名人拜师学艺的故事 篇一
在古代,名人拜师学艺是一种非常普遍的现象。这些名人通过拜师学习,不仅能够获得更高的技艺,还能够获得名师的经验和智慧。下面,我将讲述两个名人拜师学艺的故事。
故事一:孔子拜师学习礼仪
孔子是中国古代最伟大的思想家、教育家和政治家之一,他的思想影响了几千年的中国历史。在孔子年轻的时候,他非常渴望学习礼仪,于是他决定拜师学习。他先后拜了三位名师,分别是老师子贡、子游和子夏。
孔子拜师之后,非常虚心地向师父请教,勤奋地学习。他努力模仿师父的行为举止,逐渐掌握了正确的礼仪。师父们看到孔子的进步,非常满意,也非常赞赏他的勤奋和聪明才智。后来,孔子成为了一位伟大的思想家,他的学说成为了中国古代文化的重要组成部分。
故事二:达芬奇拜师学习绘画
达芬奇是文艺复兴时期最伟大的艺术家之一,他是一位杰出的画家、雕塑家、建筑师和科学家。在他年轻的时候,他决定拜师学习绘画。他选择了当时最有声望的艺术家之一,安德烈·德尔·维罗奇奥作为他的导师。
达芬奇拜师之后,他非常虚心地向导师学习。他仔细观察导师的作品,学习他的绘画技巧和用色方法。他还研究了解剖学和透视学,以提高自己的绘画水平。通过多年的学习和实践,达芬奇逐渐成为了一位杰出的画家,并创作了许多世界著名的作品,如《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。
通过这两个故事,我们可以看出,名人拜师学艺是他们成功的关键之一。他们通过拜师学习,不仅获得了技艺上的提高,还从师父那里获得了宝贵的经验和智慧。这些名人虚心向师父学习,不断努力,最终成为了他们各自领域的代表性人物。拜师学艺的故事告诉我们,只有虚心学习,才能不断进步,实现自己的梦想。
名人拜师学艺的故事 篇二
在人们心目中,名人常常被视为高高在上的存在,但事实上,他们也需要通过拜师学习来不断提升自己的技艺。下面,我将讲述两个名人拜师学艺的故事。
故事一:巴赫拜师学习音乐
巴赫是音乐史上最伟大的作曲家之一,他的音乐作品至今仍然被广泛演奏。在巴赫年轻的时候,他决定拜师学习音乐。他选择了德国著名的作曲家约翰·亚当·赖因克作为他的导师。
巴赫拜师之后,他虚心向导师请教,勤奋地学习。他仔细研究导师的作品,学习他的作曲技巧和音乐理论。通过多年的学习和实践,巴赫逐渐成为了一位杰出的作曲家,并创作了许多世界著名的音乐作品,如《赋格的艺术》和《音乐奉献曲》。
故事二:爱因斯坦拜师学习物理
爱因斯坦是20世纪最伟大的物理学家之一,他的相对论理论彻底改变了我们对时间和空间的理解。在爱因斯坦年轻的时候,他决定拜师学习物理。他选择了德国著名的物理学家马克斯·普朗克作为他的导师。
爱因斯坦拜师之后,他非常虚心地向导师学习。他仔细研究导师的论文和研究成果,学习他的物理理论和数学方法。通过多年的学习和实践,爱因斯坦逐渐成为了一位杰出的物理学家,并提出了相对论理论,为现代物理学的发展做出了重要贡献。
通过这两个故事,我们可以看出,名人拜师学艺是他们成功的重要因素。他们虚心向师父学习,刻苦努力,最终成为了各自领域的代表性人物。这些故事告诉我们,不管是名人还是普通人,只有虚心学习,才能不断提升自己的能力,并取得成功。
名人拜师学艺的故事 篇三
名人拜师学艺的故事
导语:古人言:“三人行,必有我师焉。”学习没有止境,在求学的过程中一定要不耻下问,不断地吸收知识,方能抵达成功!下面为大家带来的是勉励人心的名人拜师学艺的故事,希望能对大家有所帮助。
《岳飞学艺》
民族英雄岳飞生逢乱世,自幼家贫,在乡邻的资助下,拜陕西名师周桐习武学艺,期间,目睹山河破碎,百姓流离失所,萌发了学艺报国的志向,克服了骄傲自满的情绪。
寒暑冬夏,苦练不缀,在名师周桐的悉心指导下,终于练成了岳家抢,并率领王贵,汤显等伙伴,加入到了抗金救国的爱国洪流中。
《程门立雪》
北宋时期,福建将东县有个叫杨时的进士,他特别喜好钻研学问,到处寻师访友,曾就学于洛阳著名学者程颢门下。程颢死后,又将杨时推荐到其弟程颐门下,在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。
杨时那是已经四十多岁,学问也相当高,但他仍谦虚谨慎,不骄不躁,尊师敬友,深得程颐的喜爱,被程颐视为得意门生,得其真传。杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问,却不巧赶上老师正
在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师,于是两人静立门口,等老师醒来。一会儿,天飘起鹅毛大雪,越下越急,杨时和游酢却还立在雪中,游酢是在冻的受不了,几次想叫醒程颐,都被杨时阻拦了。直到程颐一觉醒来,才赫然发现门外的两个雪人!从此,程颐深受感动,更加尽心尽力教杨时,杨时不负众望,终于学到了老师的全部学问。之后,杨时回到南方传播程氏理学,且形成独家学派,世称“龟山先生”。后人便用“程门立雪”这个典故,来赞扬那些求学师门,诚心专志,尊师重道的学子。
《华佗拜师学艺》
华佗是东汉末年安徽省亳县城北小华庄人,全家人仅靠父亲教书,母亲养蚕织布为生。可是当时,宦官当道,捐税徭役繁重,加之兵荒马乱,瘟疫流行,家家顾命不得,谁还有心叫孩子上学?这样一来,华佗家的生活就更拮据了。
一天,华佗的父亲带他到城里“斗武营”(即当地富豪斗拳比武的地方)看比武。回家后忽然得了肚子疼的急病,医治不及,死了!华佗娘俩悲痛欲绝,设法把父亲安葬后,家中更是揭不开锅了。那时华佗才七岁,娘把他叫到跟前说:“儿呀!你父已死,我织布也没有本钱,今后咱娘俩怎么生活呀?”华佗想了一想说:“娘,不怕,城内药铺里的蔡医生是我爸爸的好朋友,我去求求他收我做个徒弟,学医,既能给人治病,又能养活娘,不行吗?”娘听了满心欢喜,就给华佗洗洗脸,换了件干净的衣服,让他去了。
华佗拜了师傅,就跟蔡医生学徒,不管是干杂活,采草药,都很勤快卖力,师傅很高兴。一天,师傅把华佗叫到跟前说:“你已学了一年,认识了不少药草,也懂得了些药性,以后就跟你师兄抓药吧!”华佗当然乐意,就开始学抓药。谁知师兄们欺负华佗年幼,铺子里只有一杆戥秤,你用过后我用,从不让他沾手。华佗想:若把这事告诉师傅,责怪起师兄,必然会闹得师兄弟之间不和,但不说又怎么学抓药呢?俗话说:“天下无难事,只怕有心人。”华佗看着师傅开单的数量,将师兄称好的药逐样都用手掂了掂,心里默默记着分量,等闲下时再偷偷将自己掂量过的.药草用戥秤称称,对证一下,这样天长日久,手也就练熟了。
有一回,师傅来看华佗抓药,见华佗竟不用戥秤,抓了就包,心里很气愤,责备华佗说:“你这个小捣蛋,我诚心教你,你却不长进,你知道药的份量拿错了会药死人的吗?”华佗笑笑说:“师傅,错不了,不信你称称看。”蔡医生拿过华佗包的药,逐一称了份量,跟自己开的份量分毫不差。再称几剂,依然如此,心里暗暗称奇。后来一查问,才知道是华佗刻苦练习的结果,便激动地说:“能继承我的医学者,必华佗也!”此后,便开始专心地教华佗望闻问切。
一次,丁家坑李寡妇的儿子在涡河里洗澡被淹坏了,李氏飞奔来找蔡医生,蔡医生见孩子双眼紧闭,肚子胀得象鼓,便叹气说:“孩子难救了。”李氏听了哭得死去活来。华佗过去摸了摸脉,低声对师傅说:“孩子可能还有救!”蔡医生不信。华佗叫人牵头牛来,先把孩子伏在牛身上控出水,然后再放平孩子,用双腿压住孩子的腹部,提起孩子的双手,慢慢一起一落地活动着,约摸一刻钟工夫,孩子渐渐喘气,睁开了眼。华佗又给开了剂汤药,把孩子治好了。华佗起死回生的消息象风一样的传开了。蔡医生羞愧地对华佗说:“你已青出于蓝而胜于蓝,我没本事教你了,你出师开业去吧!”华佗出了师,也不开业,却游学徐土一带,寻访名医,探求医理,给人治病。
据说华佗死后,亳县盖的华祖庵,就是李氏为纪念华佗救活自己的孩子而捐钱修盖的。