天，昨晚做的数学作业发下来了，我打开作业本一看，“啊！”我惊讶地大叫了一声，昨晚做的作业只有25分，在这分数的旁边还写着我最讨厌的一个词：很差！在“差”字的右边，老师还加上了一个感叹号，这表示老师想不到我会做出这样糟糕的作业来。
我怀着一颗忐忑不安的心度过了一个下午。终于放学了，我以为我可以顺利地逃过这一劫了，谁知我刚要走出校门的那一瞬间，“冯伟健，你过来一下。”一个既严肃又熟悉的声音从我后面传来，我回过头来，一看，原来是李老师。顿时我想：麻烦来了，李老师又要给我上“政治课”了。李老师匆忙走过来，对我说：“冯伟健，待会谁来接你回家？”我说：“我爸爸来接我。”“一会儿叫你爸爸来见见我。”话音刚落，老师又叫我把昨天晚上做的作业拿出来。不一会儿，老爸来了，老师见爸爸来了，就连忙对他说：“伟健昨晚做的作业非常马虎，这段时间他上课总是不专心，还经常走神。”说完，老师就把握的作业本递给爸爸看，我用眼睛瞄了一下爸爸，只见爸爸的脸绷得紧紧的，像一块苏打饼干似的。然后爸爸就说：“你看你做出了什么样的作业，你到底有没有用心去做呢？”“看来你要好好地端正一下你的学习态度才行。”听完爸爸的话，我的头耸拉下来，脸顿时红到耳根。老师和蔼地说：“伟健，你以后上课要认真听讲才行啊，要不然晚上做作业就不会做了，到了考试的时候就什么也不会，这不仅仅是你个人问题，到时候如果考不好的话，就会拖累整个班，把平均分拉下来。还有，你要多花点时间在学习上，不要整天想着玩，知道吗？”“嗯，知道了。”我使劲地点点头应答道。
听了老师的一番教育后，我的心情豁然开朗。
老师，您放心，从此以后我上课一定认真听讲，放学回到家里一定会把作业认真做好，不会辜负老师对我的期望。
老师，谢谢您！
我和老师之间的小故事作文 篇五
在我上幼儿园的时候，教我的是一位女教师。她年龄跟我妈妈相仿，瘦瘦的脸上嵌着一双大大的眼睛，显得特有精神，一根马尾辫总是轻柔地垂在她的脑后，这就是我敬爱的王老师。
我与王老师之间发生了许多小故事，我就挑几个印象深的说一下吧。我这个人从小就有个坏毛病，那就是从来不睡午觉。可是幼儿园里的老师却要求我们每天睡午觉。于是，睡不着觉的我便想了一个办法：只要老师不在旁边时，我就跟旁边的小朋友玩，等老师来了以后，我就闭上眼睛，假装在睡觉。可是，这个小伎俩被王老师识破了。有一次，我正玩得起劲呢，王老师悄悄来到我的身边，拍了一下我的头说：“谢宇浩，不睡觉是不长个子的，只有睡觉，才能长高个子哦！”我一伸舌头，低声说：“我知道了。”看得出来，王老师对我们多好啊！
还有一次，我生病住院了，王老师带着水果来看我，并祝愿我早日康复。她说，希望我早点回到教室上课，说所有的同学都在等着我呢！当时，我真的好感动啊！
其实，王老师对每个小朋友都是这样，她像爱自己的孩子一样爱着我们。啊，幼时的我是多么幸福啊！
我和老师之间的小故事作文 篇六
这四年来我和老师的故事数不尽数，可是令我终身难忘的是在一年级开始上学时的故事。
记得有一天，老师上课之前说要检查我们背诵古诗的情况，尽管在家背得很熟，但在老师和同学面前我还是有些紧张，我一直在暗暗鼓励自己千万别紧张，可就是控制不住自己，最终还是磕磕绊绊的背了下来，在我背的时候老师并没有打断我，而是耐心地听我背完。我背的不熟，以为老师会批评我，可是让我没有想到的是，老师没有批评我而且还鼓励我说：“你背得很好，加油。”这句话不仅鼓励了我，让我的心灵深处深深地感动了。
老师又要课前检查背古诗了，可我还是有些紧张，因为我害怕再背不好，这次肯定要挨批评了。我虽然紧张的情绪好了一些，但还是磕磕绊绊的，这次老师依然没有批评我，而是又给了我更多的鼓励。老师这样不厌其烦的一次又一次鼓励我，我紧张的情绪就渐渐地好起来，不紧张了，而且我一次比一次背的熟了。老师也就不用再一次又一次的鼓励我了。我得到了进步和成长。
这就是我和老师之间发生过的其中一件最难忘的事。
