染雾读书的名人故事介绍 篇一
李白：诗仙的读书之道
李白，唐代著名诗人，被誉为“诗仙”。他的诗才卓越，作品充满豪情壮志和浪漫主义色彩，深受后世诗人和文人的推崇。然而，很少有人知道，李白在他的诗歌创作之外，也是一个狂热的读书爱好者。
李白从小就对书籍充满了浓厚的兴趣。他在质朴的家庭环境中长大，家中的书籍虽然不多，但他却对其中的每一本都充满了好奇心。他常常整天呆在家里阅读，对于各种各样的书籍都有浓厚的兴趣。他阅读的范围非常广泛，包括诗歌、史书、哲学、文学等等。他认为通过读书可以拓宽自己的视野，获得更多的知识和智慧。
李白的读书之道可以用“心旷神怡”来形容。他认为读书不仅可以增加知识，还可以带来心灵的愉悦和放松。每当他读书的时候，他会将自己完全融入到书中的世界中去，忘记一切烦恼和困扰。他会在读书的过程中陶醉其中，感受到文字的魅力和美妙。
李白的读书之道也体现在他的诗歌创作中。他通过大量阅读各种文学作品，不断吸收借鉴，融入自己的创作中。他的诗歌中融入了史书的典故、哲学的思考和文学的艺术表现，使得他的诗作更加丰富多样。通过读书，他不仅拓宽了自己的思维，还提高了自己的文学修养。
李白的读书之道对后世的影响也是深远的。他的诗歌作品被后世无数的文人所推崇和模仿，他的读书之道也成为了后世读书的楷模和典范。他通过读书，不仅提升了自己的文学造诣，还影响了后世的文学创作。
总之，李白是一个狂热的读书爱好者，他通过读书拓宽了自己的视野，提高了自己的文学修养，影响了后世的文学创作。他的读书之道可以成为我们学习的榜样，鼓励我们通过读书来提升自己。读书不仅可以带来知识的积累，还可以带来心灵的愉悦和放松。让我们像李白一样，心旷神怡地阅读吧！
读书的名人故事介绍 篇二
爱迪生：读书改变命运的力量
爱迪生，美国著名发明家和企业家，被誉为“发明之王”。他发明了许多重要的科学技术和电气设备，对现代科技的发展做出了巨大的贡献。然而，很少有人知道，爱迪生的成功不仅来自于他的天才头脑和努力工作，也来自于他对读书的热爱和坚持。
爱迪生从小就对书籍充满了浓厚的兴趣。尽管他在学校没有受到良好的教育，但他通过自学和广泛阅读，不断扩展自己的知识面。他读过的书籍包括科学、历史、文学、哲学等等。通过读书，他获得了广泛的知识和深厚的理论基础，为他后来的发明奠定了坚实的基础。
爱迪生的读书之道可以用“勤奋努力”来形容。他在读书的过程中非常刻苦和专注，每天都会抽出大量的时间来阅读和学习。即使在他忙于发明的时候，他依然坚持读书，相信通过读书可以拓宽自己的视野，获得更多的知识和智慧。
爱迪生的读书之道也体现在他的发明创造中。他通过广泛阅读和学习，不断吸收借鉴，融入到自己的发明中去。他的发明创造涵盖了各个领域，包括电气设备、通信技术、化学工艺等等。通过读书，他不仅拓宽了自己的思维，还提高了自己的创新能力。
爱迪生的读书之道对后世的影响也是深远的。他的发明和创造为现代科技的发展做出了重要贡献，他的读书之道也成为了后世读书的楷模和典范。他通过读书改变了自己的命运，向世人证明了读书的力量。
总之，爱迪生是一个热爱读书的天才，他通过读书拓宽了自己的视野，提高了自己的知识和智慧，改变了自己的命运。他的读书之道可以成为我们学习的榜样，鼓励我们通过读书来提升自己。让我们像爱迪生一样，勤奋努力地阅读吧！
读书的名人故事介绍 篇三
有关读书的名人故事介绍
从古至今，读书都是世人极为推崇的事，名人们为了读书以及仕途甚至想出了许多我们意想不到的方法，像广为流传的刺股悬梁。下面小编为大家搜索整理了一些有关读书的名人故事。
马克思
经常有针对性地阅读。每逢书中他自认为重要和有参考价值的地方，都加以摘要，并做笔记。马克思的一生虽然颠沛流离，经济经常陷入困境，生活十分艰难。但他依然克服各种困难，坚持读书和科研。
鲁迅
非常讲究读书方法。他提倡博采众家，说：书在手头，不管它是什么，总要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者读几页内容。有拓宽思路，增长知识等好处。对于较难懂的必读书，他的看法是硬着头皮读下去，直到读懂钻透为止。他还提倡在泛览的基础上，选择自己喜爱的书深入研究。在研究中，他主张要独立思考，注意观察与实践相结合，用自己的眼睛去读世间这一部活书,使所读的书活起来。对看不懂的地方，他认为若是碰到疑问而只看到那个地方，那无论看到多久都不会懂。所以跳过去，再向前进，于是连以前的地方也明白了.鲁迅十分重视运用剪报积累材料。曾说：无论什么事，如果陆续收集资料，积之十年，总可成一学者。
爱因斯坦
他的成功，与他从小就有刻苦自学的习惯是分不开的。11岁时，他就读完了一套通俗科学读物，并对科学开始发生兴趣。12岁时，他又自学了欧几里得几何。此外，和现代的孩子们相比，他特别重视哲学的阅读，13岁时就开始自学康德的哲学了。 他还根据自身的特点、志向和兴趣，把精力集中在物理学的学习上。结果他在物理学方面果然取得了重大的成就。爱因斯坦在读书学习时不搞不必要的死记硬背，经常爱和同学在一起讨论，使他感受到互补的乐趣。
华罗庚
数学家华罗庚有一种奇特的读书方法。他拿起一本书，不是从头至尾一句一字地读，而是先对着书名思考片刻，然后闭目静思：设想这样一个题目，如果要让自己来写应该怎样写想完后再打开书，如果作者写的和他的思路一样，他就不再读了。一本需要十天半月才能读完的书，他一两夜就读完了。
苏东坡
苏东坡学识渊博，他有一种各个击破的读书法。他认为一本书每读一遍，只要理解和消化一个问题就行了;一遍又一遍地读，就能达到事事精通。一本书的内容是很丰富的，而人的精力有限，不可能一下子全部吸收，只能集中注意力了解某一个方面。比如想探究历代兴亡治乱的`原因，那么就从这个角度去读;要探究史实典故，就换另一个角度，再读一遍。这个方法虽有些笨，但这样读过之后，各个方面都经得起考验。
况衡
况衡，字稚圭，西汉东海(汉郡名，今江苏省邳县以东至海，连山东省滋阳县以东至海地区)人。他出身农家，祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡，却喜欢读书。他年轻时家里贫穷，白天给人做雇工来维持生计，晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦，却又照不过来。匡衡就想出个法子，在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞，偷它一点光亮，让邻家的灯光照射过来。他就
常林
常林，字伯槐，汉末河内郡温县人。他年幼时，就表现出超过常人的机智沉稳。有一次，父亲的一位朋友来访，一进门看见常林，就问：“伯先(常林父亲的名字)在家吗?你这孩子见了长辈怎么不下拜?”常林说：“你是客人，应当尊敬，但你当着别人儿子的面直呼其父的名讳，这样不懂礼貌的人我为什么要下拜呢?”别人听说后，都认为这孩子不平常，以后一定有出息。
后来，常林因家境贫寒，就搬到上党郡的山野间居住，自己开垦荒地耕种。他非常好学，下地干活还带着经书，干活的间隙，就拿起书来读，十分用功。有一年，上党郡正逢大旱，煌虫成灾，邻居的庄稼都被惶虫吃光了，惟独常林的地里未受损失，获得丰收，他就把所有的邻居都喊来，把收获的粮食全都分给众人。
过了几年，并州刺史梁习推荐常林及一批贤士任各县县令，常林任南和县令，因政绩突出，治理有方，逐步升迁为博陵太守、幽州刺史，后一直在朝为宫，直到八十三岁去世。
后来，“带经而锄”这一典故，用来称誉人贫而好学。
孙敬与苏秦
东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。 每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子， 一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了， 马上就清醒了，再继续读书学习。
这就时孙敬悬梁的故事。
战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。 他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡， 就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。
这就使苏秦"刺股"的故事。
